农田基础设施建设项目设计优化分析

在推进乡村的产出增长及其经济活力中,农用地的基本建设与维护扮演着关键角色,可以有效地、全方位地促进农作物产能的提升,并累积宝贵的实践知识。根据实际工程情况,首先介绍了该项目的概况,并探讨了其设计优化方法,从而立足自身特色和优势,采取更加直接、明确、有力的政策措施,确保农田基础水利建设在社会主义新农村建设中发挥更大作用,使农民得到真正的实惠。

鱼台县老万福河排灌站泵站工程关键施工技术

为探究鱼台县老万福河排灌站泵站工程关键施工技术,首先,在了解鱼台县老万福河基本情况的基础上,对泵站基本情况和总体施工流程进行了简述。其次,对鱼台县老万福河排灌站施工过程中的通用工程,如临时围堰及排水、基坑开挖、基底处理、垫层施工,以及泵房施工专项技术,如泵房施工、闸门及启闭机安装、拦污栅安装、水泵及相关配件安装等进行了论述。

“互联网+”下《灌溉排水工程学》课程思政教学实践体系构建

从当代“互联网+课程思政”教育出发,结合水利类专业课程《灌溉排水工程学》的教学实践,充分挖掘课程中蕴含的全民节水意识、水利工匠精神、长征精神和新时代水利精神等思政元素,并将以上思政元素融入专业知识传授中,形成课程育德目标和蕴涵思政的教学目标.整合教材与网络教学资源,借助“互联网+”优慕课平台.采用案例+任务驱动式课程思政教学策略,引入含思政元素、多元化的过程性考核;利用“互联网+”优势提升自身思政水平,实现高素质课程教学团队建设目标.使专业知识转化为社会主义核心价值观,形成哲学与水利类专业教学协同一致的思政格局,为高校专业课课程思政建设提供借鉴与参考.

《排灌机械工程学报》近8年核心作者分析

对中国知网2006年—2013年6月《排灌机械工程学报》所有作者的发文量、被引量和下载量进行统计,根据普赖斯定理确定了118位核心作者候选人,基于综合指数法确定36位核心作者和18位扩展核心作者,并对核心作者队伍的机构及地区分布,核心作者职称、年龄及性别进行统计分析.结果表明:统计期间,共发表论文828篇,共有署名作者1 686位,篇均作者3.88人,其中572位作者曾发表论文2篇以上,占32.38%.118位核心作者候选人占总作者的7.00%,发文量占总发文量的61.71%.核心作者及扩展核心作者发文量最多为42篇,最少为5篇.核心作者来源比较集中,有31位来自江苏大学,占核心作者队伍的57.41%;39位来自江苏省,占72.22%.有66.67%的核心作者和扩展核心作者具有正高职称,64.81%为28—50岁的中青年专家,男女比例为5.75∶1.

对农业水利工程专业本科毕业设计选题模式的研究

毕业设计是高校实践教学的重要环节之一。按照教学评估指标要求,结合新疆地域特点对农业水利工程专业毕业设计选题的性质、难度、份量、综合训练等要求逐一作了讨论、分析,同时对毕业设计的质量管理模式进行了探讨。认为采用目前较受水利基层欢迎的＂灌区灌溉排水工程规划设计＂作为毕业设计题目是可行的。

农田水利装配式建筑物技术研究与推广

介绍了我国农田水利装配技术的发展概况 ,以及 2 0世纪 90年代以来农田水利装配式建筑物技术的最新研究成果 ,以便在今后的农田水利工程建设中进一步推广应用 .

应用层次分析法对农田水利工程建设项目过程后评价

随着小型农田水利(小农水)建设项目的开展,建立一种新的小农水建设项目过程后评价模式势在必行。以江西省分宜县2011年小农水建设项目为研究对象,首先根据水利工程建设项目的特点建立了层次分析分配模型及确定了评价各指标、然后,介绍了层次分析法的原理,再建立各层次指标之间以及与评价等级之间的判断矩阵,并通过层次分析法6.0软件对判断矩阵的隶属度进行层次评价。评价结果表明本项目评价等级为良,与当前的实际情况基本相符,说明该方法可用,从而将层次分析法引入到了小农水建设项目工程后评价领域。

青铜峡灌区农业非点源污染控制措施及其效果分析

农业非点源污染已成为当前影响水体环境质量的主要因子之一,对农业非点源污染控制措施的研究十分迫切和必要。青铜峡灌区农业非点源污染研究和相关监测试验表明,水分是当地农业非点源污染物产生和迁移的主要动力和载体,灌溉过程中应当加强田间水分管理,实施节水灌溉和控制排水,为改善田间土壤养分结构,强调实行和推广田间测土配方施肥技术。农田排水沟渠在输送农田排水的同时具有人工湿地的生态功效,可以充分利用生态工程技术降解吸附农田排水中的污染物,避免污染外界水体。

灌区排水再利用研究进展

灌区排水再利用研究及其应用不仅对保障未来我国粮食安全和水安全有积极作用,而且对提高农田水肥资源利用效率、保护水环境等都具有十分重要的意义。总结了国内外灌区排水再利用研究基础理论和关键技术,包括排水再利用基础理论研究、常见的排水再利用工程运行模式和减轻排水灌溉利用负面效应的管理措施。指出我国灌区排水再利用具有较大潜力,排水再利用的节水减污效果明显,目前关于排水中氮磷等营养成分的研究成果较多,对盐分及其他组分的研究相对较少,再利用的工程运行模式与灌溉管理措施是影响排水再利用效应的关键因素,排水水质和水量变化规律、最佳再利用模式和灌溉管理措施的选择、再利用的生态环境效应评价与风险分析等是今后排水再利用研究的重要内容。

计算智能方法在灌排工程中的应用研究进展

现代灌排工程是一个多阶段、多目标、多层次、多属性、多功能的复杂系统,传统理论与方法处理该问题时已日显掣肘。作为现代人工智能技术研究前沿之一的计算智能,与古老而又现代的灌排系统工程相结合,是灌排工程日益增加的复杂性和人工智能技术快速发展的必然结果。该文在对灌排工程的发展现状和计算智能的基本概念进行简要介绍的基础上,分别就计算智能中常用的理论方法如模糊集理论、人工神经网络、遗传算法、模拟退火算法、粗集理论以及混沌理论等,在灌排工程的系统规划、建模预测、工程设计、综合评判以及优化运行等方面的应用研究现状进行了简要回顾与综合评述,最后对计算智能在灌排系统工程应用中存在的问题及其发展前景进行了展望。

基于CDIO教育理念下“灌溉排水工程学”案例教学探索与实践

针对"灌溉排水工程学"课程体系特点、教学目标与教学任务,尝试将CDIO教学理念引入课堂教学中,运用CDIO教育模式对该课程的教与学进行探讨和实践,提出一个新的工科专业课教学模式,使学生在独立创新能力和团队合作能力方面有所提高。对于深化"灌溉排水工程学"课程教学改革,提高教学质量,具一定的借鉴意义。

基于CNKI的2010—2020年《排灌机械工程学报》载文统计分析

为了更好地认识和了解《排灌机械工程学报》,2021年9月25日,在创刊40周年之际,基于中国知网全文数据库,利用文献计量法,统计分析了2010—2020年《排灌机械工程学报》刊载的论文情况,总结论文、作者及影响力的变化情况.结果表明:11年间总载文量1 853篇,年载文量总体呈上升趋势,论文篇幅也明显变长;栏目基本稳定,泵理论与技术为特色栏目,发表论文最多,占36.10%;篇均引文14.24条.作者群分布广泛,主要来自高校,第一作者最多来自江苏大学,占28%,海外论文占4.05%,跨单位的合作和团队协作越来越多,篇均作者4.71人,独立作者仅占1.35%.刊载论文具有鲜明的学科特点,关键词"数值模拟""离心泵""压力脉动""空化""产量"出现频次位居前五.期刊总被引频次保持增长趋势,影响因子和篇均被引频次处于较高的水平.研究结果客观展示了《排灌机械工程学报》更名以来办刊历程和学术影响,一定程度上揭示了排灌机械行业研究热点和发展趋势,可为读者和相关研究提供科学参考.

采煤塌陷区农田整治规划设计技术的研究进展

井工煤矿开采使大量土地沉陷,土壤结构和质量受到了极大破坏,尤其是对耕地的损毁,直接威胁到地区乃至国家的粮食安全,因此,探究采煤塌陷区农田整治规划设计具有重要意义。目前,关于农田整治规划设计的研究较多,但结合采煤塌陷这一特殊背景的相关研究较少,此研究从田块的平面规划设计、田坎的稳定性分析、灌排工程的规划设计以及多技术支持下的农田整治规划设计4个角度出发,系统梳理了采煤塌陷区农田整治规划设计方面的研究进展,并在此基础上提出了采煤塌陷区农田整治规划设计深入研究的方向:1)加强基于地上修复与地下开采相结合的田块规划设计;2)开展丘陵山区抗塌陷的田坎设计;3)系统研究基于塌陷前后岩土参数差异性的防塌性措施;4)完善三维技术下的农田整治规划设计。

高标准农田水利工程环境影响后评价指标体系研究

高标准农田是近年来我国新提出并大力倡导的现代农业发展模式,目前对高标准农田水利工程环境影响后评价,尚未形成一套合理适用的指标体系。运用AHP法和模糊综合评价法进行高标准农田水利工程环境影响后评价指标体系研究,选取水环境、土壤环境、生态系统、人居环境4方面作为准则层,提出氧平衡因素化学耗氧量(COD)、地下水埋深、排水设施完善程度等51项指标。

农业水利工程专业社会实践教学体系研究

结合四川农业大学农业水利工程专业多年实践教学中积累的研究经验,深刻分析大学生学习心理、社会需求以及专业教育中存在的问题,针对社会实践教育的主要问题,构建新形势下我国农业水利工程专业实践教育体系的新模式,成效显著。

土地规划整理技术研究

文章介绍了土地规划整理的重要意义、基本任务和总体目标,阐述了其关键技术问题以及总体工程布局,分析其社会经济效益与生态效益,为国家当前大力开展的土地规划提供技术依据。

小型机电灌区两种节水工程措施的比较

针对江苏省小型机电灌区的具体情况 ,分析比较了低压管道灌溉和渠道衬砌 2种工程节水措施 ,指出低压管道灌溉具有更好的经济效益 。

项目教学与混合教学法在灌溉排水工程学课程中的探索

面对课时量减少与课程质量提升的矛盾,需要探索新的教学方法提高课程教学效率,为学生的学习创造新的平台,同时减轻教师的常规工作量。针对灌溉排水工程学课程特点,分析了项目教学与混合教学的优势,探索二者结合的教学模式,为灌溉排水工程学课程教学方法的改革提供思路。

抗战时期西部地区农田水利建设述论

抗战时期,西部农田水利建设有了较快发展。以陕、川、甘为中心兴建了一批大型农田水利工程,且水利建设现代化程度较高;同时,小型农田水利建设亦得到积极推进。抗战时期西部地区农田水利建设的大力开展,对当地的农业生产乃至社会发展都产生了较大影响,支持了抗战,促进了我国西部地区的开发。

从灌溉工程遗产看中国传统灌溉技术特征

灌溉工程的发展对农业经济和人类生计具有基础支撑地位。特有的自然环境和社会发展使灌溉工程在中国得以长期持续发展,创造了类型丰富、型式多样的传统灌溉工程,并对中国社会经济和文化发展产生了深远影响。文章基于灌溉工程遗产的视角,系统总结了中国传统灌溉的工程理念、规划设计、生态影响、变迁发展及管理等方面的基本特征,并基于当前灌溉工程遗产保护工作普遍面临的突出问题提出保护策略建议。