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International Human Rights Conventions in China——An interview with Research Fellow Mo Jihong of the Chinese Academy of Social Sciences
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作者 OUR STAFF REPORTER 《The Journal of Human Rights》 2008年第2期15-18,共4页
On the advent of the "International Human Rights Day" on Dec. 10, 2007, our staff reporter Interviewed Research Fellow Mo Jihong of the Chinese Academy of Social Sciences on how the international human rights conven... On the advent of the "International Human Rights Day" on Dec. 10, 2007, our staff reporter Interviewed Research Fellow Mo Jihong of the Chinese Academy of Social Sciences on how the international human rights conventions are implemented in China. Born in May 1965, Mo Jihong is a native of Jingjiang, Jiangsu Province. He is a research fellow at the Law Institute of the Chinese Academy of Social sciences and a tutor for Ph.D candidates in the International Human Rights Law. He also serves as an executive member of the Society for International Constitution Studies and vice-president of the Constitution Chapter of the China Society of Law. He was a visiting scholar at the Human Rights Institute of Norway, and the Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law. His principal works include International Human Rights Convention and China (2005), Principles of Constitutional Sciences in Practice (2007) and In Defense of Legislation (2007). He was elected as one of the ten most outstanding young jurists in China. The following is the full text of the interview: 展开更多
关键词 ICCPR An interview with research Fellow Mo Jihong of the Chinese Academy of social sciences International Human Rights Conventions in China MO
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Human Rights Research Methods in Social Science
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作者 FAN JIZENG 《The Journal of Human Rights》 2014年第1期15-22,共8页
Introduction and Motivation Legal science and philosophy are two of the most important dis- ciplines in the field of human rights research, both of them assuming different roles and functions in human rights analysis... Introduction and Motivation Legal science and philosophy are two of the most important dis- ciplines in the field of human rights research, both of them assuming different roles and functions in human rights analysis. Scholars can discuss or debate from a philosophical per- spective such as where the ideology of human rights comes from, what the ontology of human rights is and whether people could legitimate human rights claims on the basis of natural morality. 展开更多
关键词 Human Rights research Methods in social Science
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Towards Positivity:A Large-Scale Diachronic Sentiment Analysis of the Humanities and Social Sciences in China
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作者 Wei Xiao Yuxin Guo Xi Zhao 《Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences》 2023年第4期569-589,共21页
With its rising number of publications and expanding international collaborations,China's humanities and social sciences(HSS)research is displaying its potential for global prominence.Researchers have been explori... With its rising number of publications and expanding international collaborations,China's humanities and social sciences(HSS)research is displaying its potential for global prominence.Researchers have been exploring the development of China's HSS from different perspectives.However,the examinations from the perspective of sentiment analysis are scanty.Our aim is then to examine the sentiment features in Chinese HSS academic writing,by analyzing a large-scale corpus with over 275 million characters and with a time span from 2000 to 2020.Considering that most studies only focused on abstracts,we examined both the abstracts and the full texts,as well as a direct comparison between them.We found that Chinese HSS academic writing has evolved to be more positively biased in the past two decades,showing an upward trend in the use of positive words and a slight downward trend in the use of negative words.However,the upward trend of positive words in the full texts is not that clear,resembling a fluctuating pattern.Regarding the comparison,the abstracts are more likely to use positive words while the full texts tend to use more negative words.These phenomena can be explained with the social cognitive theory,in that they may be shaped by a joint force of the nature of human beings,the nature of language,the particular socio-cultural background in China and the features of the academic genre. 展开更多
关键词 China humanities and social sciences academic writing Linguistic positivity bias Sentiment analysis
原文传递
以科研团队建设推动高校文科有组织科研的逻辑与进路 被引量:2
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作者 吴文钰 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第1期31-35,共5页
文科科研团队是新时代高校构建中国特色哲学社会科学知识体系和推进有组织科研的重要抓手,但目前高校文科科研团队建设存在对其重要性认识不足、团队构成不合理且不稳定、团队规章制度不完善、忽视团队精神文化建设等问题。新时代高校... 文科科研团队是新时代高校构建中国特色哲学社会科学知识体系和推进有组织科研的重要抓手,但目前高校文科科研团队建设存在对其重要性认识不足、团队构成不合理且不稳定、团队规章制度不完善、忽视团队精神文化建设等问题。新时代高校文科科研团队建设需要从文科科研规律和我国文科科研实际出发,围绕提高认识、加强顶层设计、以实质性合作为目标、重视青年科研团队建设、以质量和贡献为导向、营造自由宽松的团队发展环境和氛围,推动文科科研团队建设开创新局面。 展开更多
关键词 高校 文科科研团队 有组织科研
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中国人文社科领域研究方法应用的实证研究——基于大规模博士学位论文的调查 被引量:1
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作者 章成志 储新龙 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第5期48-57,共10页
[目的/意义]研究方法的发展能在一定程度上反映学科的发展。目前鲜有针对中国整体人文社科领域研究方法使用的调研。对该领域不同学科研究方法的使用情况进行比较,可以揭示不同学科研究方法应用的特点,并为相关学者进行课题研究提供研... [目的/意义]研究方法的发展能在一定程度上反映学科的发展。目前鲜有针对中国整体人文社科领域研究方法使用的调研。对该领域不同学科研究方法的使用情况进行比较,可以揭示不同学科研究方法应用的特点,并为相关学者进行课题研究提供研究方法的使用建议。[方法/过程]与一般期刊论文相比,中国人文社科领域的博士学位论文中的研究方法通常会在特定的小节被明确阐述,便于提取分析。文章基于人文社科领域21个一级学科共63741篇博士学位论文,构建研究方法分类框架,抽取论文使用的研究方法,并从研究方法的使用频次、时间演化以及学科相关度角度进行深入分析。[结果/结论]中国人文社科领域研究方法命名存在不规范的问题,但方法意识正逐渐增强;比较分析法、历史分析法、文献研究法等经典的数据分析方法仍占主导地位;多数热门研究方法在人文社科领域不同学科之中存在一定的普适性。 展开更多
关键词 研究方法 中国人文社科领域 博士学位论文 方法分类框架 方法应用分析
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差异性均衡:高职院校教育科研的目标取向与改革进路——对2018—2023年教育部人文社科教育学类项目的分析 被引量:1
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作者 罗尧成 罗圆 《江苏高职教育》 2024年第4期23-31,共9页
对2018—2023年教育部人文社科教育学类立项项目进行统计分析后发现,高职院校教育学类科研项目的立项存在“均衡的缺失”这一明显问题。“差异性均衡”体现了均衡过程中的高质量、动态性、特色化、多维度内涵特征,契合高职院校教育科研... 对2018—2023年教育部人文社科教育学类立项项目进行统计分析后发现,高职院校教育学类科研项目的立项存在“均衡的缺失”这一明显问题。“差异性均衡”体现了均衡过程中的高质量、动态性、特色化、多维度内涵特征,契合高职院校教育科研高质量发展的要求,是高职院校教育科研发展的目标取向。推动高职院校教育科研走向差异性均衡,需要加大科研政策的支持保障,完善院校科研的运行机制,彰显学校及区域的特色优势,深化职业教育运行本质的理论研究,实施有引导、有组织、有特色、重理论的教育科研,最终推动高职院校教育科研高质量发展目标的实现。 展开更多
关键词 高职院校 教育科研 差异性均衡 有组织科研 教育部人文社科项目
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AI赋能哲学社会科学研究、传播及评价
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作者 苏新宁 何一民 +17 位作者 杨红艳 周维东 徐继敏 刘明 彭国莉 王竹 徐亮 韩普 蒋勋 胡琳 夏琬钧 周佩 李西臣 肖磊 韩毅 王丹 唐普 刘选 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第6期1-12,共12页
人工智能正在改变整个人类社会,丰富人们的文化生活,促进科技创新与发展,是各行各业“新质化”的促进剂。人工智能可为哲学社会科学提供高效的研究工具和研究场景,将深刻影响哲学社会科学研究、传播及评价的方方面面。加速人工智能在哲... 人工智能正在改变整个人类社会,丰富人们的文化生活,促进科技创新与发展,是各行各业“新质化”的促进剂。人工智能可为哲学社会科学提供高效的研究工具和研究场景,将深刻影响哲学社会科学研究、传播及评价的方方面面。加速人工智能在哲学社会科学研究、传播及评价领域的深入应用,提升哲学社会科学研究效率,促进哲学社会科学的创新与发展,构建自主知识体系,是当下哲学社会科学工作者的重要使命。为推进AI赋能哲学社会科学(AI4SS),2024年9月28日,由西华大学、四川省社会科学学术期刊协会主办,西华大学学术期刊部、四川省社会科学重点研究基地四川学术成果分析与应用研究中心承办的“AI赋能社科研究与评价天府论坛”在西华大学举行。来自南京大学、中国人民大学、四川大学等高校与科研机构的20位专家学者,从不同学科、研究领域出发,就人工智能赋能哲学社会科学研究、传播及评价进行了深入交流。文章为20位专家学者在论坛上所作报告的主要观点。这些报告议题包括AI赋能人文社科研究方法的变革,法学、教育学、经济学、图书情报学、新闻传播等社会学科视域下的人工智能,AI辅助社会科学研究的学术伦理,人工智能在医疗健康、大宗商品价格风险监测、大学生高阶思维能力培养等方面的应用,AI赋能学术期刊出版与传播,AI赋能哲学社会科学评价新模式、新平台、新场景,等等。这些议题共同描绘了一个由AI技术驱动的多学科融合与创新的新时代。 展开更多
关键词 生成式人工智能 人工智能 数智时代 AI4SS 哲学社会科学 学术研究 学术传播 学术评价 学术伦理 人文危机 预印本评价 知识服务 智能评价 智能外包 医疗健康 国家金融安全 高阶思维能力 法学 教育学 经济学 图书情报学 新闻传播
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学术成果宏观评价的新探索——评《中国人文社科成果的国际影响力研究》
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作者 叶继元 陶蕊 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第6期40-42,48,共4页
构建公正合理的学术评价体系是学术研究健康发展的要旨。加强中国人文社科学术成果国际影响力评价研究,不仅有利于我国人文社科学术研究的发展,还有助于弘扬中华文化,提高国家文化软实力和国际话语权。武汉大学杨思洛教授等的新作《中... 构建公正合理的学术评价体系是学术研究健康发展的要旨。加强中国人文社科学术成果国际影响力评价研究,不仅有利于我国人文社科学术研究的发展,还有助于弘扬中华文化,提高国家文化软实力和国际话语权。武汉大学杨思洛教授等的新作《中国人文社科成果的国际影响力研究》一书结构系统,内容翔实,系统地讨论了中国人文社科成果国际影响力评价这一主题,在理论研究、评价方法和学术观点方面均有新意,是学术成果宏观评价的新探索。 展开更多
关键词 人文社科 学术成果 国际影响力 学术评价
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新文科背景下新闻传播学学科建设的交叉融合
9
作者 张明新 李华君 《新文科理论与实践》 2024年第3期39-48,124,125,共12页
新技术发展和社会变革促使新闻传播实践和生态急剧变化,新闻传播学面临着前所未有的学科转型压力。作为应用性和实践性的人文社会学科,新闻传播学具有很强的跨学科特性。新文科建设所倡导的学科交叉融合,是改革创新新闻传播学的重要理... 新技术发展和社会变革促使新闻传播实践和生态急剧变化,新闻传播学面临着前所未有的学科转型压力。作为应用性和实践性的人文社会学科,新闻传播学具有很强的跨学科特性。新文科建设所倡导的学科交叉融合,是改革创新新闻传播学的重要理念和方法。近些年来,新闻传播学与其他学科交叉融合的特性越来越明显,但交叉融合的程度和深度还远远不够。为此,高校需要进一步加强跨学科队伍与团队建设,探索新兴学科与专业方向,推动融合性课程创新改革,加强有组织的科研和育人,深化学科交叉体制机制改革。展望未来,新闻传播学科交叉融合的观念将会持续强化,合作、开放、共享的意识将逐步增强,学科交叉融合特色的研究和教学实践将更加常态化。 展开更多
关键词 新文科建设 新闻传播学 学科交叉融合 有组织科研 有组织育人
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立足中国,面向世界:新文科建设理论研究回顾与展望
10
作者 宁继鸣 冯迎霜 周汶霏 《新文科理论与实践》 2024年第2期94-123,128,共31页
新文科建设恰逢全面推进中国式现代化的新征程,肩负着建构中国自主知识体系与人才自主培养体系的重大使命,迄今已经走过五年历程。五年来,新文科建设理论研究正在经历一个从概念理念的厘清建构到实践落地、经验凝练、模式形成的发展过... 新文科建设恰逢全面推进中国式现代化的新征程,肩负着建构中国自主知识体系与人才自主培养体系的重大使命,迄今已经走过五年历程。五年来,新文科建设理论研究正在经历一个从概念理念的厘清建构到实践落地、经验凝练、模式形成的发展过程。在此基础上,本文从新文科建设理论研究进展(2018—2023)和文科创新发展海外研究动态(1980—2023)两个维度分别进行历时分析与重点解读。展望未来,新文科建设理论研究应融入时代,发出新文科建设的中国之声;以世界为参照,建构文科教育现代化的中国学派;以强国建设为目标,加快文科理论创新与实践应用。 展开更多
关键词 新文科建设 文科创新发展 理论研究 海外动态
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数字人文研究现状、热点、发展趋势——基于CSSCI论文与国家社科基金项目的可视化分析
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作者 李丹 《广东开放大学学报》 2024年第1期94-102,共9页
数字人文是近年来新兴的跨学科研究方向,受到国内外学者的广泛关注。对数字人文研究论文和基金项目的分析有助于掌握近年来该领域的发展状况。以中国知网收录的CSSCI期刊论文为文献来源,从数字人文主题论文的研究主题与热点、作者情况... 数字人文是近年来新兴的跨学科研究方向,受到国内外学者的广泛关注。对数字人文研究论文和基金项目的分析有助于掌握近年来该领域的发展状况。以中国知网收录的CSSCI期刊论文为文献来源,从数字人文主题论文的研究主题与热点、作者情况、单位分布、合作规模、期刊分布、高被引论文等方面展开可视化分析,考察数字人文研究现状与热点。研究表明,近年来数字人文研究主题与热点不断演变,形成一批优秀的研究学者队伍,CSSCI论文数量逐年递增,国家社科基金项目从无到有,主题更加丰富。目前数字人文研究队伍主要集中在图情领域,传统人文学科对数字人文的研究仍显薄弱。 展开更多
关键词 数字人文 CSSCI论文 社科基金 研究现状 知识图谱 可视化分析
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历史语言研究所与近代中国的人文社科研究
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作者 刘承军 《山东师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期57-68,共12页
历史语言研究所通过团队搜集资料,积累了大量的档案文献,整理出版了一批影响深远的史料集、调查报告和论著,从而奠定了在学界的重要地位,树立了学术研究的新风气,成为学人效仿的榜样;其还利用商务印书馆的销售渠道,以及运用现代传播媒介... 历史语言研究所通过团队搜集资料,积累了大量的档案文献,整理出版了一批影响深远的史料集、调查报告和论著,从而奠定了在学界的重要地位,树立了学术研究的新风气,成为学人效仿的榜样;其还利用商务印书馆的销售渠道,以及运用现代传播媒介,通过设置“议题”,使其学术理念、治学主张和研究方法得以迅速传播,渗透至文史研究的各个领域,汇聚成一个学术共同体,发展成为近代中国人文社科研究的典范,并与国外汉学研究产生交集,跨入国际学术之林。 展开更多
关键词 历史语言研究所 人文社科 学术共同体 典范
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新时代高校文科实验室的“三位一体”建设机制与发展模式思考
13
作者 何宛玲 郭琳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第10期234-239,共6页
为总结高校文科实验室的建设机制、探索高校文科实验室的未来发展路径,通过文献研究、比较研究、案例研究等方法对国外高校文科实验室在“科研-创新”螺旋、“科研-教育”螺旋和“教育-创新”螺旋中的“三位一体”创新实践进行了分析,... 为总结高校文科实验室的建设机制、探索高校文科实验室的未来发展路径,通过文献研究、比较研究、案例研究等方法对国外高校文科实验室在“科研-创新”螺旋、“科研-教育”螺旋和“教育-创新”螺旋中的“三位一体”创新实践进行了分析,对高校文科实验室在搭建文理医工交叉合作平台、创新教研一体融合发展路径、打造产学研用协同创新模式等方面的作用进行了深入研究,提出应推动我国高校文科实验室体系建设与改革,加强科研协同,搭建文理医工多学科集成化平台;促进教研一体,培养全方位发展的国际化创新人才;整合多方资源,打造“高校-产业-社会”良性互动的循环圈。 展开更多
关键词 文科实验室 多学科协同 教研一体 资源整合
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外文人文社科文献保障体系高质量发展回顾与前瞻——“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”综述
14
作者 高冰洁 姚晓霞 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期118-123,共6页
2024年4月25日,“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”在复旦大学成功举办。教育部社会科学司领导、全国94家高校以及合作机构的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等190余人参加了会议。会议总结了CASHL廿... 2024年4月25日,“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”在复旦大学成功举办。教育部社会科学司领导、全国94家高校以及合作机构的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等190余人参加了会议。会议总结了CASHL廿年历程与经验,分析人文社科学科的变化与需求,探讨文献保障体系高质量发展的机遇与挑战,寻求外文人文社科文献保障体系建设的新范式与新路径。文章综述了本次会议各位专家学者的学术成果与前沿思考,为外文人文社科文献保障体系高质量发展提供理论启发与路径参考。 展开更多
关键词 CASHL 中国高校人文社会科学文献中心 共建共享 高质量发展 文献资源 保障体系
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新时代下的东亚高校人文社科学术评价及其改革路径——以中、日、韩高校人文社科学术评价体系为例
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作者 何宛玲 蒋凯 《世界教育信息》 2024年第10期27-39,共13页
中、日、韩等东亚高校在人文社科学术评价中面临着“三对张力”——“国际化”评价与“本土化”评价之间的张力、“标准化”评价与“多元化”评价之间的张力、“传统文科”评价与“新文科”评价之间的张力。文章通过文献研究、比较研究... 中、日、韩等东亚高校在人文社科学术评价中面临着“三对张力”——“国际化”评价与“本土化”评价之间的张力、“标准化”评价与“多元化”评价之间的张力、“传统文科”评价与“新文科”评价之间的张力。文章通过文献研究、比较研究、案例研究等方法,阐释了人文社科学术评价的定位、特色与发展趋势,对新时代下东亚高校人文社科学术评价的改革路径提出了思考与建议:从照搬移植走向“以我为主、面向世界”的评价体系;从单一化、标准化评价体系走向多元化、特色化评价体系;从“传统文科”评价体系走向“新文科”评价体系。 展开更多
关键词 高校学术评价 人文社科 东亚 中国 日本 韩国
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社会系统理论视域下美国人文社会科学跨学科组织的建设模式研究——以区域研究、女性研究和数据研究为例
16
作者 俞凌云 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期94-111,共18页
从尼克拉斯·卢曼的社会系统理论视角出发,美国社会发展所提出的功能分化要求催动了其大学系统通过自我指涉进行跨学科组织的建设。在这一过程中,推动组织发展的核心力量以及大学对组织发展目标的定位影响了美国大学系统在区域研究... 从尼克拉斯·卢曼的社会系统理论视角出发,美国社会发展所提出的功能分化要求催动了其大学系统通过自我指涉进行跨学科组织的建设。在这一过程中,推动组织发展的核心力量以及大学对组织发展目标的定位影响了美国大学系统在区域研究、女性研究和数据研究组织建设的功能理解和路径选择。由于组织的建设基础以及需要应对的核心问题存在差异,三类跨学科组织分别确立了不同的建设模式:区域研究组织形成了以横向切分研究对象为基础的功能式系统分化模式,女性研究组织选择了以不同水平融入传统学科系组织的层级式系统分化模式,数据研究组织则表现出具有组织独立性与功能一致性的分割式系统分化模式。 展开更多
关键词 美国 社会系统理论 人文社会科学 跨学科组织 区域研究 女性研究 数据研究
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英国社会科学院小额科研项目资助特征及对我国的启示
17
作者 刘笑 房春婷 《中国科技资源导刊》 2024年第4期7-13,共7页
优化科研资助机制,提升科研经费效力,已成为加快构建现代化科研体系建设的重要内容。选取英国社会科学院小额科研资助项目为研究对象,深入分析其在资助领域、价值导向、资助对象遴选程序等创新实践的探索,总结出小额科研资助项目具有侧... 优化科研资助机制,提升科研经费效力,已成为加快构建现代化科研体系建设的重要内容。选取英国社会科学院小额科研资助项目为研究对象,深入分析其在资助领域、价值导向、资助对象遴选程序等创新实践的探索,总结出小额科研资助项目具有侧重跨学科研究、关注国际热点与社会需求、重视潜力青年人才、促进广泛机构合作、创新评审机制5个特征,并在明晰我国科研资助现状的基础上从设立跨学科小额专项、增加广泛性评议标准、创新项目选拔机制、构建多元化资助体系等维度提出相关对策建议,为项目的培育提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 小额科研资助机制 英国社会科学院 科研管理 人文社科 跨学科
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日本人文社会科学研究数据管理平台的经验与启示
18
作者 刘冠楚 王博胜 《未来与发展》 2024年第4期62-68,共7页
深入探究日本人文社会科学研究数据管理平台JDCat的成功实践,为我国建设国家级人文社会科学研究数据管理平台提供指导。文章采用文献研究和案例研究方法,广泛收集一手资料,并详细调查日本人文社会科学研究数据管理平台JDCat的构建过程... 深入探究日本人文社会科学研究数据管理平台JDCat的成功实践,为我国建设国家级人文社会科学研究数据管理平台提供指导。文章采用文献研究和案例研究方法,广泛收集一手资料,并详细调查日本人文社会科学研究数据管理平台JDCat的构建过程、功能设计和成功经验。为有效应对我国人文社会科学研究数据管理所面临的问题,应重点建立国家级数据管理平台,推行开放、标准化的数据管理与共享体系,并积极构建国际研究合作机制;同时,保障可持续资金支持和深化多语言化处理,以提升我国社会科学研究的国际影响力和竞争力。 展开更多
关键词 人文社会科学 研究数据管理平台 数据管理与共享 日本
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英文“摘要地图”助力中国学术“走出去”——中文人文社会科学期刊英文摘要评价指标探析
19
作者 高畅 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期99-108,共10页
面对中文人文社会科学期刊英文摘要建设的现存问题,有必要从内容评价的角度探索加强英文摘要建设的有效方法。通过文献综述与案例分析可以发现,中文人文社会科学期刊的英文摘要存在可读性低、信息量少、自明性弱等问题。因此,基于中文... 面对中文人文社会科学期刊英文摘要建设的现存问题,有必要从内容评价的角度探索加强英文摘要建设的有效方法。通过文献综述与案例分析可以发现,中文人文社会科学期刊的英文摘要存在可读性低、信息量少、自明性弱等问题。因此,基于中文人文社会科学期刊英文摘要的媒介功能、学科特质和写作特点,英文摘要的学术评价必须坚持正确的政治标准,可以从可读性、独立性、制度化这三个指标实施评价,积极引导期刊编辑部、论文作者与论文读者规范英文摘要写作,促进中文人文社会科学期刊形成英文摘要建设的有效路径,进而助力中国学术“走出去”。 展开更多
关键词 中国学术“走出去” 中文人文社会科学期刊 英文摘要 内容评价 评价指标
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哲学社会科学研究者应以加强语言文字运用提高学术思维水平
20
作者 蒋万胜 《安康学院学报》 2024年第3期6-10,共5页
思维方式在学术研究活动中具有非常重要的作用,良好的思维方式可以使作者写出千古不朽的学术精品。带有浓厚日常思维色彩的思维方式虽然也能够写出主题新颖、观点独到、信息丰富的学术作品,但却不能写出论证严密、说理透彻、结构优美的... 思维方式在学术研究活动中具有非常重要的作用,良好的思维方式可以使作者写出千古不朽的学术精品。带有浓厚日常思维色彩的思维方式虽然也能够写出主题新颖、观点独到、信息丰富的学术作品,但却不能写出论证严密、说理透彻、结构优美的学术精品。哲学社会科学研究者应以加强语言文字运用提高学术思维水平,通过独立性写作、重视逻辑词使用、注意事物分类等促使研究者形成具有复杂思维特征的学术思维,进而创作出无愧于时代的学术精品。 展开更多
关键词 哲学社会科学研究 语言文字使用 学术研究活动 学术思维
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