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Tragic Hero in a Cross-cultural View——A Criticism of Macbeth,the Tragic Hero
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作者 王微 《海外英语》 2012年第10X期206-206,共1页
Macbeth is,both by expectation and by means of the exposition,set up as a classical tragedy.The very title of the play,The Trag edy of Macbeth,encourages the assumption on the part of the audience that Macbeth is inde... Macbeth is,both by expectation and by means of the exposition,set up as a classical tragedy.The very title of the play,The Trag edy of Macbeth,encourages the assumption on the part of the audience that Macbeth is indeed a tragedy.This article mainly from the cross-cultural angle to the plot of the tragedy of tragedy Macbeth analysis for further analysis and appreciate Shakespeare' s drama open up alternative thinking mode. 展开更多
关键词 MACBETH the TRAGIC hero TRAGIC ELEMENT cross-cultu
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社会文化背景下史诗的英雄观与生死观——以《吉尔伽美什》和《伊利亚特》为例
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作者 奚文漪 《安徽冶金科技职业学院学报》 2024年第1期104-106,共3页
《吉尔伽美什》是已知世界上最古老的英雄史诗,诞生于两河流域苏美尔文明下,讲述了国王吉尔伽美什与好友恩奇都一同斩杀恶兽保卫家园,并在恩奇都受惩罚死去后历经艰难险阻寻求永生的故事。《伊利亚特》据传是盲诗人荷马所著著名史诗,诞... 《吉尔伽美什》是已知世界上最古老的英雄史诗,诞生于两河流域苏美尔文明下,讲述了国王吉尔伽美什与好友恩奇都一同斩杀恶兽保卫家园,并在恩奇都受惩罚死去后历经艰难险阻寻求永生的故事。《伊利亚特》据传是盲诗人荷马所著著名史诗,诞生于爱琴海流域古希腊文明下,讲述了特洛伊战争第十年,英雄阿基琉斯因女俘被主帅阿伽门农所抢愤怒退出战役,又在挚友帕特罗克洛斯战死后重归战场复仇,并最终取得胜利的故事。《吉尔伽美什》和《伊利亚特》都是世界历史上杰出的史诗作品,而两位主人公又具有极为相似的出生和经历。基于此,本文将首先分别分析两部史诗中体现出的英雄观——何谓英雄和生死观——如何面对必然的死亡,进而分析它们各自的诞生背景和所属社会文化的差异,并最终在比较中探寻不同社会文化塑造英雄和对待生死的不同。 展开更多
关键词 《吉尔伽美什》 《伊利亚特》 英雄观 生死观 社会文化差异
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比较叙事学视域下《水浒传》的人物观
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作者 王杨菲 杨达涛 《文化创新比较研究》 2024年第14期1-4,8,共5页
金圣叹在批评《水浒传》时较为明确地提出了小说人物塑造的成功标准,即小说艺术的核心就是要创作与众不同的特殊性格。他山之石可以攻玉,该文在比较叙事学视域下,对格雷马斯叙事理论中的功能性人物观与贯华堂本《水浒传》的人物观进行比... 金圣叹在批评《水浒传》时较为明确地提出了小说人物塑造的成功标准,即小说艺术的核心就是要创作与众不同的特殊性格。他山之石可以攻玉,该文在比较叙事学视域下,对格雷马斯叙事理论中的功能性人物观与贯华堂本《水浒传》的人物观进行比较,对分析《水浒传》大有裨益。两种人物观的不同主要体现在两方面:一是对全书叙事脉络中人物安排的分析;二是在情节中对人物的展现。具体而言,结构与英雄人物的关系、英雄人物与女性人物在比较叙事学视域下都有不同的研究价值,因此运用叙事理论分析《水浒传》可为明清白话小说人物观的探讨提供借鉴。 展开更多
关键词 《水浒传》 叙事学 人物观 英雄人物 关系 成功标准
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《三国演义》历史观论略
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作者 纪德君 《广州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2023年第1期83-91,共9页
《三国演义》的历史观颇为复杂,正统史观、道德史观、英雄史观、天命史观以及循环史观等兼而有之,并且彼此交织,相互为用。作者崇尚英雄,但他崇尚的主要是出身正统的、以宽仁忠义为本的英雄,也是能体现天心民意的英雄,因此《三国演义》... 《三国演义》的历史观颇为复杂,正统史观、道德史观、英雄史观、天命史观以及循环史观等兼而有之,并且彼此交织,相互为用。作者崇尚英雄,但他崇尚的主要是出身正统的、以宽仁忠义为本的英雄,也是能体现天心民意的英雄,因此《三国演义》呈现的是以儒家政治道德为核心的多元历史观。这种多元历史观虽然包含某些合理的成分,但无法对三国兴亡作出富有诠释力的理论说明。只有秉持唯物史观,结合小说的具体描写,才可能对蜀汉兴亡、三国归于一统作出较为合理的解释。 展开更多
关键词 《三国演义》 正统史观 道德史观 英雄史观 天命史观
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晚明士人李贽的英雄观
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作者 李竞艳 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第4期93-99,共7页
“英雄”一词在李贽的著述中多次出现,“豪杰”“侠”“好汉”等描写英雄人物的词语也被频繁使用,彰显了李贽浓厚的英雄情怀。作为晚明著名思想家,李贽赋予英雄观念以识、才、胆、忠、义、真等多种优秀文化内涵,认为英雄应该重见识而兼... “英雄”一词在李贽的著述中多次出现,“豪杰”“侠”“好汉”等描写英雄人物的词语也被频繁使用,彰显了李贽浓厚的英雄情怀。作为晚明著名思想家,李贽赋予英雄观念以识、才、胆、忠、义、真等多种优秀文化内涵,认为英雄应该重见识而兼才胆、重忠义而为他者、重真心而不矫作、重个性而不从众。在他看来,只有做到向死而生、真心学道、践义履道,方可成为真正的英雄。其本人也以此为目标,不断践行着英雄的精神,成为当时思想界的一面旗帜,在晚明思想文化史上闪烁着耀眼的光辉。李贽的英雄观对当今我们学习英雄、树立正确的英雄观具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 晚明 李贽 英雄观
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价值、原则与目标:新时代大学生英雄价值观培育的基本遵循 被引量:1
6
作者 张子越 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2023年第3期132-140,共9页
在党中央积极倡导全国人民崇尚英雄、争做英雄,推动实现英雄辈出的时代背景下,开展新时代大学生英雄价值观培育具有助力实现中华民族伟大复兴、更好培养时代新人和实现大学生全面发展的价值意蕴。新时代大学生英雄价值观培育应当遵循政... 在党中央积极倡导全国人民崇尚英雄、争做英雄,推动实现英雄辈出的时代背景下,开展新时代大学生英雄价值观培育具有助力实现中华民族伟大复兴、更好培养时代新人和实现大学生全面发展的价值意蕴。新时代大学生英雄价值观培育应当遵循政治性原则、科学性原则与示范性原则,构建包括基础目标和发展目标的培育目标体系。其中,基础目标包括价值认知、价值认同与价值实践的目标,发展目标包括坚持党的领导、树立大历史观和坚定文化自信的目标。 展开更多
关键词 英雄 英雄价值观 英雄观 大学生 价值观教育
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理解习近平英雄观的五个维度 被引量:1
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作者 肖细明 唐忠义 《黄河科技学院学报》 2023年第3期26-31,共6页
习近平英雄观是习近平新时代中国特色社会主义思想的内容之一。从理论维度看,习近平英雄观来源于马克思主义英雄观、中国优秀传统文化的英雄观以及中国革命、建设、改革的实践积淀的英雄观。从实践维度看,践行习近平英雄观,需要弘扬英... 习近平英雄观是习近平新时代中国特色社会主义思想的内容之一。从理论维度看,习近平英雄观来源于马克思主义英雄观、中国优秀传统文化的英雄观以及中国革命、建设、改革的实践积淀的英雄观。从实践维度看,践行习近平英雄观,需要弘扬英雄精神,传承英雄文化,从而缅怀与关爱英雄;需要保障英雄权益,凝聚民族力量,从而保护与捍卫英雄;需要学习英雄品质,践行英雄理念,从而推崇与学习英雄。从特性维度看,习近平英雄观具有鲜明的马克思主义与时俱进理论品质,具有以人民为中心的立场,体现其心怀天下的情怀。从道德维度看,习近平英雄观重塑英雄崇高形象、引导英雄情感认同、赋魅英雄奉献精神,彰显了英雄形象与精神之美。从价值维度看,习近平英雄观是促进我国社会思潮正向发展的推动力,是促进中国人民心往一处想、劲往一处使的凝聚力,是实现中华民族伟大复兴中国梦的软实力。 展开更多
关键词 习近平英雄观 实践 历史 英雄
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习近平新时代英雄观的四重维度审视
8
作者 吕洁 朱剑 《张家口职业技术学院学报》 2023年第1期31-34,共4页
习近平新时代英雄观的生成机理,是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三者的有机统一。其核心要义科学地回答了“谁是英雄”的时代命题,并指明“如何对待英雄”的实践路径。又与时俱进地拓展了其时代内涵:丰富和发展马克思主义英雄观理论,拓... 习近平新时代英雄观的生成机理,是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三者的有机统一。其核心要义科学地回答了“谁是英雄”的时代命题,并指明“如何对待英雄”的实践路径。又与时俱进地拓展了其时代内涵:丰富和发展马克思主义英雄观理论,拓展大国劳模精神,具象化英雄的重要社会地位。同时彰显时代的价值意蕴,于国家而言:以英雄模范为指引,有利于实现中华民族伟大复兴;于社会而言:以英雄为楷模,有利于弘扬社会核心价值观;于个人而言:以英雄模范为榜样,有利于促进公民道德建设。 展开更多
关键词 习近平 英雄观 生成逻辑 核心要义
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论中国共产党英雄观的人民性底蕴
9
作者 储成君 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2023年第4期22-30,共9页
在中国共产党团结带领人民奋勇前进、开创伟业的辉煌征程中,涌现了大量英雄人物,形成了具有深厚人民性底蕴的英雄观。从理论逻辑来看,人民性是批判英雄史观理论谬误的利器,人民群众是创造历史的真正英雄的观点坚守了马克思主义群众史观... 在中国共产党团结带领人民奋勇前进、开创伟业的辉煌征程中,涌现了大量英雄人物,形成了具有深厚人民性底蕴的英雄观。从理论逻辑来看,人民性是批判英雄史观理论谬误的利器,人民群众是创造历史的真正英雄的观点坚守了马克思主义群众史观根本立场,科学阐释了英雄人物与人民群众的内在关系;从实践逻辑而言,人民性成为摆脱英雄史观实践迷途的关键,伟大出自平凡,英雄来自人民,英雄不仅是实践中所涌现的杰出代表,以人民群众为构成主体,还是有效引领人民群众学习英雄、争做英雄的先锋模范;从价值逻辑而论,人民性成为超越英雄史观价值缺陷的基点,中国共产党英雄观凸显了以人民为中心的价值归宿,承载了中国共产党真挚深厚的人民情怀、一以贯之的为民本质,彰显了其价值理念的先进本色。 展开更多
关键词 英雄观 群众史观 人民性 英雄来源 英雄主体
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唯心·客观·辩证三位一体——黑格尔英雄史观解析 被引量:4
10
作者 周泽之 《深圳大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期60-65,共6页
黑格尔的历史观有3个特征:唯心性、客观性和辩证性。唯心性使他把英雄和群众对立起来,抬高英雄和贬低群众,因此他的历史观无疑是英雄史观。客观性使他承认历史发展的规律性和生产劳动的积极意义,承认英雄活动的历史制约性和人民群众的... 黑格尔的历史观有3个特征:唯心性、客观性和辩证性。唯心性使他把英雄和群众对立起来,抬高英雄和贬低群众,因此他的历史观无疑是英雄史观。客观性使他承认历史发展的规律性和生产劳动的积极意义,承认英雄活动的历史制约性和人民群众的创造作用,因而他的英雄史观中包含有历史唯物主义的萌芽。辩证性使他论述了英雄和群众、英雄和时代、动机和结果、自由与必然的对立统一关系,因而他的英雄史观独具特色,成为唯物史观的直接理论前阶。 展开更多
关键词 黑格尔 英雄史观 英雄 群众
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论新时代英雄文化研究的五个面向 被引量:28
11
作者 韩云波 叶翔宇 《重庆社会科学》 CSSCI 2020年第10期122-140,共19页
习近平总书记多次提及“英雄”,以习近平总书记关于“英雄”的重要论述为中心,形成了独具中国特色和时代特征的新时代英雄文化样态。综述当前学界关于新时代英雄文化的研究,主要有五个面向:一是对英雄、英雄文化及相关概念的辨析,丰富... 习近平总书记多次提及“英雄”,以习近平总书记关于“英雄”的重要论述为中心,形成了独具中国特色和时代特征的新时代英雄文化样态。综述当前学界关于新时代英雄文化的研究,主要有五个面向:一是对英雄、英雄文化及相关概念的辨析,丰富了新时代英雄文化的内涵;二是对习近平英雄观的形成原因、深刻内涵、理论品格的探讨,强化了习近平英雄观的指导作用;三是对新时代英雄文化理论价值和实践意义的研究,回击了多种不良社会思潮的冲击;四是对培育和弘扬新时代英雄文化路径的建议,为新时代英雄文化的构建指明道路;五是对“抗疫”“抗洪”伟大实践的审思,深化了新时代英雄文化的时代价值。新时代英雄文化在理论和实践的双重维度下不断推进,为新时代中国特色社会主义事业添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”注入不竭动力。 展开更多
关键词 新时代英雄文化 习近平英雄观 英雄精神 英雄情怀 英雄主义
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新时代人民英雄范式的生成逻辑及实践进路 被引量:14
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作者 胡博成 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第2期246-258,共13页
英雄不仅是日常社会生活中的高频词汇,更是各领域学者重点关注和研究的对象。中国共产党坚持从马克思唯物史观和人民价值立场出发,用英雄范畴高度肯定了人民群众在革命、建设和改革历史发展进程中发挥的重要作用,全面建构起了反映中国... 英雄不仅是日常社会生活中的高频词汇,更是各领域学者重点关注和研究的对象。中国共产党坚持从马克思唯物史观和人民价值立场出发,用英雄范畴高度肯定了人民群众在革命、建设和改革历史发展进程中发挥的重要作用,全面建构起了反映中国特色社会主义实践的人民英雄范式。人民英雄同时兼具人民性和先进性、继承性和发展性、生活性和政治性、时代性和历史性、现实性和未来性特征,是中国共产党立足新时代中国特色社会主义实践对百年来英雄观的升华。从生成逻辑层面看,人民英雄是中国共产党在批判中华民族传统个人主义英雄和西方超级英雄基础上建构的全新范畴,以最高荣誉的英雄称谓高度肯定了人民群众在历史发展中的积极作用。中国共产党既在百年历史发展进程中批判了传统精英式个人英雄主义,以人民英雄和集体主义超越了传统英雄主义的局限,同时还在实践进程中以人民英雄范式为基础批判了西方超级英雄主义,一方面深刻揭示批判了旧民主主义革命时期对西式神性英雄、超级英雄的盲目崇拜,另一方面还以人民英雄批判和回应了西方超级英雄主义对主流意识形态建设的影响。人民英雄是中国共产党对人民群众历史作用的提炼和升华,是立足新时代实践对马克思唯物史观和群众观的创新发展。人民英雄范式是中国共产党精神谱系的重要组成部分,是民族精神殿堂和人民精神家园的重要源泉,是推进中华民族复兴和社会主义现代化建设的重要精神力量支撑,对新时代中国特色社会主义建设事业具有重要价值意义。因此新时代要坚持从以下几个方面赓续发展人民英雄范式:要在深化研究人民英雄范式基础上全面擢升中国特色的英雄话语,讲好中国故事、展示中国形象;要在大力培育人民英雄文化基础上推动中国特色文化建设,为实践发展贡献更持久的精神文化力量;要在加大人民英雄表彰基础上全面发挥中国特色英雄力量,型塑尊崇、捍卫、学习和爱护英雄的社会氛围;要在强化人民英雄教育基础上建构中国特色英雄教育机制,为新时代赓续和弘扬人民英雄范式作出更长远贡献。 展开更多
关键词 人民英雄 超人英雄 个人英雄 唯物史观 群众观
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中国史前并不存在“英雄时代” 被引量:3
13
作者 叶林生 《河北学刊》 2003年第1期185-190,共6页
针对史学界认为中国史前有个“英雄时代”的说法,本文考察了英雄、英雄史观的产生过程,认为殷商时期不存在滋生英雄、英雄史观的条件;西周时虽已开始对人间英雄的歌颂,但和英雄史观有着.本质的区别。在中国,英雄史观实际形成于战国时,... 针对史学界认为中国史前有个“英雄时代”的说法,本文考察了英雄、英雄史观的产生过程,认为殷商时期不存在滋生英雄、英雄史观的条件;西周时虽已开始对人间英雄的歌颂,但和英雄史观有着.本质的区别。在中国,英雄史观实际形成于战国时,完备于秦汉时,它是中国封建专制主义的伴生物。并认为,理性地观察这个问题,对于中国文明起源史、文化史的研究应具有正本清源的意义。 展开更多
关键词 英雄 英雄史观 封建君主专制 神本文化 人本文化
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析卡莱尔历史认识中的英雄观——卡莱尔英雄史观论(上) 被引量:4
14
作者 林芊 《贵州大学学报(社会科学版)》 2012年第1期103-109,共7页
卡莱尔将英雄区分为六种形态,但他赋予英雄共同的品性,即诚实与真实;英雄是真实的,因而人类活动是英雄的历史,也是崇拜展开的历史;崇拜是人类活动的根本,英雄崇拜是人类活动的基石,因而世界历史即是英雄崇拜的历史,世界历史是道德的展... 卡莱尔将英雄区分为六种形态,但他赋予英雄共同的品性,即诚实与真实;英雄是真实的,因而人类活动是英雄的历史,也是崇拜展开的历史;崇拜是人类活动的根本,英雄崇拜是人类活动的基石,因而世界历史即是英雄崇拜的历史,世界历史是道德的展示。因此,更恰当地说卡莱尔的英雄史观是一种以宗教形式存在的道德史观。 展开更多
关键词 卡来尔 英雄 真实 英雄崇拜 英雄道德史观
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新时代中国共产党英雄模范观的生成与实践 被引量:3
15
作者 王强 张宇娜 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2022年第2期1-7,共7页
新时代中国共产党英雄模范观是关于中国共产党如何看待和理解英雄模范的一系列观点。从生成逻辑来看,新时代中国共产党英雄模范观传承于马克思主义的英雄观,根植于中国共产党崇尚英雄的优良传统,立足于纠治历史虚无主义的现实需求;从主... 新时代中国共产党英雄模范观是关于中国共产党如何看待和理解英雄模范的一系列观点。从生成逻辑来看,新时代中国共产党英雄模范观传承于马克思主义的英雄观,根植于中国共产党崇尚英雄的优良传统,立足于纠治历史虚无主义的现实需求;从主要内容来看,新时代中国共产党英雄模范观包含以民族英雄和人民群众为主体的英雄人物,以爱国、奋斗、担当为重点的英雄精神和以忠诚、执着、朴实为核心的英雄品格;从实践路径来看,新时代中国共产党英雄模范观的建构要以习近平关于英雄模范的重要论述为指引,夯筑崇尚英雄的精神高地、践行学习英雄的自觉行动、打造捍卫英雄的坚强阵地、形成关爱英雄的长效机制。 展开更多
关键词 中国共产党 英雄模范观 生成逻辑 主要内容 实践路径
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比较视域下中西方英雄观的差异 被引量:7
16
作者 李伟 《学术探索》 CSSCI 2012年第4期99-101,共3页
中西方英雄观由于理念的差异有着很大不同,中国式英雄观注重完美倾向、英雄的道德质量、英雄的悲剧情结,在塑造上有官方化、拔高和神化的倾向以及去个性化特征;而西方式英雄观则具备人性化、平民化特征,注重生命权,英雄的独立性和个性... 中西方英雄观由于理念的差异有着很大不同,中国式英雄观注重完美倾向、英雄的道德质量、英雄的悲剧情结,在塑造上有官方化、拔高和神化的倾向以及去个性化特征;而西方式英雄观则具备人性化、平民化特征,注重生命权,英雄的独立性和个性化色彩浓厚,民间化、精神化倾向明显。 展开更多
关键词 比较视域 中西英雄观 差异性
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祛伪与存真——莫言历史小说的解构策略 被引量:1
17
作者 李国 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第6期96-100,共5页
莫言的小说颠覆了传统的"文学——历史观",实践了一种解构的叙事策略。在他的小说中,时间与空间非线性式按部就班的发展模式,演化了虚构故事的背景;以往所彰显出来的王者视野与庄重风格也解构成了民间视角与轻佻叙事;近乎&qu... 莫言的小说颠覆了传统的"文学——历史观",实践了一种解构的叙事策略。在他的小说中,时间与空间非线性式按部就班的发展模式,演化了虚构故事的背景;以往所彰显出来的王者视野与庄重风格也解构成了民间视角与轻佻叙事;近乎"神化"的英雄被拉下神坛,转而由流淌着自然人性的草莽、土匪等人取代。通过以上解构策略,莫言的历史小说实现了历史的祛伪目的,形成了新时期以来历史存真的新认识。 展开更多
关键词 时空观念 民间视角 神化英雄 解构策略
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论《水浒传》的“明德”观念——与《红楼梦》比较谈 被引量:1
18
作者 张锦池 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2013年第5期79-84,141,共6页
《水浒传》是一部闪烁着人本思想光辉的重"人"之作。它所重的人是仁义礼智信"五常足备"的人。它所开的济世良方,是期望君王能以忠义思想集众志、能以仁义思想齐人心,群策群力,保境安民。《红楼梦》对于人性问题表... 《水浒传》是一部闪烁着人本思想光辉的重"人"之作。它所重的人是仁义礼智信"五常足备"的人。它所开的济世良方,是期望君王能以忠义思想集众志、能以仁义思想齐人心,群策群力,保境安民。《红楼梦》对于人性问题表现在它的一句名言上:"只除‘明明德’外无书。"《红楼梦》作者将李贽抽象的"童心"说,充之以自由、平等、博爱观念,发展为"意淫"说。"明德"说使施耐庵、曹雪芹两位文学巨匠笔端的"理想国"各具特征。《水浒传》的"理想国"是水泊梁山,这是个"常心之邦"。《红楼梦》的"理想国"是太虚幻境。这是个"童心之国"、"意淫之乡"。《红楼梦》与《水浒传》这种对人性的看法不同,是由于它们赖以产生的时代不同。 展开更多
关键词 “明德”观 《水浒传》 《红楼梦》 人本思想 人性
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试论易代小说中的“英雄史观”
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作者 彭利芝 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第4期106-111,共6页
易代小说体现着更为浓厚的"英雄史观"。在小说家笔下,"英雄"就是历史的拨乱反正者,是创业定鼎的帝王将相,他们决定了王朝的覆亡与定鼎,决定了易代史,决定了历史的走向。易代小说虽然宣扬了英雄史观,但英雄也是凡人... 易代小说体现着更为浓厚的"英雄史观"。在小说家笔下,"英雄"就是历史的拨乱反正者,是创业定鼎的帝王将相,他们决定了王朝的覆亡与定鼎,决定了易代史,决定了历史的走向。易代小说虽然宣扬了英雄史观,但英雄也是凡人,是德与才结合的英雄,是为民谋福祉、得民心的英雄。因此,不能简单斥为唯心史观,在某种程度上,具有其进步性。 展开更多
关键词 易代小说 英雄 英雄史观
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论《了不起的盖茨比》的叙事角度和“二元主角”技巧 被引量:1
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作者 包著红 《沈阳航空航天大学学报》 2009年第6期120-124,共5页
《了不起的盖茨比》是美国文学中的经典之作。在小说中,菲茨杰拉德运用多元化的叙事角度和"二元主角"技巧,既讲述了杰伊.盖茨比的故事,也讲述了尼克.卡洛维的故事。因此,本文具体分析该小说中多元化的叙事角度及"二元主... 《了不起的盖茨比》是美国文学中的经典之作。在小说中,菲茨杰拉德运用多元化的叙事角度和"二元主角"技巧,既讲述了杰伊.盖茨比的故事,也讲述了尼克.卡洛维的故事。因此,本文具体分析该小说中多元化的叙事角度及"二元主角"技巧的成功运用,以探讨作者在这部小说中所运用的精湛成熟的叙事技巧及其独特的艺术效果。 展开更多
关键词 《了不起的盖茨比》 二元主角 叙事角度 主题
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