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荀子的礼法学说 被引量:4
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作者 喻中 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第5期33-47,共15页
在荀学诸范畴中,礼居于核心地位,甚至居于首屈一指的地位。但是,从法理学的立场上看,作为儒家传人的荀子还特别突出了法的地位。因此,荀子法理学的核心范畴是礼与法,荀子的法理学可以概括为礼法学说。荀子强调隆礼,表明他有传承儒家法... 在荀学诸范畴中,礼居于核心地位,甚至居于首屈一指的地位。但是,从法理学的立场上看,作为儒家传人的荀子还特别突出了法的地位。因此,荀子法理学的核心范畴是礼与法,荀子的法理学可以概括为礼法学说。荀子强调隆礼,表明他有传承儒家法理学的自觉。荀子主张重法,表明他有接纳法家法理学的倾向。进一步看,在荀子的礼法学说中,隆礼与重法并非对等的关系,比较而言,隆礼占据了更加重要的地位,重法则居于相对次要的地位。荀子的礼法学说表明,他在总体上依然属于儒家。他的法理学以儒家学说为本位,同时吸纳了其他各家特别是法家的学说,呈现出综合法学的形态。 展开更多
关键词 荀子 隆礼 重法 礼法 儒家法学 综合法学
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湛甘泉书院教育成就探析 被引量:3
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作者 黄明喜 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2018年第1期51-58,共8页
湛甘泉以书院作为学术活动的场所,一方面传播心学思想,一方面培养心学人才,在很大程度上引领了明代书院和心学的蓬勃发展。湛甘泉从事书院教育长达55年,所创建与修复的书院涉及广东地区的有22所,外省的有13所。正是由于湛甘泉对书院的钟... 湛甘泉以书院作为学术活动的场所,一方面传播心学思想,一方面培养心学人才,在很大程度上引领了明代书院和心学的蓬勃发展。湛甘泉从事书院教育长达55年,所创建与修复的书院涉及广东地区的有22所,外省的有13所。正是由于湛甘泉对书院的钟情,才使得广东书院数量后来居上,在有明一代跃居全国第三,仅次于江西、浙江,首开广东书院的勃兴局面,有力推动了岭南学术文化的发展与繁荣。而湛甘泉书院教育之所以成就斐然,与其对书院管理有章有法、"随处体认天理"为学宗旨和"二业合一"教育理念密不可分。 展开更多
关键词 湛甘泉 书院教育 “随处体认天理”为学宗旨 “二业合一”教育理念
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超表达GLDH拟南芥植株对高光胁迫的响应
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作者 李媚 周娟 彭长连 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2016年第1期84-88,共5页
研究在短时间高光胁迫下2种基因型拟南芥植株(GLDH基因超表达植株gldh236OE和哥伦比亚野生型Col)的表型、叶绿素含量、叶绿素荧光等生理数据的变化.结果表明,超表达植株的抗坏血酸表达量显著高于野生型,高光对超表达植株叶片的伤害也小... 研究在短时间高光胁迫下2种基因型拟南芥植株(GLDH基因超表达植株gldh236OE和哥伦比亚野生型Col)的表型、叶绿素含量、叶绿素荧光等生理数据的变化.结果表明,超表达植株的抗坏血酸表达量显著高于野生型,高光对超表达植株叶片的伤害也小于对照野生型;野生型植株叶片叶绿素含量在高光处理前后并无明显变化,而超表达植株的叶绿素含量显著降低;PSII有效光化学效率Yield和光合电子传递速率ETR呈明显降低趋势,对照野生型的降低程度更明显,说明高光胁迫使PSII结构与功能受到一定程度的损伤与破坏,而抗坏血酸含量的增加能在一定程度上缓解高光胁迫所带来的伤害. 展开更多
关键词 拟南芥 抗坏血酸 高光胁迫 超表达GLDH
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坚持“两突出、一注重”的特色教育
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作者 赵欣 《三江高教》 2011年第4期5-9,共5页
三江学院艺术学院在把握设计学科特点、联系产业前沿与社会需求、把握设计教育格局以及民办高校务实求新的办学特色基础上,通过对传统的教学模式进行改革,加大对实践教学基地的建设力度,优化实践教学的课程体系、教学内容以及教学方法,... 三江学院艺术学院在把握设计学科特点、联系产业前沿与社会需求、把握设计教育格局以及民办高校务实求新的办学特色基础上,通过对传统的教学模式进行改革,加大对实践教学基地的建设力度,优化实践教学的课程体系、教学内容以及教学方法,缩短理论教育与设计实践的距离。逐步形成"两突出,一注重"的特色教育:一是突出现代艺术设计实践技能的培养;二是突出计算机辅助设计技能的培养;以及注重加强社会实践环节,鼓励学生积极参与学校和社会的艺术征集、设计大赛等活动,培养学生的创新意识和创新能力,为就业打好基础。 展开更多
关键词 应用型人才 实践教学 创新意识 创新能力 “两突出 一注重”
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