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题名新时代高校继续教育的发展机遇和思考
被引量:1
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作者
雷慧敏
武玉梅
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机构
天津医科大学继续教育学院
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出处
《中国继续医学教育》
2022年第18期195-198,共4页
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文摘
新时代党和国家愈加重视教育事业,提出了构建终身教育体系、建设学习型社会的战略方针。当前继续教育不仅要使教育者适应工作和职业发展的需要,更要为人的全面发展发挥应有的作用。如何回应国家与民众的呼声,满足社会发展与个人成长的需求,从而适应新时代的要求,实现全民教育、终身教育、智慧教育的升华是继续教育从业人员共同面临的难题。通过对继续教育的现状和所面临的机遇进行分析、思考,提出可行的发展思路。为实现继续教育的高质量发展,适应当前经济、科技发展,满足新时代的要求,更大发挥继续教育的优势提供参考。
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关键词
继续教育
新时代
终身学习
发展机遇
现状分析
举措
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Keywords
continuing education
new era
life-long learning
developmental opportunity
situation analysis
solution
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名用终身发展教育观统领初中新课程教学
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作者
陈凤美
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机构
麒麟区实验中学
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出处
《曲靖师范学院学报》
2006年第5期124-126,共3页
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文摘
初中新课程改革突显了学生终身发展的教育实质。教师要树立学生终身发展的大教育观和以“人”为本的大课程观,尊重学生的人格和个性,着眼于全体学生和每个学生的全面发展,精心设计课堂教学,改进教学方法,培养学生终身学习的愿望和能力,引导学生自主探究学习。
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关键词
基础教育
新课程
终身发展
教育观
教学理念
发展性评价
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Keywords
new course
life- long development
view of education notion of teaching
developmental evalnation
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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