Study and Countermeasure of Service and Developmental Problems of National Reading Movement of College and University Libraries

Implementation of national reading is an important approach in establishment of learning society.College and university libraries should give full play of their strength in various aspects through opening up to society,and to realize social role transformation of modern college and university libraries via different approaches to underscore the necessity and importance of college and university libraries in realization of national reading.

Based on the Construction of University Library and the Evaluation of Space Service Quality

In order to strengthen the construction of university library,promote the sustainable development of university library,and provide a good library space environment for university students,this paper expounds the quality evaluation of university library by establishing the evaluation index of space service quality,and puts forward the ways to improve the service quality of University Library for reference.

Construction and Management of Micro-service Platform of Libraries in Universities and Colleges under the Circumstance of We-media

This paper focuses on the in-depth study of construction and management of micro-service platform of libraries in universities and colleges under the circumstance of we-media,which mainly elaborates several optimization measures through the problems existing in the construction of micro-service platform of university libraries,for example,enriching the content of micro-service platform,continuously improving the interactivity in the construction of micro-service platform,increasing publicity and improving the level of technical management,etc.,thereby promoting the smooth construction of micro-service platform of libraries in universities and colleges,constantly improving the service level and ability of libraries in universities and colleges,and obtaining high satisfaction from readers.

大学生学习能力视角下高校图书馆未来学习中心构建策略

文章分析我国大学生学习能力现状和存在的问题,基于大学生学习能力视角提出高校图书馆未来学习中心构建策略,即构建智慧学习环境,培养自主学习能力;利用知识图谱模型,培养科研思维能力;应用场景化学习教学模式,实现理论与实践紧密结合。

健康中国背景下医学高校图书馆教学支持服务研究

目的/意义提供高质量健康信息服务,促进医教协同发展,助力健康中国服务体系建设。方法/过程运用网络调研、文献调研、电话访谈等方法,调查30所医学高校图书馆教学支持服务现状,从教学资源服务、信息素养服务、学科服务、服务保障4方面分析存在的问题。结果/结论医学高校图书馆应建立并完善教学支持服务体系,提升学科教学支持服务力度、提供精准健康信息服务、加强区域或部门间协作、创新智慧化服务模式,成为健康中国行动的重要推动力量。

面向大学生就业的数字素养教育研究

数字素养的提升在提高大学生就业竞争力、解决大学生就业问题方面有着积极的促进作用。阐述了数字素养对大学生就业的重要意义,分析了当前大学生数字素养教育存在的问题,从发挥高校引导作用、加强数字素养课程建设、发挥图书馆数字服务主阵地作用3个方面提出了大学生数字素养教育的提升路径,以期促进大学生就业质量的提升。

面向新工科的地方农业院校传统工科专业升级改造探索

新时代传统工科专业的转型升级和改革创新,是以新工科建设内涵的新理念、新模式、新课程为抓手,提前进行未来人才的布局。该文通过以产业需求为导向升级人才培养目标、以技术发展为主线重构课程体系、构建农业场景实践教学模式、OBE教育理念重组教学资源、多主体协同重建育人机制等措施,在黑龙江八一农垦大学农业电气化专业进行改革实践,探索农业工程类专业升级改造路径,并形成具有借鉴价值的改革成果。

基于Kano模型的高校图书馆服务能力提升研究

[目的/意义]旨在通过研究用户对高校图书馆服务内容的需求强度与优先次序,提出高校图书馆服务能力建设的优化策略。[方法/过程]结合高校图书馆服务能力现有相关文献调研与用户访谈等方式提炼出13项需求项目,运用Kano模型对需求指标进行定性分类和服务优化优先序分析。[结果/结论]根据Better-Worse系数分析的结果提出高校图书馆各类型需求下服务项目的服务策略及其相应能力建设路径,为高校图书馆服务能力建设优化提供方向。

院校升格吸引了更优质的生源吗?——基于多期双重差分法的研究

以“学院”升格为“大学”作为一项“准自然实验”,利用273所地方高校2006—2016年招生录取分数线的面板数据,构建多期双重差分模型检验院校升格对高校生源质量的影响,研究发现:院校升格能够显著提升高校的生源质量;在不同的高校类型中,院校升格能够显著提高文科类和理工类高校的生源质量,对综合类高校的生源质量没有显著影响;在不同升格更名类型的高校中,院校升格显著提高了仅将“学院”更名为“大学”的高校的生源质量,但对行业特色改变或地区与行业特色都改变的高校的生源质量没有产生显著影响,而对于地区范围改变的高校的生源质量可能存在一定的负效应。

文化自信视域下大学生红色资源阅读推广研究

红色资源是文化自信内容的重要组成部分,具有意识形态强、载体复杂、历史继承性等特征。红色资源阅读推广能增强大学生的文化认同、提升文化自信。在分析目前高校图书馆红色资源阅读推广的现状与不足的同时,指出建立可持续发展的保障机制、强化多部门联动的主体合作、创建强有力的推广队伍、围绕经典创建品牌、运用新技术策划红色资源阅读推广。

高校图书馆面向大学新生情绪困扰的阅读治疗实践探索——以河南工程学院图书馆为例

大学新生在入校第一学期的适应过程中较易被不良情绪困扰。高校图书馆联合学校心理健康教育与咨询中心对新生实行阅读治疗,对维护其心理健康,帮助其适应大学生活具有重要意义。文章采用问卷调查与艾森克情绪稳定性测验(EES)量表,对河南工程学院2023级部分新生的情绪困扰状况进行了深入调查,设计并实施了深入阅读治疗方案。结果表明,阅读治疗在缓解新生情绪困扰方面表现出显著效果,具有推广价值。

高校真人图书馆中国化嬗变与发展前瞻——兼论真人图书馆“体用之争”

文章辨析了真人图书馆涵义及其与图书馆的联系、真人图书馆本土化实践中理念分歧;倡导基于自身价值判断,以“拿来主义”吸收利用国外真人图书馆模式;论述了真人图书馆中国化的意义与路径,只有把满足中国读者需要、解决中国读者问题当作自己的立足点、出发点和归宿点,敢为人先,勇于探索,真人图书馆才能得到长足进步,乃至飞跃;展望中国化真人图书馆在高校的突破发展、促进高校图书馆加速转型、助力高职院校图书馆的变革及价值重塑。

图档博(LAM)与高校红色文化资源协同育人探索

图书馆、档案馆、博物馆作为红色文化资源的重要保存机构和展示平台,与高校一样都承担着在新时代全面加强爱国主义教育的重要职责,因此图档博(LAM)与高校应该通过建立协同合作机制,深入挖掘、有效整合和充分利用三馆红色文化资源,实现红色文化资源与高校协同育人的优势互补与效果最大化。本文在对图档博与高校红色文化资源协同育人进行理论阐释的基础上,重点探究图档博与高校开展红色文化资源协同育人的具体原则和实现路径。

双一流高校档案馆微信公众号建设现状及优化——基于清博指数

从注册时间、粉丝量、阅读量以及具体运营内容等方面进行系统调研,探究高校档案馆和图书馆微信公众号建设上的差距,总结高校图书馆微信公众号的建设经验,为高校档案馆微信公众号的长期运营发展提出三点优化对策:重视运营与推广,提升微信公众平台传播力;优化内容结构,满足订阅者多样化的信息需求;实施科学管理,优化管理机制。

农业高等院校图书馆数字化信息资源建设与服务研究

在全球数字化时代浪潮的推动下,图书馆的角色正发生深刻变革。其不仅是大学资源储备的核心,更是人才培养与科技创新不可或缺的服务性平台。特别是在农业高等院校中,图书馆承载着为农业科研、教育和人才培养提供坚实学术支撑的重要使命。通过对农业高等院校图书馆数字化信息资源的系统化、规范化建设,满足农业高等院校师生日益增长的学术需求,在提升农业高等院校图书馆数字化水平、适应数字化时代发展的同时,提高农业高等院校图书馆信息资源的利用率。

高校图书馆经典阅读推广服务模式的探索与实践——以青岛职业技术学院图书馆为例

结合当前时代背景,以青岛职业技术学院图书馆为例,开展经典阅读推广服务模式的探索、实践,从经典中汲取灵感,充分挖掘经典中的文化养分与生活智慧,创新高校图书馆阅读推广服务模式,从理念建设、平台建设、主题活动建设、实施工程建设、阅读推广机制建设等方面着手,打造“书香青职·半亩方塘”经典阅读推广服务模式。推出有影响、有特色、有示范引领作用的读书活动、读书人物及读书成果,让经典在青年学生心中生根发芽,以期学生能在浓郁的阅读氛围中进行诗意的栖居、思想的顿悟与情感的升华,引领师生共读经典、共过幸福完整的教育生活。

正念视角下高校图书馆心理育人服务的思考——基于36所A类“双一流”高校的调研

[目的/意义]研究高校图书馆运用正念开展心理健康服务,旨在为大学生心理健康服务研究与实践提供参考。[方法/过程]调研了36所A类“双一流”高校心理健康服务现状,以NLP逻辑理解层次为思考框架,梳理分析高校图书馆开展正念心理健康服务的优势和挑战。[结果/结论]为确保高校图书馆开展正念心理健康服务的努力适当有效,提出应基于图书馆“核心价值”的规范和引领,从泛在的正念空间服务、正念团体阅读、正念组织管理、正念科研合作等方面提供支持措施,积极融入高校心理健康支持战略,实现高校图书馆心理育人的使命。

高校专利专题数据库的建设研究

论述了专利专题库对大学学科发展的重要服务作用,探讨了专利专题库的一般建设思路。以首个能源电力行业专利专题库为例,详述了建库的背景,针对超大行业专利数据库的特点和能源电力行业的特色,提出技术分解的创新思路——以电能生产消费的过程为基本框架,同时突出在此过程中研究人员关注的重点技术内容,检索策略则综合检索专家的检索技能和各领域技术专家的专业知识联合确定,数据库软件的功能方面,除了基于技术分解的专利数据分类导航,还设计了丰富的专利检索和专利分析功能,专利分析结果以多维度可视化的方式展示。集专利导航、检索、分析功能为一体的专题数据库能满足科研用户的各种需求。

Living Library与高校图书馆学科化服务

介绍了Living Library的运行模式及特点,分析了高校图书馆利用Living Library开展学科化服务的优势,提出了借鉴Living Library推动高校图书馆学科化服务发展的具体措施。

高校图书馆组织大学生开展创新创业项目实践与探索——以蚌埠医学院图书馆“悬壶书院”项目为例

高等学校加大力度推进大学生创新创业,对于加快建设创新型国家、推进创新成果转化以及落实以创业带动就业的战略要求具有重要意义。文章以蚌埠医学院图书馆组织开展的国家级创新创业项目“悬壶书院”为例,介绍项目建设成效和运营机制,展现图书馆为此做出的积极实践和探索,分析其中存在的困难与不足并提出对策建议,以期为各高校图书馆组织开展大学生创新创业工作提供参考。