-
题名赵汸《春秋》学的师承渊源及其治学理念
被引量:3
- 1
-
-
作者
李建
-
机构
曲阜师范大学历史文化学院
-
出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第1期13-23,共11页
-
文摘
元末《春秋》学家赵汸一生求学名儒,交游贤达,潜心治学,成就卓然。赵汸的《春秋》治学理念,导源于对黄泽师说的积思自悟。黄泽所指示的《春秋》学方法和理念,对赵汸研治《春秋》具有指导性的意义,赵汸的《春秋》学成就,正是对黄泽《春秋》治学方法及理念的具体践行和进一步发明。赵汸的《春秋》学,以探究《春秋》书法义例为门径,以明辨圣人经世之志为旨归,秉承师说而能思悟发明,追踪左氏而能兼综古今,浸润宋学而有汉学之风。
-
关键词
赵汸
春秋学
游学师承
治学理念
-
Keywords
Zhao Fang
Spring and Autumn theory
learning tour and teaching succession origin
pursuing study ideology
-
分类号
B244
[哲学宗教—中国哲学]
-