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试论地方工科院校的办学特征与教育定位
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作者 汤重天 《高教论坛》 1995年第4期10-12,共3页
本文认为,地方普通高校应根据学校的性质、特点和所承担任务的“区位特征”,面向社会,服务地方,根据地方经济建设的需要,着力为本地区培养各级各类急需的专门人才。
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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评教育产业论与非产业论 被引量:1
2
作者 刘尧 《高教论坛》 1995年第4期86-87,共2页
本文认为,“教育产业论与教育非产业论”虽然各自都有一定道理,但纵观人类教育史、横观世界教育现状,并与人类对教育本质的深刻理论认识相比较,把教育与产业扯在一起是无理论价值和现实意义的。
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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Discuss the Role, the Purpose and the Rhythm of Education
3
作者 Mingting Fu Huamei Wang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第10期70-72,共3页
Although education can promote individual development,education only works to the extent that it can be shaped.The purpose of education is not only to instill knowledge,but also to teach children to see the essence th... Although education can promote individual development,education only works to the extent that it can be shaped.The purpose of education is not only to instill knowledge,but also to teach children to see the essence through phenomena.Education is the art of teaching people how to use knowledge.In education,teachters should grasp the rhythm of education and make education an art. 展开更多
关键词 Purpose of education The imparting of knowledge ART The rhythm of education
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简论《语言文学文献检索与利用》课对学生智力开发的效应作用
4
作者 黄谷甘 《广东技术师范学院学报》 1995年第S1期12-13,共2页
简论《语言文学文献检索与利用》课对学生智力开发的效应作用黄谷甘发展教育,改革教育,实现对人的智力开发的根本所在是用前人和他人已经取得的知识成果作用于受教育者的大脑机制,然后通过受教育者各人的不同的大脑机制,衍生、创新... 简论《语言文学文献检索与利用》课对学生智力开发的效应作用黄谷甘发展教育,改革教育,实现对人的智力开发的根本所在是用前人和他人已经取得的知识成果作用于受教育者的大脑机制,然后通过受教育者各人的不同的大脑机制,衍生、创新出新的观念、新的意识、新的方法……... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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抓好教学研究,开创教学、科研工作的新局面
5
作者 阮国华 《广东技术师范学院学报》 1995年第S1期1-3,共3页
抓好教学研究,开创教学、科研工作的新局面阮国华公元1995年6月,在层层绿荫和阵阵夏风之中,广东民族学院校国内出现了一种可喜的气象。绝大多数系和教学部、室连翩相接地举行了教学研究学术讨论会,一些院级领导干部和系党、政... 抓好教学研究,开创教学、科研工作的新局面阮国华公元1995年6月,在层层绿荫和阵阵夏风之中,广东民族学院校国内出现了一种可喜的气象。绝大多数系和教学部、室连翩相接地举行了教学研究学术讨论会,一些院级领导干部和系党、政负责人都纷纷带头宣讲论文,有些单位... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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教学方法改革要以培养学生独立思考能力为主
6
作者 翁拔炎 《广东技术师范学院学报》 1995年第S1期4-5,21,共3页
教学方法改革要以培养学生独立思考能力为主翁拔炎高等学校的根本任务就是为社会主义建设培养和造就千百万高质量的专门人才。为此高校必须全面提高教学质量,必须打破传授知识的传统方法,把培养学生综合技能,开发创造能力与学科知识... 教学方法改革要以培养学生独立思考能力为主翁拔炎高等学校的根本任务就是为社会主义建设培养和造就千百万高质量的专门人才。为此高校必须全面提高教学质量,必须打破传授知识的传统方法,把培养学生综合技能,开发创造能力与学科知识的教学紧密结合起来,教师既要指导学... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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《大学语文》功能浅议
7
作者 杨芙蓉 《广东技术师范学院学报》 1995年第S1期24-25,共2页
《大学语文》功能浅议杨芙蓉《大学语文》精选了历代名家名作,不仅知识面广,而且思想性极强,还非常有文采。一篇篇作品同时也包含或真或善或美的要素,提供作家思维的逻辑过程。它对于培养大学生深层次的文化修养、思辨能力具有很大... 《大学语文》功能浅议杨芙蓉《大学语文》精选了历代名家名作,不仅知识面广,而且思想性极强,还非常有文采。一篇篇作品同时也包含或真或善或美的要素,提供作家思维的逻辑过程。它对于培养大学生深层次的文化修养、思辨能力具有很大的意义。下面对其主要功能试加探讨。... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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广西高校工委、区教委召开全区高等学校领导座谈会
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《高教论坛》 1995年第2期23-23,共1页
广西高校工委、区教委召开全区高等学校领导座谈会3月30日到4月1日,广西高校工委、区教委在南宁召开了全国高等学校领导座谈会。全区27所普通高等院校的党委书记、校长和部分成人高等学校的主要领导以及区高校L委、教委的领导... 广西高校工委、区教委召开全区高等学校领导座谈会3月30日到4月1日,广西高校工委、区教委在南宁召开了全国高等学校领导座谈会。全区27所普通高等院校的党委书记、校长和部分成人高等学校的主要领导以及区高校L委、教委的领导李林、车芳仁、余瑾、甘幼坪、主任助... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导 进一步改革发展教育事业
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《高教论坛》 1995年第3期5-9,共5页
坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导进一步改革发展教育事业广西壮族自治区教育委员会党的十四届四中全会通过的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》(下简称“决定”)是在新形势下进一步加强党的建设的纲领性文件,体现了... 坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导进一步改革发展教育事业广西壮族自治区教育委员会党的十四届四中全会通过的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》(下简称“决定”)是在新形势下进一步加强党的建设的纲领性文件,体现了邓小平同志建设有中国特色社会主义理... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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加强基础教育,兼顾社会需求
10
作者 徐小平 《广东技术师范学院学报》 1995年第S1期77-77,共1页
加强基础教育,兼顾社会需求徐小平教育的目标,就是要把受教育者培养成社会所需的人才,这是教育活动的出发点和归着点。当前,经济改革的深入发展,要求教育有相应的改革,市场经济也对教育产生了一些影响。我们一方面要主动适应市场... 加强基础教育,兼顾社会需求徐小平教育的目标,就是要把受教育者培养成社会所需的人才,这是教育活动的出发点和归着点。当前,经济改革的深入发展,要求教育有相应的改革,市场经济也对教育产生了一些影响。我们一方面要主动适应市场经济,另一方面也要结合自身的规律加... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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培养少数民族人才的摇篮──在改革开放中阔步前进的广西民族学院
11
《高教论坛》 1995年第4期93-95,共3页
培养少数民族人才的摇篮──在改革开放中阔步前进的广西民族学院广西民族学院是党和政府培养广西少数民族干部和各类专业技术人才的重要基地,是贯彻民族政策、加强民族团结、促进民族繁荣进步的窗口。学院创建于1952年,原为中央... 培养少数民族人才的摇篮──在改革开放中阔步前进的广西民族学院广西民族学院是党和政府培养广西少数民族干部和各类专业技术人才的重要基地,是贯彻民族政策、加强民族团结、促进民族繁荣进步的窗口。学院创建于1952年,原为中央民族学院广西分院,后改名为广西民族... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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浅谈多媒体组合教学的理论基础
12
作者 吴东胜 《广东技术师范学院学报》 1995年第S1期19-21,共3页
浅谈多媒体组合教学的理论基础吴东胜多媒体组合教学,作为一种新的教育技术,它的产生,除了现代科学技术的不断进步这一前提之外,还深深地松植于一定的现代理论.我们认为,现代认知学习理论、教育传播理论、系统科学方法论等是多媒... 浅谈多媒体组合教学的理论基础吴东胜多媒体组合教学,作为一种新的教育技术,它的产生,除了现代科学技术的不断进步这一前提之外,还深深地松植于一定的现代理论.我们认为,现代认知学习理论、教育传播理论、系统科学方法论等是多媒体组合教学的理论基础.多媒体组合教... 展开更多
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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浅谈高校校办产业发展趋势
13
作者 梁楚淇 《高教论坛》 1995年第4期67-69,共3页
本文主要分析广西高校校办产业建立现代企业制度的必要性、可能性及建立现代企业制度的一些做法。
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
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Is It Possible to Impart Filial Piety on Children Through Training?
14
《Beijing Review》 2011年第49期46-47,共2页
For centuries, the saying "of all kind- ness, filial piety comes first," has long been a guide for moral behavior in China. Filial piety means to be obedient and respectful to one’s parents. It holds a sign... For centuries, the saying "of all kind- ness, filial piety comes first," has long been a guide for moral behavior in China. Filial piety means to be obedient and respectful to one’s parents. It holds a significant position in the Chinese 展开更多
关键词 Is It Possible to Impart Filial Piety on Children Through Training
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