湖南省职业教育国际化高质量发展:时代背景、现实困境及实施路径

湖南职业教育国际化高质量发展在开放崛起的时代背景下,为了突破现实困境,需要在借鉴中加强内涵发展,创新国际化合作办学理念、创新国际化发展合作主体,创新国际合作形式及技术手段,加深国际合作层次,追求“湘”字特色,追求国际标准,服务全球经济发展。

专业背景课专题式案例设计及应用研究

针对案例教学模式下,专业背景课教学存在的内容碎片化、程式化、学员参与不足等问题,提出了专题式案例教学的设计目标和建设思路、案例库建设方案等。结合专业背景应用特色,提出分类别、层次化、规范化的专业基础课专题教学案例库建设方案,同时探究了以案例库教学管理平台及案例库实践平台为依托的课堂内外结合的案例教学实施方法。通过实施案例教学,加深了学员对专业基础课程理论的理解和掌握,激发了学员的学习兴趣,强化了其实践及创新能力。

《煤矿安全生产条例》的立法背景、思路逻辑及实施建议

为全面准确理解新出台的《煤矿安全生产条例》的制度内涵,回顾我国煤矿安全立法历程,系统分析煤矿安全法治建设面临的问题,对《煤矿安全生产条例》制定的时代背景、思路框架与制度创新作了全面梳理。结果显示:《煤矿安全生产条例》确认和巩固了“国家监察、地方监管、企业负责”的煤矿安全体制机制,依法厘清和压实各方责任,标志着我国煤矿安全法治建设迈入新阶段。《煤矿安全生产条例》的有效实施需要多元主体协同参与、着力解决突出问题、健全煤矿法律体系和创新法制宣传方式等共同作用。

“双减”背景下学生劳动教育实施策略探析

“双减”政策的颁布,能为学生劳动教育的实施提供有利条件。“双减”背景下,开展学生劳动教育,能够提高学生劳动技能,提升学生劳动素养,促进学生全面发展,更好地落实立德树人根本任务。“双减”背景下学生劳动教育实施,可采取以下策略:革新劳动教育观念,创新劳动教育方法,丰富劳动教育资源,构建劳动教育体系,增强劳动教育师资力量,开设劳动教育课程,开展劳动教育评价。

新工科背景下地方高校大学生双创教育改革探究

双创教育即“创新创业教育”,是实现多元教育的一种新型教育方式,是满足高校大学生创业之需的核心路径。因此,地方高校应立足新工科视角,创新教育形式,帮助大学生建立创新意识,延展大学生的就业与创业路径,致力于提高地方高校的办学质量。首先对优化双创教育模式的重要性加以阐述,进而对地方高校大学生双创教育现状进行分析,同时针对性地从加强“双师”队伍建设、创建创业孵化园等方面,提出了建构多元双创教育体系的实施策略。

城市生活垃圾分类强制实施背景下“一主多元”治理模式的主体策略演化分析

随着经济不断发展和人民消费水平提升,垃圾分类治理问题日益严峻。实践经验表明,强制实施背景下政府主导与承包商、公众和环保组织为核心的多元主体共同参与的“一主多元”协作模式,对于我国垃圾分类治理具有较好适用性。但该模式也存在“一主”突出、“多元”不足及其他系统性冲突。为明确多元主体参与策略对“一主多元”治理模式稳定性的影响,首先,本文分析了城市生活垃圾分类强制实施背景下该模式运行机制及主体动因。然后,构建以承包商、公众和环保组织为主体的三方演化博弈系统,对不同策略组合下系统的演化结果进行演绎。最后,借助数值仿真分析了参与成本、环境收益和政府补贴对主体策略选择及系统稳定性的影响。结果表明:环保组织参与垃圾分类治理的积极性最高,公众最低;对于系统运行风险,承包商属于风险偏好者,环保组织属于风险回避者,公众属于风险中立者;承包商对参与成本最敏感,对政府补贴最不敏感,公众则正好与之相反;环境收益的提升有助于提高多元主体的参与积极性。这些发现对于如何提升多元主体参与垃圾分类治理的积极性及“一主多元”治理模式的运行效能具有启示意义。

基于大数据的生鲜配送平台后台系统的设计与实现

【目的】互联网大数据技术的迅猛发展使各行各业的通信变得非常便捷,应用互联网大数据技术能有效提高工作效率。在生鲜行业,传统生鲜配送存在物流环节复杂、存储成本高、时效性差等问题,如何解决这些问题已迫在眉睫。【方法】将互联网大数据技术应用于生鲜行业,构建一个安全性高、数据透明、能解决生鲜配送难点的平台。【结果】针对传统生鲜产品生产营销模式存在的问题,基于前沿技术,从安全性强、功能完善、易于维护等方面探索基于大数据生鲜配送平台的后台系统设计与实现方法。【结论】构建的平台能有效解决维护难、技术落后、开发维护周期长的问题。

政策执行的制度背景:规则嵌入与激励相容

公共政策的执行总是嵌于特定的制度背景之中,执行的过程和结果除了受到政策自身的规范和约束以外,还会受到更为广阔的制度背景的影响。公共政策与制度背景之间的规则嵌入关系,在一定程度上决定了执行主体和目标群体之间进行调适的可能或空间,并进而影响到执行的过程和结果。成功的政策执行,依赖于公共政策及其执行方案所提供的激励结构与制度背景之间相容关系。因此,政策制定者或立法者在制定公共政策以及设计执行方案的过程中,必须充分考虑这些广泛存在于文化、传统、习俗以及正式规则之中的制度背景,以及它们对不同政策主体所产生的激励结构。

陕西省神木县“全民免费医疗”的背景与实施方案

本文通过对神木县概况、神木县"全民免费医疗"由来的回顾,介绍"全民免费医疗"的实施背景,并对神木县"全民免费医疗"的实施方案进行文献综述,显示:(1)神木县经济的快速发展是神木县"全民免费医疗"产生的经济基础,但神木县居民对卫生服务需求认知水平并没有随着经济发展而同步提高,仍处于较低的水平;(2)"全民免费医疗"依托神木县新型城乡居民合作医疗发展而来,并借鉴了新农合的管理模式;(3)神木县"全民免费医疗"的结算方式、补偿机制和对定点医院的管理亟待完善。

我国高校体育公共服务的时代背景与实施原则

采用文献资料和理论分析等方法,运用社会学、教育学、经济学和体育学等理论,对我国高校体育公共服务的时代背景和实施原则进行研究。从完善全民健身服务体系是新时期我国体育发展的重点、社会体育资源短缺成为制约我国全民健身的重要因素、学校体育设施与社会共享是政策法规精神的具体要求和为社会提供公共服务是我国高等学校应尽的基本职责等环节,阐明了我国高校体育公共服务的时代背景;强调并解析了我国高校体育公共服务应坚持高校自身的主导性原则、服务性质的公益性原则、服务过程的教育性原则、服务范围的广泛性原则和资源利用的效率性原则。旨在提升高校体育公共服务意识,指导高校切实做好体育公共服务工作。

论参与性教学的背景、内涵及实施

参与性教学是在民主平等的氛围中,教师和学生充分发挥其主体能动性,积极地交往和互动,达到认知共振、思维同步、情感共鸣的境界,创造性地完成教学目标的实践活动。它的产生有特定的背景。与以灌输、记诵、被动接受为特征的旧教学体系相比,参与性教学具有独特的内涵和实施形式,对提高教学的有效性有重要意义。只有师生双方积极主动地参与教学活动,教学目标才能得到圆满实现。

总体城市设计产生背景、实施障碍与实施路径

改革开放以来我国城市建设在城市形态和空间方面所存在的城市整体面貌趋同、城市公共空间不足及封闭社区蔓延等问题成为总体城市设计产生的现实背景和动力。在市场经济条件下总体城市设计的目标实现存在着矛盾与障碍,形成独立系统、融入现有规划体系、调整开发与管理模式成为总体城市设计可能的实施路径。

科技攻关防沙止漠 综合整治西北国土——“荒漠化治理技术研究与示范”项目评述

本文论述了“九五”国家科技攻关项目“荒漠化治理技术研究与示范” ,在我国北方沙地整治和西北地区生态环境建设中的示范作用 ,并详细分析了所取得的成果和技术创新以及由此而产生的深远影响 ,为有关研究和决策机构提供一定的参考。

《中医药法》立法与实施相关问题探讨

目的:通过对《中医药法》立法背景的总结,结合国外中医药立法进展,指出中医药立法及实施困境,提出建立和完善中医药法律体系的建议。方法:以中医药立法热点为视角,运用文献调查方法及比较分析的方法,梳理近年国内研究中医药立法及实施的相关文献和最新中医药事业发展状况,以及国外对中医药立法保护及监管的最新进展。结果与结论:中医药法制化欠缺特点,中医药的认可度仍然较低,中医药知识产权保护缺失,中医药走出国门遭遇技术壁垒。《中医药法》是解决中医药发展体系众多问题新的突破,中医药立法及实施将日趋完备。

1+X无人机驾驶证书实施策略

论证了1+X无人机驾驶证书的实施背景,从优化专业教学方案设计、健全1+X证书师资队伍体系、校企合作完善1+X证书培养框架三个方面论证实施过程;从立体设计打基础、实施内容入教材、教法改革见奇效等三个方面,阐述主要实施成效。从而对高职院校的教学改革提出建议。

美国“课外教育计划”的背景、实施及效果

美国的课外教育有较长的历史,其背后有着深刻的政治、经济、社会和文化原因。近年来,"课外教育计划"(After School Programs)已经成为政府和民间组织以及广大公民关注的焦点。美国在政策制定、资金投入、组织保障、具体实施方面都开展了一系列富有成效的尝试。然而,由于前期理论研究的不足、质量标准及评价体系的不完善,"课外教育计划"在具体实施过程中也产生了一些问题。

论“学生艺术素质测评”的实施背景与基本原则

实施学生艺术素质测评是当前推进我国学校美育普及与发展的重要抓手,但艺术素质测评不同于传统意义上的课程考试,在实践探索中必须明确如下原则:是推进手段而非考核目的,是全员达标而非优生选拔,是快乐展示而非痛苦应试,是学校自评而非校外他评。

“3+1”特色应用型人才培养模式下的土木工程专业课程体系研究

基于土木工程专业新时期工程化背景,不断完善人才培养方案,构建与人才培养目标相适应的课程体系是人才培养的基石。文章以黑龙江科技大学土木工程专业特色的"3+1"人才培养模式为立足点,从拓宽学生的知识面、提高学生的工程能力和素养出发,探索强化实践能力掌握的专业课程体系构建和实施策略,进而培养适应社会需求的优秀的应用型土木工程专业人才,为同类院校土木工程专业课程体系的构建提供参考。

对推行股东实名制的几点认识

从我国目前证券市场的现状来看，已有推行股东实名制的必要，这会在很多方面产生积极的影响。

《行政许可法》的立法背景、价值取向与实施阻力

《中华人民共和国行政许可法》是一部最新规范政府行为的法律,它集中反映了我国行政法治建设的新成果。研究立法背景是理解该法的基础,在其基本原则和具体制度中融入的"有限、透明、诚信、效能、法制统一、服务、秩序"等的法治政府的真谛值得凸现和倡导。同时,不应忽视该法实施和贯彻中将会面对的问题。