混合模式下多元化教学方法研究——以公共基础课“Access数据库”为例

传统高等院校“Access数据库”课程采用“以教师为主导、学生为主体”模式,往往存在教学理念陈旧、教学方法单一、教学效果不理想、课程思政“味不浓”等问题。为此,综合运用混合式、项目式、探究式、“翻转课堂”与“智慧课堂”等多种教学方法和手段,提出一种“线上+线下”的混合式多元化教学设计方法。实践表明,该方法不仅可以促进教师提高教学质量,还充分拓展了学生学习的时间维度和空间维度,是一种有益的教学改革尝试。

基于时延约束的认知链路自适应传输策略研究

针对时延敏感性信道的频谱效率,提出一种新的自适应调整传输参数的优化框架,该框架以Underlay与Interweave混合接入模式为背景,以最大化有效频谱效率为目标,将问题建模为在主用户有效频谱效率、认知用户平均发送功率、平均误包率和时延双重服务质量(QOS)约束条件下,主用户和次用户都采用自适应调制编码(AMC)技术调整传输速率的优化问题。数值仿真结果表明引入时延后,在满足上述约束条件的同时,在保护主用户和认知网络频谱效率之间有了更好的权衡.

脉冲超宽带信号调制技术分析

脉冲超宽带信号的单脉冲形式能够影响到传输信号的功率谱密度,单脉冲形式的选择应遵循频谱利用率高,抑制干扰灵活,脉冲产生容易等原则。对于信息数据的调制主要有基于幅度的调制(PAM)和基于时延相位的调制(PPM),主要的多址技术有跳时(TH)扩频调制、直接序列(DS)扩频调制,最主要的两种基本调制方式是TH-PPM和DS-PAM。采用高斯脉冲,将脉冲波形调制,跳时技术,直接扩频技术组合在一起,组成一种新的组合调制方式DSTH-PSM调制,使一种信号具有3个属性,降低了信号捕获时判决的难度,增加了系统的安全性。

铁路出发旅客衔接方式选择的复合异质性模型

鉴于多属性决策中存在的属性偏好和处理两类异质性现象,以铁路出发旅客衔接方式选择问题为对象,对两类异质性的效用表达进行了讨论,构建了能同时描述旅客属性偏好和处理异质性的复合异质性(Hybrid)非集计模型.采用成都东客站SP调查数据进行模型标定,结果表明,Hybrid模型的拟合度优于单一异质性模型.旅客属性处理规则自述结果与Hybrid模型分类结果的对比分析表明,模型对旅客属性处理特征的表达准确.进一步对不同类型旅客属性标定结果的分析显示,Hybrid模型可实现对衔接方式选择行为的精细化描述.

基于自适应调制的认知链路频谱效率分析

认知链路接入和传输策略的联合优化可有效提高频谱利用率。提出了一种新的基于动态接入模式自适应调整传输参数的优化框架,该框架以underlay与interweave混合接入模式为背景,以最大化平均频谱效率为目标,将问题建模为在主用户平均频谱效率、认知用户平均发送功率和平均误包率等约束条件下,主用户和次用户自适应调整传输参数的优化问题。数值仿真结果表明,相对于单一接入模式,在混合接入场景中,利用自适应调制编码技术(AMC)可以更有效地提高频谱效率。

基于混合模式的学生成绩管理系统的设计与开发

学生信息管理是学校管理工作的重要工作之一.基于校园网的特点,通过实例讨论了基于C/S和B/S混合模式的成绩管理系统的开发及其应用和系统的安全机制问题.

一种IPv6环境下面向Linux内核包过滤机制的混合模式IPSec-VPN实现

随着IPv6协议带来网络地址的增长和智能网络设备的发展,各种专有网络同外界设备,特别是具有单独地址的个人设备的互联成为网络互连中的重要应用场景,保证其安全性和可控性成为考虑的主要因素.IPSec-VPN是当下主流的专用网络安全通信技术,但存在安全控制粒度不灵活,支持的网络拓扑结构不灵活等问题.本文提出一种新的IPSec包封装模式—混合模式,并给出基于Linux内核包过滤机制的混合模式IPSec VPN的设计与实现.该方案能支持LAN-to-LAN环境和远程访问IPSec VPN环境下的安全通信并实现网关对访问者的完全透明,是一种新型的IPSec-VPN解决方案.

混合频谱共享方式下面向多信道接入的动态频谱分配算法

为了提升混合频谱共享方式下次用户可接入多个信道场景中的频谱利用效率,以次用户总吞吐量最大化为目标,综合考虑了次用户的最大发射功率、最大可接入信道数、最低传输速率需求以及信道的传输功率限制的异质特性,并以其作为约束条件,将动态频谱分配问题建模为混合整数非线性规划问题。为解决优化过程中出现的非凸问题,提出了一种基于信道分配与功率分配策略的循环迭代优化算法,将难以解决的非凸问题,转化为两个简单的凸问题。仿真结果表明,提出的算法在用户数和信道数较大时,能够有效地提升系统吞吐量。