仁文化在校园建筑景观设计中的应用研究

我国校园建筑景观设计由于缺乏对"仁"文化的承载,导致其道德精神的感召力不足.在分析我国建筑景观现状的基础上,阐述了"仁"文化的内涵及其当代意义,并提出了校园建筑景观传递"仁"文化内涵的具体措施,如校园建筑景观应当尊重人与自然,设置精神性空间,挖掘"仁"之题材,以及运用恰当的艺术语言等.

母语为英语的学习者汉语中的空论元研究

本研究在原则与参数理论框架内,基于"HSK动态作文语料库",考察了母语为英语的学习者汉语中的空论元。结果显示,空主语的使用率显著高于空宾语,出现了空主语和空宾语的不对称现象,论元的位置和性质以及他们的汉语写作水平对空论元的使用都没有显著影响,母语迁移是导致空主语和空宾语不对称使用的重要原因。

概念迁移研究议程中的两个注意事项（英文）

本文将讨论两个相互关联的问题:1.有些涉及概念迁移的构想涉及到还够不上概念迁移的语言迁移的个案。因此可以说,现有的许多迁移研究对理解涉及概念迁移的各种构想是很有价值的,哪怕什么算得上是概念迁移和什么算不上概念迁移之间的界线不怎么明确;2.探讨那些对比分析假设的预测的潜在意义很重要,不管其发现是否说明概念迁移。本文结合系列动词的迁移问题讨论上述的内容,特别考虑的是Odlin关于对中文系列动词的习得的预测,即对学习者的母语的功能的不同的预测。同时还考虑的是,如果把概念迁移应用到这一领域的话,系列动词是否会产生预想中的那种认知作用。