基于余弦相似度模型的最佳教练遴选算法

介绍了一种基于余弦相似度模型的最佳教练遴选算法.该方法首先定义了执教能力评价指标,并针对指标中的时间相关因素给出了修正方法,最大程度地削减了时间因素对教练遴选算法的影响.采用单因素方差分析方法分析了性别对排名结果的影响,在此基础上提出了基于白化方法的改进策略,消除了性别的影响.采用对比策略,将所有教练的评价指标向量与理想化教练向量之间进行余弦相似度计算,最终遴选出最佳教练.基于实际数据的实验结果验证了算法的有效性.

魏了翁以理论诗学说的跨学科比较研究

魏了翁延伸了宋代的以理论诗学说 ,其诗学观与易学有着密切的联系。从思想渊源上看 ,魏了翁对真德秀的思想有所继承和发展。他们对《周易》的理解都涉及到易学中的象数问题。就其本质考察 ,则涉及到神学问题。不过他们对神的观念有差异。这种差异导致了其诗学观的根本区别。清理他们的易学思想有助于深入认识他们的诗学本质。

大学生智能素质拓展中的思想政治工作

当今世界多极化趋势曲折发展 ,经济全球化不断深入 ,科技进步日新月异 ,人才资源已成为最重要的战略资源 ,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。面对挑战 ,高校必须探求新形势下思想政治工作的方法和途径。思想政治工作在大学生素质拓展中具有不可替代的重要作用 ,它为大学生的智能教育工作提供目的、方向和方法 ,大学生的素质拓展也需要思想政治工作的指导 ,这两个方面是相辅相成的关系。思想政治工作通过改革工作方法找到与培养大学生智能素质的结合点发挥作用。

论教师专业性的提升

讨论教师专业性的提升,必须对教师专业性的概念进行澄清。对理想型、社会建构型、行动型等各种关于教师专业性认知取向的分析表明,必须对教师专业性议题进行批判性反思,找出各种束缚教师主体性发挥的制度性和意识形态上的因素,才能确定教师专业性提升的起点和方向。