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运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究
被引量:
4
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作者
刘振忠
陈瑞书
周静
《山东体育学院学报》
北大核心
2008年第4期94-96,共3页
把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中,实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动,构建了"以学生为主体,教师为主导,互动为中心,能力培养为主线"的教学模式。通过两轮教学对比实验发...
把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中,实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动,构建了"以学生为主体,教师为主导,互动为中心,能力培养为主线"的教学模式。通过两轮教学对比实验发现,该教学法可以有效地提高学生的运动技术水平与实践能力,同时对培养提高学生的创新思维、创新意识、创新技能、创新品质都明显地好于传统教学法,是适合当前素质教育需要的一种比较理想的课堂教学方法。
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关键词
体育教学
互动探真法
创新能力
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题名
运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究
被引量:
4
1
作者
刘振忠
陈瑞书
周静
机构
河北体育学院
河北师范大学体育学院研究生
出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2008年第4期94-96,共3页
基金
河北省教育厅高等教育教学改革项目(b-036)
文摘
把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中,实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动,构建了"以学生为主体,教师为主导,互动为中心,能力培养为主线"的教学模式。通过两轮教学对比实验发现,该教学法可以有效地提高学生的运动技术水平与实践能力,同时对培养提高学生的创新思维、创新意识、创新技能、创新品质都明显地好于传统教学法,是适合当前素质教育需要的一种比较理想的课堂教学方法。
关键词
体育教学
互动探真法
创新能力
Keywords
sports university student
volleyball optional class
interactive truth- pursuing method
creativity
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究
刘振忠
陈瑞书
周静
《山东体育学院学报》
北大核心
2008
4
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