浅析高等职业院校机电专业毕业生就业现状

本文概括了高校毕业生就业状况,总结了当前人才供求市场的新变化、新特点,并分析现阶段影响职业院校机电专业学生就业形势的内在因素。

高职院校“订单式”人才培养模式的新探索——以北京工业职业技术学院机电一体化专业为例

订单培养正成为高职院校新的人才培养模式。针对订单培养过程中的关键问题,结合本院机电专业的实践成果,从订单质量、师资培养、实训基地建设、课程体系构建、顶岗实习管理、考核与评价等方面进行了深入分析,以期探讨订单培养的成功模式。

基于“全国高校跨境电商师资培训基地”的高职商务英语师资培训机制研究

全球经济萧条的严峻外贸形势下,跨境电子商务成为新的外贸经营模式。高职商务英语师资队伍建设必须适应新形势的变化。通过分析商务英语师资队伍在教师队伍结构和在职培训机制等方面存在问题,基于"全国高校跨境电商师资培训基地",积极探索和实践具有针对性、实践性、递进性、开放性的高职商务英语师资培训机制研究,为我国外贸经济的发展和转型提供师资支持。

高职学院学生社会实践途径探索——以湖南机电职业技术学院为例

高职学院学生的社会实践是高职教育的重要内容,应从高职学院学生的特点出发。湖南机电职业技术学院从学生社会实践的立德树人目标着手,以期构建大学生社会实践活动"学分化"、社会实践活动"项目化"和社会实践活动课课内校内校外"立体化""三化"工作模式,取得了成功的经验。

高职高专机电类“电子技术”课程的项目式教学研究

文章根据当前高职院校机电类专业对学生的培养目标,结合一些学校课程的开设情况,通过对本校机电专业若干年电子技术课程项目式教学方式的实践与探索,以及结合当前高职院校实验条件以及学生的现状,总结了理论实践一体化教学的思路,将原有课程从原有的纯理论教学模式转变为"边学边做"的项目式教学模式,获得了良好的课堂教学效果。

新形势下湖南高职专任教师职业倦怠激励机制的研究

新时代高职教育迎来了新机遇,专任教师作为高职院校的中坚力量,其工作状态和质量直接关系到高职教育的发展。通过结合湖南省和和新时代高职教育的特征,对湖南高职专任教师的职业倦怠进行了问卷调查,刨析了其产生的原因。为了达到缓解专任教师职业倦怠的目的,高职院校应改善环境机制、搭建教师心理健康机制、建立多元评价机制、实施教师帮带制度、制定培训再教育制度。

论高职院校机械电子工程实验教学改革方案

对于高职院校机械电子工程的教学来说,实验教学是具有举足轻重的地位的。如今,随着时代的发展,机械电子工程技术也在不断变革。因此我们在高职院校机械电子工程的实验教学当中,也要基于时代的需求为导向,积极做好教学改革,提升实验教学质量。

基于理实一体化教学模式的高职院校机械类专业《电工电子技术》课程教学改革研究与实践

根据高职院校机械类专业《电工电子技术》课程的特点,分析了课程的现状和存在的问题,基于理实一体化教学模式,从课程改革的目标和要求、课程内容教学体系、教学思路、教学方法等提出了课程教学改革的思路和设想。