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Construction of University Librarian Team in the Context of Double First-Class Initiative
1
作者 Jin MENG 《Asian Agricultural Research》 2023年第6期51-55,共5页
Data services,knowledge services,and information services are the core service elements of university libraries in the context of the Double First-Class Initiative.Combined with the current situation of insufficient o... Data services,knowledge services,and information services are the core service elements of university libraries in the context of the Double First-Class Initiative.Combined with the current situation of insufficient overall service capacity of libraries,this paper proposed strategies and implementation paths for optimizing the service system from three aspects:the construction of the professional qualification system for librarians,the establishment of post institutions,and the construction of library culture.Long-term path:putting library human resource management into the legal track,taking the lead in local legislation,and promoting the construction of library legislation and professional qualification certification system;optimizing the personnel system,implementing hierarchical management and classified assessment for professional librarians and auxiliary librarians.Short-term path:intensive post allocation,namely,assigning the core strength in the core post,and tackling the temporary major work combining multiple forces in the form of a"working group";building an open knowledge service ecosystem,accelerate the cross-border integration of libraries and other organizations,and striving to build the core competitiveness of libraries. 展开更多
关键词 UNIVERSITY Double First-Class Initiative Construction of university librarian team
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我国高校图书馆在编馆员减少的原因分析与应对策略
2
作者 李海瑞 彭迪 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第3期52-57,共6页
文章运用问卷调研法和网络调研法,分析高校图书馆在编馆员减少的现状及其成因,指出由此引发的工作压力大、人员管理困难、图书馆话语权减弱、馆员队伍稳定性不足等问题,并提出高校图书馆的应对策略,即开展系统研究,注重科学决策;明确职... 文章运用问卷调研法和网络调研法,分析高校图书馆在编馆员减少的现状及其成因,指出由此引发的工作压力大、人员管理困难、图书馆话语权减弱、馆员队伍稳定性不足等问题,并提出高校图书馆的应对策略,即开展系统研究,注重科学决策;明确职业定位,重塑职业精神;提升管理能力,整合人力资源;突出工作业绩,寻求学校支持;挖掘馆员潜力,利用外部资源;严格人事考核,紧抓工作成效;制定规划,保障队伍持续发展。 展开更多
关键词 高校图书馆 在编馆员 图书馆员 人力资源 职业定位
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我国少年儿童图书馆员培养现状研究
3
作者 朱军华 韩昭蒙 徐铭 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第1期34-42,共9页
文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面... 文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面访谈获取访谈数据,并对访谈文本进行编码分析,从少年儿童图书馆员的队伍建设、在职培养和专业教育三方面总结我国少年儿童图书馆员培养现状。 展开更多
关键词 少年儿童图书馆员 少儿图书馆员 少年儿童图书馆 少年儿童 图书馆员 馆员培养
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面向2035的学术图书馆员胜任力模型构建与培养策略研究
4
作者 邓李君 杨文建 《晋图学刊》 2024年第2期64-70,共7页
建设文化强国、教育强国是国家2035年远景目标纲要的重要内容之一,也是社会文化服务和教育机构的战略发展导向。文章在分析业界对图书馆员研究现状的基础上,从社会发展对行业环境转型变革的促进、行业变革对学术馆员能力培养的要求和学... 建设文化强国、教育强国是国家2035年远景目标纲要的重要内容之一,也是社会文化服务和教育机构的战略发展导向。文章在分析业界对图书馆员研究现状的基础上,从社会发展对行业环境转型变革的促进、行业变革对学术馆员能力培养的要求和学术馆员培养所面临的困境提出面向2035的学术馆员胜任力需求,进而提出从构建复合能力体系、提升创新服务能力、提升全域服务能力和加强教育培训考核四个方面进行馆员培养。 展开更多
关键词 图书馆 学术馆员 馆员胜任力
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高校图书馆员数字学术服务能力提升策略
5
作者 杨行 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第3期45-51,共7页
文章总结提炼高校图书馆员数字学术服务能力构成要素,结合数字学术服务发展进程构建高校图书馆员数字学术服务能力层次发展模型,并提出馆员数字学术服务能力提升策略,即倡导数字学术服务理念,疏解馆员技术压力;培养数字意识与思维,掌握... 文章总结提炼高校图书馆员数字学术服务能力构成要素,结合数字学术服务发展进程构建高校图书馆员数字学术服务能力层次发展模型,并提出馆员数字学术服务能力提升策略,即倡导数字学术服务理念,疏解馆员技术压力;培养数字意识与思维,掌握数字工具与技术技能;支持项目式培训,注重项目成效评估;发展数字学术实践社区,促进跨部门跨机构交流合作。 展开更多
关键词 高校图书馆员 高校图书馆 数字学术服务 馆员 数字技能 能力模型
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图书馆员与专业教师协同育人视角下师范生智能教育素养提升路径
6
作者 王丹阳 张亚南 +4 位作者 张俞 付丽颖 姚雅美 王惠 班文秀 《唐山师范学院学报》 2024年第3期119-124,共6页
调查发现师范生整体智能教育素养水平中等,其中智能学习素养最高,智能教学素养最低,理科师范生智能教学素养高于文科师范生,男生智能教育素养高于女生。图书馆员与专业教师协同育人视角下师范生智能教育素养提升路径包括:构建系统科学... 调查发现师范生整体智能教育素养水平中等,其中智能学习素养最高,智能教学素养最低,理科师范生智能教学素养高于文科师范生,男生智能教育素养高于女生。图书馆员与专业教师协同育人视角下师范生智能教育素养提升路径包括:构建系统科学的图书馆员与专业教师协同育人模式,增设面向全体师范生的智能教育课程,创设贯穿师范生培养全过程的智能教育大环境,增强师范生智能教育参与兴趣以及积极性。 展开更多
关键词 图书馆员 专业教师 协同育人 智能教育素养
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嵌入式数字学术馆员服务模式与能力培养策略
7
作者 黄敏 张霞 《大学图书情报学刊》 2024年第1期63-68,82,共7页
文章以数字学术馆员角色定位、岗位职责为切入点,分析嵌入式数字学术服务的内涵与模式,探讨嵌入式数字学术馆员主动服务能力培养与提升策略。认为数字学术馆员应在时间、空间、过程嵌入基础上创新性地采用“人员嵌入”方式深度融入数字... 文章以数字学术馆员角色定位、岗位职责为切入点,分析嵌入式数字学术服务的内涵与模式,探讨嵌入式数字学术馆员主动服务能力培养与提升策略。认为数字学术馆员应在时间、空间、过程嵌入基础上创新性地采用“人员嵌入”方式深度融入数字学术团队中,并主动提供面向数字学术全生命周期的技术支持与知识服务。数字学术服务部门应立足于主动服务实践培养嵌入式数字学术馆员,不断强化其沟通交流、合作研究与团队协作能力,构建并逐步完善职业能力培训体系,形成服务绩效考核与竞争上岗的团队管理机制,为嵌入式数字学术馆员终身学习习惯养成创造条件。 展开更多
关键词 嵌入式数字学术馆员 数字学术服务 能力培养 高校图书馆
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公共图书馆员成长规律探究
8
作者 赵琨 《图书馆研究》 2024年第4期85-95,共11页
探究馆员成长规律是新时代激发馆员潜质、提升馆员能力素质、提高馆员成长速度和效能的科学依据,也是拓展馆员职业发展空间的必然要求。在访谈和问卷调查基础上,运用IBM SPSS Statistics 25对馆员的职业满意度进行了差异性检验,归纳了... 探究馆员成长规律是新时代激发馆员潜质、提升馆员能力素质、提高馆员成长速度和效能的科学依据,也是拓展馆员职业发展空间的必然要求。在访谈和问卷调查基础上,运用IBM SPSS Statistics 25对馆员的职业满意度进行了差异性检验,归纳了优秀馆员的成长特点,详细分析了图书馆员的5条成长规律,探寻出馆员成长的4条轨迹,并对馆员职业发展提出了坚持以德为先、优化制度机制、加强教育培训、注重实践锻炼等建议,以期更好推动馆员队伍建设,为图书馆高质量发展提供人才支撑。 展开更多
关键词 图书馆员 成长规律 职业发展
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元宇宙环境下图书馆阅读推广研究:现实意义、基本要素和实施路径
9
作者 张磊 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第4期77-83,共7页
文章梳理元宇宙阅读相关理论研究成果,论述元宇宙环境下图书馆阅读推广的现实意义,探究元宇宙环境下图书馆阅读推广主体、客体、对象三大要素,并提出元宇宙环境下图书馆阅读推广实施路径,即加强人才培育,推动高技能、复合型馆员队伍建设... 文章梳理元宇宙阅读相关理论研究成果,论述元宇宙环境下图书馆阅读推广的现实意义,探究元宇宙环境下图书馆阅读推广主体、客体、对象三大要素,并提出元宇宙环境下图书馆阅读推广实施路径,即加强人才培育,推动高技能、复合型馆员队伍建设;共创阅读资源,参与特色化、专题性文献内容生产;推进技术应用,优化沉浸式、交互式读者阅读体验;健全保障机制,构建合理、规范的元宇宙图书馆阅读生态。 展开更多
关键词 元宇宙 图书馆 阅读推广 沉浸式 虚拟馆员 虚拟读者
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美国高校图书馆数字人文馆员现状及启示
10
作者 赵芳 《图书馆》 2024年第1期53-59,共7页
美国高校图书馆数字人文已形成较为成熟、特色鲜明的服务体系,探寻其数字人文馆员实践可为我国高校图书馆提供借鉴。文章采用文献调查法和网络调查法,以17家美国高校图书馆数字人文馆员概况为研究对象,从数字人文馆员构成、岗位、职能... 美国高校图书馆数字人文已形成较为成熟、特色鲜明的服务体系,探寻其数字人文馆员实践可为我国高校图书馆提供借鉴。文章采用文献调查法和网络调查法,以17家美国高校图书馆数字人文馆员概况为研究对象,从数字人文馆员构成、岗位、职能、教育培训等维度进行内容分析,归纳其特点。对美国高校图书馆数字人文馆员实践的探索,可以为我国高校图书馆数字人文馆员提供以下启示:应重视数字人文馆员队伍建设、构建数字人文服务中心或平台、强化数字人文馆员教育培训等。 展开更多
关键词 美国 高校图书馆 数字人文 数字人文馆员
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年龄影响科研产出吗?——基于高校图书馆员科研论文产出的分析
11
作者 景晶 《高校图书馆工作》 2024年第1期30-39,共10页
高校图书馆不断增强学术性的需求与馆员科研积极性不高、产出低的鸿沟在持续加深,探讨高校图书馆员高峰科研论文产出年龄和变化趋势,对建立全职业生涯科研激励机制、提升馆员的专业性和图书馆的学术水平有积极意义。以高校图书馆员2011... 高校图书馆不断增强学术性的需求与馆员科研积极性不高、产出低的鸿沟在持续加深,探讨高校图书馆员高峰科研论文产出年龄和变化趋势,对建立全职业生涯科研激励机制、提升馆员的专业性和图书馆的学术水平有积极意义。以高校图书馆员2011—2022年在图情类12种CSSCI期刊的发文和553名高校图书馆员高产作者为研究对象,统计发现:高校图书馆员的科研论文产出呈现单峰模式,青年时期是高产期,之后随年龄增长产出减少,高峰年龄有逐步后移的趋势;高校图书馆女性馆员的发文高峰年龄区间和科研持续性要短于高校图书馆男性馆员,不同层次的高校图书馆员在科研生命周期上基本无差异。在分析高校图书馆员科研论文产出差异的基础上,提出了珍惜黄金科研期、为青年馆员创造科研条件、优质资源向女性馆员倾斜、重视不同年龄阶段馆员科研诉求等提升高校图书馆员科研产出的措施。 展开更多
关键词 科研产出 年龄因素 馆员科研 高校图书馆
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图书馆员数字素养研究:概念模型、核心要素与发展策略
12
作者 明海 杨晓农 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第7期56-64,共9页
文章在系统梳理数字素养概念与框架相关研究基础上,基于素质洋葱模型与馆员工作场域,构建图书馆员数字素养陀螺结构概念模型并分析图书馆员数字素养核心要素及其逻辑关系。该模型中,“陀体”维度映射馆员个体的数字素质,涵盖潜层数字心... 文章在系统梳理数字素养概念与框架相关研究基础上,基于素质洋葱模型与馆员工作场域,构建图书馆员数字素养陀螺结构概念模型并分析图书馆员数字素养核心要素及其逻辑关系。该模型中,“陀体”维度映射馆员个体的数字素质,涵盖潜层数字心理素质、显层数字技能素质两大要素;“陀场”维度映射馆员工作场域下的数字能力,涵盖图书馆内部场景中的数字治理能力、外部场景中的数字服务能力两大要素。基于此,提出图书馆员数字素养发展策略,即培育馆员心理资本,提升馆员数字心理素质;培养馆员应用技能,提升馆员数字技能素质;把握数字化转型契机,发展馆员数字治理能力;聚焦数字服务场景,增强馆员数字服务能力。 展开更多
关键词 图书馆员 数字素养 数字素质 数字能力 素质洋葱模型 图书馆
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当代少年儿童图书馆员快乐指数、工作满意度与组织承诺水平研究
13
作者 徐建华 路锦怡 孙宣 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第1期23-33,共11页
文章运用问卷调查法,总结少儿图书馆员样本的人口学特征,从快乐指数、工作满意度、组织承诺水平三方面完整测量、系统分析少儿图书馆员职业评价状况及其影响因素,并提出提升少儿图书馆员幸福感的针对性建议。研究发现:少儿图书馆员整体... 文章运用问卷调查法,总结少儿图书馆员样本的人口学特征,从快乐指数、工作满意度、组织承诺水平三方面完整测量、系统分析少儿图书馆员职业评价状况及其影响因素,并提出提升少儿图书馆员幸福感的针对性建议。研究发现:少儿图书馆员整体学历水平偏低,专业化程度有待提升;少儿图书馆员快乐指数、工作满意度与组织承诺水平均较高;少儿图书馆员收入显著影响其主观幸福感,多项人口学特征显著影响其组织承诺水平,但对工作满意度无显著影响。 展开更多
关键词 少儿图书馆员 快乐指数 主观幸福感 工作满意度 组织承诺 少儿服务 少年儿童
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ChatGPT对图书馆员专业发展的影响与应对策略
14
作者 赵凤鸣 《江苏科技信息》 2024年第9期34-37,共4页
ChatGPT是人工智能技术驱动的信息获取新工具,为图书馆员专业发展提供契机,是对图书馆员专业发展的一个重要机遇和挑战。文章在对ChatGPT技术特点及效用进行全面审视的基础上,探讨了其给图书馆员专业发展带来的机遇和挑战,并从政府层面... ChatGPT是人工智能技术驱动的信息获取新工具,为图书馆员专业发展提供契机,是对图书馆员专业发展的一个重要机遇和挑战。文章在对ChatGPT技术特点及效用进行全面审视的基础上,探讨了其给图书馆员专业发展带来的机遇和挑战,并从政府层面、图书馆层面及馆员自身探讨了图书馆员专业发展的ChatGPT应对策略。 展开更多
关键词 ChatGPT 图书馆员 专业发展 人工智能
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高质量发展背景下高校智慧馆员队伍建设的困境及建设路径研究
15
作者 崔秋丽 《江苏科技信息》 2024年第10期23-26,共4页
全面推进高质量发展是高校图书馆新时代的努力方向,也对智慧馆员队伍建设提出了新的要求。文章对高校图书馆智慧馆员的核心能力进行了阐述,在此基础上对高质量发展背景下高校智慧馆员队伍建设面临的现实困境加以梳理,建议可以从强化职... 全面推进高质量发展是高校图书馆新时代的努力方向,也对智慧馆员队伍建设提出了新的要求。文章对高校图书馆智慧馆员的核心能力进行了阐述,在此基础上对高质量发展背景下高校智慧馆员队伍建设面临的现实困境加以梳理,建议可以从强化职业认同和角色意识,增强智慧馆员队伍凝聚力;完善管理制度,保障智慧馆员队伍有序壮大;优化人才结构,协调智慧馆员队伍平衡发展;加强能力培养,提升智慧馆员队伍整体素质等方面不断提高智慧馆员队伍建设的水平,从而为图书馆的高质量发展提供强有力的支撑。 展开更多
关键词 智慧馆员 高质量发展 核心能力 智慧服务
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Librarian在数字黄土高原建设中的应用 被引量:2
16
作者 韩琳 杨勤科 +1 位作者 任洪玉 梁伟 《水土保持通报》 CSCD 北大核心 2003年第3期51-54,共4页
黄土高原区水土流失与治理研究已积累了大量的空间数据,如何有效地管理这些数据是一个亟待解决的问题。在描述ARC/INFO管理数据特点的基础上,以黄土高原1∶50万专题数据为例,应用Librari an建立了黄土高原专题数据库。分析表明建成的数... 黄土高原区水土流失与治理研究已积累了大量的空间数据,如何有效地管理这些数据是一个亟待解决的问题。在描述ARC/INFO管理数据特点的基础上,以黄土高原1∶50万专题数据为例,应用Librari an建立了黄土高原专题数据库。分析表明建成的数据库具有数据提取、查询、显示及维护等功能。同时,对数据库的元数据做了简单描述。 展开更多
关键词 黄土高原 数据库 librarian 元数据
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当代图书馆员社会满意度与主观幸福感关系 被引量:1
17
作者 汪汉清 路锦怡 朱军华 《图书馆论坛》 北大核心 2024年第5期25-31,39,共8页
图书馆员作为推动全民阅读的中坚力量,其社会满意度影响着图书馆社会职能的发挥与图书馆员职业价值的实现。文章以面向13,476位馆员的问卷调查为基础,评估当代图书馆员的社会满意度水平,分析不同地区图书馆员的社会满意度差异,进一步探... 图书馆员作为推动全民阅读的中坚力量,其社会满意度影响着图书馆社会职能的发挥与图书馆员职业价值的实现。文章以面向13,476位馆员的问卷调查为基础,评估当代图书馆员的社会满意度水平,分析不同地区图书馆员的社会满意度差异,进一步探究图书馆员社会满意度与主观幸福感的关系。研究发现:图书馆员的整体社会满意度较高,东部图书馆员的社会满意度显著高于其他地区,微观层面的个人生活满意度与图书馆员的主观幸福感相关性更强。 展开更多
关键词 图书馆员 社会满意度 主观幸福感 快乐指数
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高校图书馆馆员服务创新能力提升策略研究 被引量:1
18
作者 阿不力米提·力特甫 李军 白克尔·吾马尔 《江苏科技信息》 2024年第3期10-12,17,共4页
高校图书馆作为知识的仓库和学术支持的重要场所,馆员的服务创新能力对提高图书馆竞争力至关重要。文章旨在研究如何提升高校图书馆馆员服务创新能力,分析了影响高校图书馆馆员服务创新能力的关键因素,包括组织文化和领导力、培训和教... 高校图书馆作为知识的仓库和学术支持的重要场所,馆员的服务创新能力对提高图书馆竞争力至关重要。文章旨在研究如何提升高校图书馆馆员服务创新能力,分析了影响高校图书馆馆员服务创新能力的关键因素,包括组织文化和领导力、培训和教育、资源支持、技术创新和信息技能。通过深入研究这些因素,提出了一些有效的策略来提升馆员的服务创新能力,包括加强培训和学习机制、鼓励馆员参与创新项目、引进新技术和服务模式、建立开放的文化氛围。通过实施以上策略,高校图书馆可以有效地提升馆员的服务创新能力,提供更好的服务体验,满足用户的需求。研究结果可为高校图书馆馆员在服务创新方面提供有益的思考和建议,促进图书馆的可持续发展和提高竞争力。 展开更多
关键词 高校图书馆 馆员服务 创新能力
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The Comparative Study on the Subject Librarians System of University Libraries at Home and Abroad 被引量:27
19
作者 范翠玲 何宗玉 张仕君 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期82-85,共4页
本文通过对国内外高校图书馆学科馆员的职责、素质、管理模式和服务模式等进行比较研究,提出构建阶梯式学科馆员服务模式。
关键词 高校图书馆 学科馆员 管理模式 服务模式
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数智馆员职业素养研究
20
作者 袁一帆 陈雅 《图书馆理论与实践》 2024年第4期130-136,共7页
大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术的快速发展,为图书馆数智转型能力的形成创造了条件,且数智馆员在这一转型中扮演重要角色。文章结合数智时代的特征,明晰数智馆员概念,构建数智馆员特质框架,剖析其作用机理,指出数智馆员是多... 大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术的快速发展,为图书馆数智转型能力的形成创造了条件,且数智馆员在这一转型中扮演重要角色。文章结合数智时代的特征,明晰数智馆员概念,构建数智馆员特质框架,剖析其作用机理,指出数智馆员是多种职能的高度聚焦,扮演着参考咨询馆员、数据馆员、智能馆员、智慧馆员等多重角色。研究认为数智馆员需要从数智思维辅助检索决策、用户需求开展精准服务、知识融合型馆员培养、数智伦理和法律规范等方面构建数智馆员职业素养内容,提升职业胜任力,进而推进图书馆数智化转型与高质量发展。 展开更多
关键词 数智时代 图书馆员 数智馆员 职业素养
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