组织行为学视角下某医院青年人才培养的理论分析与实践探索

青年人才是推动公立医院高质量发展的重要资源与后备力量。现实中,青年人才培养离不开工作(岗位)设计、组织结构、组织文化等组织内部行为和客观环境,需要找到适宜的培养路径和方法增强青年人才工作动力、提升青年人才发展主动性和创新性、筑牢青年人才秉持医院公益性理念,更好地服务医疗卫生战略需求。北京天坛医院基于组织行为学,积极推进“人才强院”战略,根据医、药、技、护、管各岗位特点,基于青年人才岗位培养历练等组织要素,打造应用复合型青年人才培养的“苗圃工程”,大力推动实施“青年科学家计划”,为不同类型青年人才提供高质量培养与发展平台。

中国数据新闻人才培养路径研究

实施国家文化数字化战略是推动文化强国建设的重要举措,而高质量数字化人才建设是教育强国、文化强国建设的重要基础和关键支撑。在数据新闻发展和人才培养现状基础上,结合胜任力理论和模型,通过问卷调查和实证研究的方法,构建一套多层级、细粒度的数据新闻人才岗位胜任力量化等级模型,根据该模型指标体系,数据新闻人才培养需要从个人特质、知识素养以及技术能力三个方面进行。研究发现:聚焦数据新闻人才培养要素,落实人才胜任力提升;实践国家数字发展战略,积极服务国家新闻舆论宣传;对接国际数据新闻传播轨道,大力建构国际化传播通道。

Job shop调度文化进化算法研究

作业车间调度优化问题属典型的NP-hard问题,其求解通常采用智能启发式算法,文化进化算法基于文化算法及文化进化思想,通过上层文化空间的经验知识指导下层个体进化搜索的方向及步长,通过模拟人类社会文化进化的机制实现文化空间的进化与更新,最后将算法应用到Job shop问题的求解,用matlab编程仿真测试,结果表明此算法解决车间调度优化问题是可行的,而且其搜索性能优于一般GA算法及一种改进的微粒群算法。

手术室护士职业尊重感在安全组织与职业偏差行为间的中介效应

目的探讨手术室护士职业尊重感在安全组织与职业偏差行为间的中介效应,为采取针对性措施减少其职业偏差行为提供参考。方法采用护理人员职业偏差行为量表、安全组织量表及护士职业尊重感量表对729名手术室护士进行调查。结果手术室护士职业偏差行为评分为(25.02±5.96)分;职业尊重感、安全组织与职业偏差行为评分呈负相关(均P<0.05),职业尊重感在安全组织与职业偏差行为间起部分中介效应,占总效应的58.54%。结论安全组织水平越高手术室护士的职业偏差行为越少,职业尊重感在两者间起部分中介作用。应积极营造安全文化氛围,促进手术室护士工作中的安全行为,提高其职业尊重感,从而减少职业偏差行为。

社会支持对护士工作绩效的影响:一个关于心理资本、组织文化的有调节的中介模型

目的:探讨社会支持对护士工作绩效的影响及其作用机制。方法:采用工作绩效量表、领悟社会支持量表、心理资本问卷和组织文化量表对某市4家医院共计900名在职临床护士进行调查。结果:社会支持、心理资本、组织文化与护士工作绩效均呈明显正相关关系(P<0.01);社会支持对护士工作绩效的总效应明显(P<0.01),社会支持通过心理资本对护士工作绩效影响的间接效应明显(95%CI不包含0),社会支持对护士工作绩效直接效应明显(P<0.01);社会支持、组织文化可明显正向预测心理资本(P<0.01),社会支持与组织文化的交互效应明显(P<0.01);简单斜率图显示,随着组织文化水平的提高,社会支持对心理资本的正向简单效应随之增强。组织文化调节效应标准得分的转折点为-1.638。结论:社会支持可以直接正向预测护士工作绩效;心理资本可部分中介社会支持对护士工作绩效的影响;组织文化对社会支持通过心理资本影响护士工作绩效的中介过程起正向调节作用。社会支持对护士工作绩效的影响机制为有调节的中介效应。

群体认同视角下的非遗表演者工作满意度影响因素研究

基于群体认同理论视角,本研究旨在探究观众反馈对非遗表演者工作满意度的影响机制。采用问卷调查法收集来自不同非遗表演团队的反馈,并通过结构方程模型分析发现,观众反馈通过非遗表演者群体认同中的群体自我价值维度正向影响其工作满意度,表演者的归属需要在观众反馈和群体认同之间起着正向调节作用。同时,观众反馈本身对非遗表演者的工作满意度产生直接的正向影响。为提高非遗表演行业的发展质量和表演者的工作满意度,一方面应为员工提供职业生涯规划和团队意识培养;另一方面,也应注重观众意见,对剧目进行顺应时代和观众兴趣的创新改良,实现非遗产业的活态传承。

基于“岗课赛证”的高职学前教育专业教学改革探究

“岗课赛证”融通工程,是依据学生职业核心素养发展规律,统一部署、合理规划实施方案,使育训融通课程贯穿各学期,通过教育教学实践,有计划、有组织地探索和构建基于“岗课赛证”融通的人才培养模式,切实做到“以岗定课、引课入岗、课赛结合、赛证融通”,提升育人质量,全面提升人才培养水平。文章以A职业技术学院学前教育专业为例,对其课程教学现状及存在的问题进行分析,梳理“岗课赛证”融入A职业技术学院学前教育专业教学的必要性,并提出“岗课赛证”融合下A职业技术学院学前教育专业课程教学改革的有效路径,以期培养更多学前教育专业应用型人才。

跨文化交际能力培养对就业焦虑的隐性缓解探究

近两年受疫情的影响,经济低迷不景气,因而导致英专毕业生的就业前景暗淡。今年本科应届生有一千万之多,去除考研的、出国的,就业市场中仍然还有很多就业人数累积。因此,如何在人数众多情况下提高就业竞争优势,英语专业毕业生要从心理上和自身专业技能方面下手来提高自身竞争力。本文即是从培养学生的跨文化交际能力入手,探讨如何增强学生的就业竞争力,提升自身优势,从而隐性缓解学生的就业焦虑。

员工行为文化对县域医务人员职业倦怠的影响研究

目的:通过实地调查医务人员的职业倦怠和员工行为文化,探究医务人员视角下员工行为文化对职业倦怠的影响。方法:运用自编的员工行为文化量表和修订后的职业倦怠量表(CMBI),对706名医务人员进行员工行为文化和职业倦怠的调查,采用描述性统计分析、多重线性回归分析对数据进行统计学处理。结果:员工行为文化和职业倦怠得分情况分别为为23.40±4.02和11.56±2.08,员工行为文化及其各维度与职业倦怠的相关性均具有统计学意义,回归结果显示,团队协作行为和自我发展行为对职业倦怠的影响均具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过培养沟通技巧、营造积极向上学习氛围、落地叙事医学实践等措施来巩固员工行为文化,起到缓解和预防医务人员的职业倦怠的作用。

长江十年禁渔背景下退捕渔民问题研究述评

长江十年禁渔计划,功在当代,利在千秋。在十年禁渔政策影响下,聚焦于长江流域的退捕渔民问题重新成为学界研究的焦点议题,相关研究主要围绕退捕渔民的生态补偿问题、生计重构问题、社会保障问题以及渔文化传承问题等维度展开,并取得一定成果。但是,当前研究总体上仍存在着研究视域狭窄化、研究方法单一化、研究内容同质化等问题。未来应进一步在实证研究基础上强化学理阐释,从多维度论证退捕渔民安置保障的意义、聚焦长江流域渔村治理体系和治理能力现代化建设研究、透视长江流域渔文化的创造性传承与创新性发展等多方面增强退捕渔民问题研究的学理性,推动退捕渔民问题研究走深走实。

心理资本:本土量表的开发及中西比较

开发了本土心理资本量表,并将之与西方量表进行了比较。结果显示,本土心理资本构念具有二阶双因素结构:事务型心理资本(自信勇敢、乐观希望、奋发进取与坚韧顽强)与人际型心理资本(谦虚诚稳、包容宽恕、尊敬礼让与感恩奉献)。事务型心理资本与西方心理资本基本相似,人际型心理资本则具有本土文化气息。本土量表具有良好的效标关联效度,人际型心理资本、事务型心理资本和任务绩效、周边绩效、工作满意度、工作投入及组织承诺显著正相关,人际型心理资本与传统性、相依我正向关系显著。相比西方量表,本土量表的信效度更好,对工作绩效有更强的解释能力,尤其是对周边绩效。建议进行心理资本研究时应充分考虑中西文化差异,对组织而言,则应重视对雇员本土心理资本各要素的开发与管理。

差错反感文化对员工创新行为的影响机制研究

鉴于个体感知到的差错反感文化影响员工创新行为,因此,通过建立差错反感文化、创新自我效能感、工作嵌入感和员工创新行为的理论模型来进行分析研究。研究结果表明,个体感知到的差错反感文化负向影响员工创新行为;创新自我效能感和工作嵌入感正向影响员工创新行为;个体感知到的差错反感文化完全通过创新自我效能和工作嵌入感的中介作用对员工创新行为发挥负向影响,且个体感知到的差错反感文化还会通过创新自我效能感影响工作嵌入感,进而影响员工创新行为。

“乔布斯之问”的文化战略解读——在线课程新潮流的深层思考

乔布斯去世前曾提出一个深刻的质疑:"为什么IT改变了几乎所有的领域,却唯独对教育的影响小得令人吃惊?"因此,本文将此称之为"乔布斯之问",对其进行了深刻的个体心理与文化战略解读,并以此问题为主线,对近两年来席卷全球,被称之为MOOCs(Massive Open Online Courses)的大规模开放在线课程新潮流进行了现实考察、理论探究、未来展望和跨文化沉思。论文认为,这是21世纪教育冲破"机械灌输+标准化考试"的"工业流水线"人才培养模式,引发学习方式变革的攻坚战。这场变革目前正在集聚智慧和能量、酝酿重大突破。文章对MOOCs潮流中的麻省理工学院与哈佛大学联手发起的edX、以斯坦福大学为背景的Udacity和Coursera这三大典型分别进行了个案剖析,从宏观战略视角提出了新一代网络课程深化发展必须破解的三大难题,并在操作层面从教学模式、评价模式、运维体制、校内外结合四大关键环节探讨了破解的成功之道,揭示出成功的关键在于能否实现三种智慧(学习智慧、IT智慧、商业智慧)的内在结合。论文最后对"乔布斯之问"展开了更深层次的跨文化沉思,揭示了名牌大学优秀课程作为一种重要的文化战略资源在国际互联网新时空中的传播,是世界不同文化的竞争博弈,是21世纪人类文明发展在碰撞、交流、理解、沟通中走向相互尊重、和谐共赢的一条希望之路。

组织文化对员工工作满意度和情感承诺的影响——基于多水平分析的研究结果

组织文化与员工态度都是当前组织行为学和人力资源管理研究领域中的热点问题。本研究通过37个组织收集的275名员工的数据,基于多水平分析的方法,探讨了组织文化的四个维度:诚信导向的文化、团队导向的文化、成就导向的文化和创新导向的文化对员工工作满意度和情感承诺的影响。结果表明:组织文化的四个维度对员工工作满意度和情感承诺均有显著影响;在其他三个维度文化相同的情况下,创新导向的文化影响更为突出。

辱虐管理对下属沉默行为的影响--一个跨层次多特征的调节模型

作为"毒性"领导的一种表现形式,辱虐管理通过影响员工行为而给现代企业组织绩效带来很强的负面影响。然而,对于辱虐管理与员工沉默行为之间的关系,以及这种关系的边界影响因素的探讨仍较为缺乏。从资源保存理论出发,采用来自江苏88家企业的88名主管副总经理与575名下属员工的配对数据,本文研究发现,上级主管的辱虐管理对下属沉默行为具有显著正向预测作用,并且这种正向预测作用受到三个层面边界条件的影响:下属的独立型自我意识越强,工作复杂性越高,以及在高关注员工发展的组织文化中,辱虐管理与下属沉默行为之间的关系越强。本文的研究为我们理解辱虐管理与员工沉默行为的关系提供了新的理论视角。

企业不同类型组织文化对员工组织认同与工作投入的影响作用研究

以我国企业员工为调查对象,对不同类型组织文化与员工组织认同和工作投入的关系进行了实证研究。结果表明,组织认同是组织文化和工作投入的中介变量;创新型文化和支持型文化对员工组织认同和工作投入产生积极影响,而官僚型文化的影响作用不显著。

企业文化的激励功能及其对员工工作满意度影响研究

在文献回顾的基础上,将企业文化分成7个维度,然后研究这些维度对员工的激励作用,并建构相应的理论假设。在研究方法上,对企业员工采取问题调研,通过对所收集的数据进行回归分析,得出企业文化中的尊重员工、授权与奖励公平性3个维度对员工满意度有着显著的积极影响。研究还发现,人员的职级对这种关系有着一定的调节作用,授权维度对普通员工表现出显著性,而对管理人员无显著性;尊重维度对管理人员表现出显著性,而对员工则未表现出显著性。

情绪调节对工作倦怠的影响作用分析

情绪调节是工作倦怠的一个重要预测变量。实证研究表明,压抑负面情绪和采用表面表演策略是情绪调节导致工作倦怠的主要原因;而情绪智力、工作自主等个体因素和组织因素对于情绪调节与工作倦怠的关系具有重要的调节效应。情绪调节对工作倦怠作用机制的理论解释包括面部表情理论、资源保存理论和情绪的社会功能。在此基础上建立了综合的理论模型来分析情绪调节对工作倦怠的作用机制,提出应该深入探讨组织支持、领导行为和情感文化的调节效应,并从人力资源管理实践的角度采取预防与干预措施。

基于文化遗传算法求解柔性作业车间调度问题

在分析柔性作业车间调度问题特性的基础上,提出了一种采用主群体空间和信仰空间的双层进化结构的调度算法。该算法采用优良调度方案的知识信息构成信仰空间;提出一种二维矩阵的集成编码;基于工序顺序编码和基于机器分配编码的两种交叉和变异算子在主群体空间进行传统的遗传操作;通过具有自学习特点的相似性选择算子,使子代更好地继承父代的优良特征。通过典型算例的计算实验,表明算法在计算效率和求解质量上均具有较好的效果。