秸秆颗粒冷态压缩成型实验研究及回归分析

采用电子万能试验机和自制的实验装置,进行3种秸秆颗粒冷态压缩成型的开式实验研究,将其压缩成型特性曲线定义为松散、过渡、压紧和推移4个阶段,并对前3个阶段进行了回归分析,结果表明:在松散阶段,物料发生了局部弹性变形,其数学模型为线性方程;在过渡阶段,物料主要发生了弹性变形,其数学模型为指数方程;在压紧阶段,物料主要发生了塑性变形,该阶段的数学模型为线性方程.

论实现专业外语教学的“三阶式”双语过渡模式

实现专业外语教学即双语教学是大学外语教学改革的发展方向。鉴于目前尚不能一步到位地普遍实现专业外语教学的实际情况,应积极转变教学理念,从集中占有学习时间的专业课教学入手,改变汉语作为唯一沟通手段和语言类型的教学现状,由单维度语言环境进入到多维度语言环境。利用现有的师资和教学条件,将外语逐步融入到以汉语为主的专业课教学过程,通过单词、术语引入,句子、段落理解到篇章双语对照等三个阶段,逐步完成外语学习向外语应用的过渡,实现专业外语教学。

斜拉桥前支点挂篮施工过程模拟分析

为明确前支点挂篮施工斜拉桥施工过程中挂篮变形及受力状态,针对影响施工控制精度的节段施工中间张拉过程与前支点挂篮密切相关的问题,基于前支点挂篮受力分析及MIDAS CIVIL有限元模拟,提出中间张拉索力计算公式及挂篮参与整体受力变形的9步施工过程模拟分析方法,并与实际工程中结构受力状态和变形状态进行对比分析.结果表明,根据这种施工过程模拟分析得到的施工预拱度、中间张拉过程理论高程及内力状态均满足施工控制精度的要求,可用于指导实际工程.