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Experimental study of the temporary plugging capability of diverters to block hydraulic fractures in high-temperature geothermal reservoirs
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作者 Dao-Bing Wang Hao Qin +3 位作者 Yong-Liang Wang Jian-Qiao Hu Dong-Liang Sun Bo Yu 《Petroleum Science》 SCIE EI CAS CSCD 2023年第6期3687-3699,共13页
The effective plugging of artificial fractures is key to the success of temporary plugging and diverting fracturing technology,which is one of the most promising ways to improve the heat recovery efficiency of hot dry... The effective plugging of artificial fractures is key to the success of temporary plugging and diverting fracturing technology,which is one of the most promising ways to improve the heat recovery efficiency of hot dry rock.At present,how temporary plugging agents plug artificial fractures under high temperature remains unclear.In this paper,by establishing an improved experimental system for the evaluation of temporary plugging performance at high temperature,we clarified the effects of high temperature,injection rate,and fracture width on the pressure response and plugging efficiency of the fracture.The results revealed that the temporary plugging process of artificial fractures in hot dry rock can be divided into four main stages:the initial stage of temporary plugging,the bridging stage of the particles,the plugging formation stage,and the high-pressure dense plugging stage.As the temperature increases,the distribution distance of the temporary plugging agent,the number of pressure fluctuations,and the time required for crack plugging increases.Particularly,when the temperature increases by 100℃,the complete plugging time increases by 90.7%. 展开更多
关键词 High temperature Diverter material Fracture plugging capability Hydraulic fracturing Experimental study
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新能源材料技术课程实施课程思政的设计及实践
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作者 洪涛 陈鹏起 +2 位作者 程继贵 鲁颖炜 吕珺 《高教学刊》 2024年第13期172-175,共4页
在专业课程教学中融入课程思政是坚持立德树人、教书育人的需要。该文结合作者从事新能源材料技术课程教学的实际,深入挖掘该课程中的思政元素,并辅以适当的教学方法将职业道德教育、法律意识、环境保护理念和爱国主义教育等元素引入到... 在专业课程教学中融入课程思政是坚持立德树人、教书育人的需要。该文结合作者从事新能源材料技术课程教学的实际,深入挖掘该课程中的思政元素,并辅以适当的教学方法将职业道德教育、法律意识、环境保护理念和爱国主义教育等元素引入到课堂教学中,以此提高学生参与教学积极性,丰富材料相关专业教学内容,使学生在学习专业课程知识的同时思想道德素质得到全面提高。该文为专业课的课程思政实施提供有效案例,为材料专业人才落实立德树人根本任务、围绕培养目标、细化课程目标进行积极的探索,取得较好的效果。 展开更多
关键词 课程思政 新能源材料技术 能力导向一体化 工程教育认证 设计实践
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MXene在电磁屏蔽织物领域应用最新研究进展
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作者 韩悦 唐俊雄 +1 位作者 刘元军 赵晓明 《针织工业》 北大核心 2024年第4期89-94,共6页
MXene作为一种新型二维纳米材料,具有导电性高、比表面积大、耐热性好和密度低等优点,是一种优良的导电填料,其在电磁屏蔽织物领域的应用也越来越多。文中简述MXene材料的合成过程及应用;介绍MXene的电磁屏蔽机理及其复合纤维制备方法,... MXene作为一种新型二维纳米材料,具有导电性高、比表面积大、耐热性好和密度低等优点,是一种优良的导电填料,其在电磁屏蔽织物领域的应用也越来越多。文中简述MXene材料的合成过程及应用;介绍MXene的电磁屏蔽机理及其复合纤维制备方法,包括涂层法、双辊法、静电纺丝法、湿法纺丝法等,并对比各方法的优缺点;总结MXene在电磁屏蔽织物应用领域的最新研究进展。最后展望MXene在电磁屏蔽织物应用领域的发展方向,为新一代电磁屏蔽性能优异、稳定性强、力学性能强、舒适性好的MXene复合纤维的研究提供新思路。 展开更多
关键词 MXene材料 复合纤维 电磁屏蔽织物 稳定性 力学性能 舒适性
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Ag/LaNi_(x)Co_(1-x)O_(3)触点材料的制备及电接触性能研究
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作者 邵紫阳 杨芳儿 +4 位作者 王大帅 刘振武 沈涛 李跃 郑晓华 《贵金属》 CAS 北大核心 2024年第2期19-25,共7页
本文运用溶胶-凝胶燃烧法合成了双钙钛矿型LaNi_(x)Co_(1-x)O_(3)(LNCO)纳米材料,利用粉末冶金和热挤压技术制备了相应的Ag/LNCO触点材料及元件样品。重点考察了不同Ni、Co含量对Ag/LNCO触点材料微观结构、物相组成、物理性能、力学性... 本文运用溶胶-凝胶燃烧法合成了双钙钛矿型LaNi_(x)Co_(1-x)O_(3)(LNCO)纳米材料,利用粉末冶金和热挤压技术制备了相应的Ag/LNCO触点材料及元件样品。重点考察了不同Ni、Co含量对Ag/LNCO触点材料微观结构、物相组成、物理性能、力学性能及电寿命服役能力的影响,对其电弧侵蚀失效行为进行了研究,并与SnO2粉体增强Ag基触点材料进行对比。结果表明:溶胶凝胶法合成的LNCO纳米颗粒粒径为20-30 nm,经粉末冶金工艺制备的Ag/LaNi_(0.5)Co_(0.5)O_(3)触点材料电学性能和电寿命都优于Ag/SnO_(2)触点材料,其电阻率低至2.10μΩ∙cm,电寿命性能达到51287次。表明Ag/LaNi_(0.5)Co_(0.5)O_(3)触点材料性能较佳,是一种可以取代Ag/CdO的新型触点材料。 展开更多
关键词 触点材料 力学性能 电弧侵蚀 电寿命 La_(2)Ni_(1-x)Co_(x)O_(3)
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“能力+数据”双轮驱动建材行业的数字化转型 被引量:1
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作者 刘玮 胡溪 《新型工业化》 2024年第2期65-73,共9页
党的二十大报告提出,要以数字经济引领产业发展,助力建设现代化产业体系。建材行业作为支撑工农业生产、基础设施建设等国民经济发展的重要基础原材料产业,近年来面临着数字化转型和智能制造的浪潮。因此,在新型工业化背景下,以两化融... 党的二十大报告提出,要以数字经济引领产业发展,助力建设现代化产业体系。建材行业作为支撑工农业生产、基础设施建设等国民经济发展的重要基础原材料产业,近年来面临着数字化转型和智能制造的浪潮。因此,在新型工业化背景下,以两化融合方法论为理论指导,赋能建材企业数字化转型工作,推动建材行业实现高端化、智能化、绿色化的多元升级,对加快建设制造强国具有重要意义。本文系统研究了建材行业数字化转型的特征与挑战,紧抓建材行业数字化转型过程中技术基础薄弱和“数据孤岛”的双重痛点,开展了“能力+数据”双轮驱动的数字化转型机理研究,并将该机理在建材企业的研发、制造、营销3大关键业务线进行了切实应用,为数字经济背景下建材行业的数字化转型升级提供了参考和指引。 展开更多
关键词 两化融合 建材行业 数字化转型 “能力+数据”
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职业教育数字教材建设的探索与实践
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作者 洪国芬 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第23期10-18,共9页
人工智能技术等发展推动数字教材建设,在发展新质生产力背景下,职业教育数字教材研究尚处于起步阶段。在分析数字教材特征的基础上,从选题确定、项目(场景)设计、资源开发、应用终端开发等方面系统地介绍了职业教育数字教材的开发路径... 人工智能技术等发展推动数字教材建设,在发展新质生产力背景下,职业教育数字教材研究尚处于起步阶段。在分析数字教材特征的基础上,从选题确定、项目(场景)设计、资源开发、应用终端开发等方面系统地介绍了职业教育数字教材的开发路径。探讨了人工智能技术在数字教材应用终端中的应用,在自主学习和班级教学两种不同模式下,构建虚拟仿真实训项目智能体和教材智能体,实现数字教材的学习评价创新。通过教育大模型构建,开发教材能力图谱,建设数字教材平台,支撑职业教育数字教材的建设与应用。 展开更多
关键词 职业教育 数字教材建设 能力图谱 人工智能 实践探索
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基于“无废园区”建设理念的广东某工业园区工业固体废物处置能力匹配技术分析
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作者 黄晓彬 邹耀 严辉 《环境生态学》 2024年第9期146-150,共5页
本研究基于“无废园区”建设理念,对广东某工业园区的工业固体废物处置能力进行了匹配技术分析,并对固体废物来源及处理处置去向进行物质流分析。研究通过实地调研与数据分析,全面评估了该园区工业固体废物的产生量、种类及处理处置现... 本研究基于“无废园区”建设理念,对广东某工业园区的工业固体废物处置能力进行了匹配技术分析,并对固体废物来源及处理处置去向进行物质流分析。研究通过实地调研与数据分析,全面评估了该园区工业固体废物的产生量、种类及处理处置现状。在此基础上,结合国内外先进的固体废物处理处置技术与管理经验,提出了针对性的管理提升措施,以实现废物的减量化、资源化和无害化。同时有助于推动园区的绿色转型和可持续发展,为构建“无废园区”提供有力支持。 展开更多
关键词 “无废园区” 能力匹配 物质流分析 固废管理
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电磁类课程立体化教材建设的几点思考
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作者 朱卫刚 曹文权 +1 位作者 邵尉 刘涛 《高教学刊》 2024年第6期90-93,共4页
构建课程立体化教材是高校新工科专业建设“供给侧”的核心任务。该文围绕新工科专业的电磁类课程立体化教材建设,聚焦学生电磁工程应用能力培养,分析已有教材的现状,提出立体化教材的构建原则,探讨电磁类课程主干教材、教辅材料、实验... 构建课程立体化教材是高校新工科专业建设“供给侧”的核心任务。该文围绕新工科专业的电磁类课程立体化教材建设,聚焦学生电磁工程应用能力培养,分析已有教材的现状,提出立体化教材的构建原则,探讨电磁类课程主干教材、教辅材料、实验教材及课程媒体资源等的构建思路、方法和途径,为新工科专业其他课程的立体化教材建设提供有益参考。 展开更多
关键词 电磁类课程 电磁工程应用能力 立体化教材 新工科专业 教材建设
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科研训练对创新能力的提升
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作者 周衍波 宋宪强 +4 位作者 张永利 谢邵文 徐皓帆 李宁 曾发明 《化工管理》 2024年第22期33-36,共4页
大学生科研创新训练在新工科背景下各高校的人才培养中发挥着重要作用,为中国的科技事业培养专业型人才、促进国家科技事业进步提供了技术支撑,有助于现代科技的发展。通过引导大学生提出科学问题、设计试验方案、开展试验研究,培养大... 大学生科研创新训练在新工科背景下各高校的人才培养中发挥着重要作用,为中国的科技事业培养专业型人才、促进国家科技事业进步提供了技术支撑,有助于现代科技的发展。通过引导大学生提出科学问题、设计试验方案、开展试验研究,培养大学生求真务实,勇于探索的科学精神的处事态度等,提升高校本科生的科研创新能力。文章以环保型材料的可控制备及其应用研究为例,对如何通过科研训练促进大学生全面成长进行了剖析。 展开更多
关键词 科研训练 专业型人才 现代科技 科研创新能力 环保型材料
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Properties of CuCr contact materials with low chromium content and fine particles 被引量:3
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作者 曹辉 王亚平 +1 位作者 郑志 冼爱平 《中国有色金属学会会刊:英文版》 CSCD 2003年第4期930-932,共3页
The voltage withstanding capability and electric conductivity of CuCr contact materials with low chromium content and fine Cr particles were studied. The results show that the withstanding voltage has little relation ... The voltage withstanding capability and electric conductivity of CuCr contact materials with low chromium content and fine Cr particles were studied. The results show that the withstanding voltage has little relation with the Cr content for the melted casting CuCr alloy within 15%29% Cr content, and that the electric conductivity of the alloy increases with the decreasing of Cr content. 展开更多
关键词 CUCR合金 触头材料 性能
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Efficiency characterization of ceramic filtering materials used for drinking water treatment
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作者 冯奇 邱珊 +1 位作者 马放 陶鑫 《Journal of Harbin Institute of Technology(New Series)》 EI CAS 2007年第5期619-622,共4页
For ceramic filtering materials, their adsorption capacities, purification efficiencies to remove organic compounds from drinking water, and correlation between adsorption capacities and pore structures were tested an... For ceramic filtering materials, their adsorption capacities, purification efficiencies to remove organic compounds from drinking water, and correlation between adsorption capacities and pore structures were tested and analyzed. The results show that correlation coefficient between the specific surface area and the adsorptive amount of iodine molecule is 0.99; correlation coefficient between the pore volume and the adsorptive value of tannin molecule is 0.92, and correlation coefficient between the most probable diameter and the adsorption parameter is 1.0. A new method of morphology characterization for ceramic filtering materials was developed, which offered a sort of standard for the evaluation on water purification efficiencies and selection of ceramic filtering materials. 展开更多
关键词 ceramic filtering materials pore structure adsorption capability filtering efficiency drinking water treatment
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案例教学法在材料力学中的应用探索 被引量:1
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作者 孙双双 曲淑英 李剑光 《高教学刊》 2023年第29期116-120,共5页
按照新工科人才培养要求,以提升当前工科人才培养质量为目标,对材料力学课程教学方法进行改革和创新。将案例教学法引入材料力学课程教学,依据材料力学教学内容和教学目标,建立工程案例、科研案例及生活案例三类典型教学案例,通过课堂... 按照新工科人才培养要求,以提升当前工科人才培养质量为目标,对材料力学课程教学方法进行改革和创新。将案例教学法引入材料力学课程教学,依据材料力学教学内容和教学目标,建立工程案例、科研案例及生活案例三类典型教学案例,通过课堂上以工程问题模型化、力学模型数学化、数学模型定量化及计算结果合理化为主线的“四化”训练,以及课后布置综合性大作业的方式开展案例教学激发学生学习兴趣,引导学生参与课程学习与讨论,从而实现对学生分析解决问题能力、科学思维方法和创新意识等综合素质的培养。经过几个学期教学实践,取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 案例教学法 材料力学 能力培养 素质培养 “四化”训练
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工程教育新理念下实验教学示范中心内涵建设 被引量:2
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作者 葛利玲 梁淑华 +2 位作者 张国君 邹军涛 汤玉斐 《实验室科学》 2023年第5期213-216,222,共5页
在工程教育新理念下,以“立德树人”为根本,发扬“传承与创新”精神,以培养材料类学生“科学文化素养+工程实践创新能力”为核心,按照“两性一度”的要求,构建了“多层次深度型、重能力综合型、探究式创新型”三位一体材料类本科实验教... 在工程教育新理念下,以“立德树人”为根本,发扬“传承与创新”精神,以培养材料类学生“科学文化素养+工程实践创新能力”为核心,按照“两性一度”的要求,构建了“多层次深度型、重能力综合型、探究式创新型”三位一体材料类本科实验教学新体系,并对课程、教材、教学模式、实验室管理与师资队伍进行了深层次的改革与建设,促进了学生工程实践创新能力培养。学科文化建设,培养了学生材料科学文化素养,扩大了示范中心的开放。 展开更多
关键词 工程教育 立德树人 实验教学体系 课程与教材 实践创新能力
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“读书无用”还是“知识改变命运”?——教育对代际流动的影响及其认知偏差研究
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作者 吴本健 王蕾 罗玲 《教育与经济》 北大核心 2023年第6期39-49,共11页
究竟是“读书无用”还是“知识改变命运”,该话题一直受社会各界共同关注。本文基于覆盖31个省(直辖市、自治区)的6轮CGSS微观调查数据,采用多项Logit模型,从主观和客观的双重视角出发,实证分析了教育与代际流动及其认知偏差之间的关系... 究竟是“读书无用”还是“知识改变命运”,该话题一直受社会各界共同关注。本文基于覆盖31个省(直辖市、自治区)的6轮CGSS微观调查数据,采用多项Logit模型,从主观和客观的双重视角出发,实证分析了教育与代际流动及其认知偏差之间的关系。研究发现:(1)随着受教育年限的提高,个体对于教育对代际流动影响的认知将产生偏差,即主观上看似“读书无用”,实则“知识改变命运”;(2)主观上,教育会通过激发个体的物质渴求,进而抑制代际向上流动;(3)客观上,教育会通过提升个体的配置能力,进而促进代际向上流动;(4)教育对代际流动的影响存在性别差异和户籍差异,即存在群体间的机会不均等。据此,为了更好地发挥教育促进代际流动的重要作用,一方面,要构建规则更加透明、机会更加公平的现代教育体系;另一方面,要营造积极良好的社会氛围,缓解个体对代际流动认知向下偏移所带来的负面影响。与此同时,要进一步打破劳动力市场存在的多种壁垒和隐形歧视,切实保障女性和农村流动人口实现公平就业。 展开更多
关键词 教育 代际流动 认知偏差 物质渴求 配置能力
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气相色谱法在气体标准物质、测量审核、检测能力验证中的应用(下)
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作者 李春瑛 杨柳青 杜秋芳 《低温与特气》 CAS 2023年第4期34-40,45,共8页
阐述了气相色谱法在气体组分量值确认、量值比对、标准物质研制和量值复现过程中分析方法的建立和条件的选择;介绍了气相色谱分析方法建立后测量审核、检测能力验证中方法评价的内容。为该领域技术人员开展气体标准物质研究和方法建立... 阐述了气相色谱法在气体组分量值确认、量值比对、标准物质研制和量值复现过程中分析方法的建立和条件的选择;介绍了气相色谱分析方法建立后测量审核、检测能力验证中方法评价的内容。为该领域技术人员开展气体标准物质研究和方法建立提供技术支持和帮助。 展开更多
关键词 气相色谱法 气体标准物质 测量审核 检测能力的验证
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气相色谱法在气体标准物质、测量审核、检测能力验证中的应用(上)
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作者 李春瑛 杨柳青 杜秋芳 《低温与特气》 CAS 2023年第3期46-51,共6页
阐述了气相色谱法在气体组分量值确认、量值比对、标准物质研制和量值复现过程中分析方法的建立和条件的选择;介绍了气相色谱分析方法建立后测量审核、检测能力验证中方法评价的内容。为该领域技术人员开展气体标准物质研究和方法建立... 阐述了气相色谱法在气体组分量值确认、量值比对、标准物质研制和量值复现过程中分析方法的建立和条件的选择;介绍了气相色谱分析方法建立后测量审核、检测能力验证中方法评价的内容。为该领域技术人员开展气体标准物质研究和方法建立提供技术支持和帮助。 展开更多
关键词 气相色谱法 气体标准物质 测量审核 检测能力的验证
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Effectively Modulating Oxygen Vacancies in Flower‑Likeδ‑MnO_(2)Nanostructures for Large Capacity and High‑Rate Zinc‑Ion Storage 被引量:4
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作者 Yiwei Wang Yuxiao Zhang +7 位作者 Ge Gao Yawen Fan Ruoxin Wang Jie Feng Lina Yang Alan Meng Jian Zhao Zhenjiang Li 《Nano-Micro Letters》 SCIE EI CAS CSCD 2023年第12期49-67,共19页
In recent years,manganese-based oxides as an advanced class of cathode materials for zinc-ion batteries(ZIBs)have attracted a great deal of attentions from numerous researchers.However,their slow reaction kinetics,lim... In recent years,manganese-based oxides as an advanced class of cathode materials for zinc-ion batteries(ZIBs)have attracted a great deal of attentions from numerous researchers.However,their slow reaction kinetics,limited active sites and poor electrical conductivity inevitably give rise to the severe performance degradation.To solve these problems,herein,we introduce abundant oxygen vacancies into the flower-likeδ-MnO_(2)nanostructure and effectively modulate the vacancy defects to reach the optimal level(δ-MnO_(2)-x-2.0).The smart design intrinsically tunes the electronic structure,guarantees ion chemisorption-desorption equilibrium and increases the electroactive sites,which not only effectively accelerates charge transfer rate during reaction processes,but also endows more redox reactions,as verified by first-principle calculations.These merits can help the fabricatedδ-MnO_(2)-x-2.0 cathode to present a large specific capacity of 551.8 mAh g^(-1) at 0.5 A g^(-1),high-rate capability of 262.2 mAh g^(-1) at 10 A g^(-1) and an excellent cycle lifespan(83%of capacity retention after 1500 cycles),which is far superior to those of the other metal compound cathodes.In addition,the charge/discharge mechanism of theδ-MnO_(2)-x-2.0 cathode has also been elaborated through ex situ techniques.This work opens up a new pathway for constructing the next-generation high-performance ZIBs cathode materials. 展开更多
关键词 Znic-ion battery δ-MnO_(2)cathode materials Oxygen vacancy modulation Large specific capacity High-rate capability
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Ni_(0.92)Co_(0.05)Mn_(0.03)(OH)_(2)三元前驱体结构对正极材料性能的影响 被引量:1
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作者 王继锋 屈涛 +2 位作者 陈微微 张诚 李宇 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2023年第S02期357-362,共6页
为了研究高镍三元前驱体和高镍三元正极材料之间的“构效”关系,采用共沉淀法合成不同结构的前驱体Ni_(0.92)Co_(0.05)Mn_(0.03)(OH)_(2),将前驱体与氢氧化锂高温固相烧结后合成高镍正极材料。实验发现在低pH与低氨条件下合成的前驱体(1... 为了研究高镍三元前驱体和高镍三元正极材料之间的“构效”关系,采用共沉淀法合成不同结构的前驱体Ni_(0.92)Co_(0.05)Mn_(0.03)(OH)_(2),将前驱体与氢氧化锂高温固相烧结后合成高镍正极材料。实验发现在低pH与低氨条件下合成的前驱体(101)峰与(001)峰的强度比值(I_(101)/I_(001))更大,一次堆积粒子较小并且表面疏松,所得正极材料一次晶粒细长,具有更好的放射结构。实验结果表明,I_(101)/I_(001)大的前驱体制备的正极材料在2.7~4.3V、0.1C测试条件下,首次放电比容量为232.3mAh/g,首次放电效率达到92.3%。该材料不仅具有良好的循环和倍率性能,而且热稳定性能提高了4.6℃,证明了前驱体优先沿(101)晶面生长能够有效提高正极材料的结构稳定性和电化学性能。 展开更多
关键词 前驱体结构 正极材料 倍率性能 循环稳定性 锂离子电池
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碳限域Li_(3)VO_(4)纳米材料的制备及其储锂性能
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作者 范佳琪 宋焕巧 +2 位作者 安佳莹 阿依达娜·阿曼太 陈默 《电化学(中英文)》 CAS 北大核心 2023年第11期19-27,共9页
采用水热-固相两步合成法合成了碳限域Li_(3)VO_(4)纳米材料(Li_(3)VO_(4)/C),并与相同的方法合成的非限域Li_(3)VO_(4)(N)纳米材料和固相法合成的Li_(3)VO_(4)(B)材料进行了对比。通过XRD、Raman、TEM、BET等表征方法,研究了所合成材... 采用水热-固相两步合成法合成了碳限域Li_(3)VO_(4)纳米材料(Li_(3)VO_(4)/C),并与相同的方法合成的非限域Li_(3)VO_(4)(N)纳米材料和固相法合成的Li_(3)VO_(4)(B)材料进行了对比。通过XRD、Raman、TEM、BET等表征方法,研究了所合成材料的组成、结构、形貌及比表面积,发现碳限域Li_(3)VO_(4)具有更小的晶粒大小,限域层的厚度为2–4 nm,且限域后提高了Li_(3)VO_(4)的比表面积和孔体积。用作锂离子电池负极材料时Li_(3)VO_(4)/C具有比Li_(3)VO_(4)(N)和Li_(3)VO_(4)(B)更高的储锂容量,更好的倍率性能和更稳定的循环性能。经分析认为,在Li_(3)VO_(4)/C材料中碳限域层减小了其在充放电过程中的欧姆极化,增大了材料的比表面积,因而提高了电解液的渗透效率和与活性材料的接触面积,缩短了锂离子的扩散路径,故提高了电化学性能。 展开更多
关键词 碳限域 Li_(3)VO_(4) 水热-固相法 负极材料 倍率性能
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利用实验设计法优化线切割钼丝模产水平的影响因素 被引量:1
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作者 蔡协勇 《福建冶金》 2023年第1期43-47,共5页
使用二阶段DOE实验设计。经由统计分析,得出模具材质A为2、定径带长度B为33~43mm、模角C为3.5°~4.7°为最佳的参数范围。试验模产水平实际从1.017×10^(5)m/mg提升到1.221×10^(5)m/mg,提升20%;钼丝合格率提升了3.7个... 使用二阶段DOE实验设计。经由统计分析,得出模具材质A为2、定径带长度B为33~43mm、模角C为3.5°~4.7°为最佳的参数范围。试验模产水平实际从1.017×10^(5)m/mg提升到1.221×10^(5)m/mg,提升20%;钼丝合格率提升了3.7个百分点;月产量12333万米前提下,年节约成本为132.12万元;而且与试误法相比,采用DOE方法可以大大缩短试验时间(由1年缩短为1.5个月)。 展开更多
关键词 A(模具材质) B(定径带长度) C(模角) 模产水平 二阶段DOE
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