基于支持向量机的生物医学文献蛋白质关系抽取

从生物医学文献中抽取蛋白质(基因)交互作用关系对蛋白质知识网络的建立、蛋白质关系的预测以及新药的研制等均具有重要的意义.提出了一种基于支持向量机(SVM)的蛋白质(基因)交互作用关系抽取方法.该方法除了选取词项特征、关键词特征、实体距离特征、链接特征外,还利用链接语法分析方法可以获得较高准确率的特性,引入链接语法分析方法抽取结果特征.实验结果表明,该方法的召回率性能与使用同一测试语料的其他系统相比具有明显的优势,综合分类率F指标也高于其他系统.

基于连接文法的双语E-Chunk获取方法

提出了一种面向机器翻译领域的扩展Chunk概念·E Chunk是在Chunk概念基础上基于语义惟一性的一种扩展形式 ,其具体形态表现为具有无歧义性、复现性、可嵌套性、内部结构句法自足性的无歧义机器可翻译单元·讨论了使用连接文法的连接因子进行英语E Chunk的识别技术和双语E Chunk获取方法·双语E Chunk库的建立必将为基于Chunk的机器翻译技术提供极大的支持·

面向中国学生的英语书面语动词形式错误自动检查——基于链语法的研究

该研究以型式语法为理论基础,通过链语法形式化语法体系对动词型式进行了形式化,并对链语法动词词典进行了重构,旨在构建一个更好的面向中国学生的英语书面语动词形式错误检查系统。测试结果显示,重构后链语法词典的查错性能和句法分析能力得到提高。对错句检查的召回率比原词典提高了4.5%,准确率提高了15.7%;对本族者正确分析句子的准确率提高了12.2%。研究表明,该研究所基于的语言学理论(动词型式语法)和形式模型(链语法)可以较好地适用于中国学生书面英语动词形式错误检查系统的构建。

试论师范院校古代汉语教学与中学文言文教学的衔接问题

古代汉语教学与中学文言文教学如何有效衔接,是一个值得重视的问题。古汉语教学既要在串起旧知的基础上拓展新知识,注意新旧知识的对比,又要使学生知其然更能知其所以然。师范院校的古汉语教师,不仅要对大学古代汉语课程的教学内容做到心中有数,也要对中学文言文的教学内容、教学目标、教学要求了然于胸。此外,古代汉语课程与古代语言文化类课程内部科目的教学内容的衔接、与古代文学和古代文学作品选等相关课程的衔接也值得关注。

基于合一的链接文法

以词汇主义形式语法为基础,建立了链接文法与合一理论相结合的句法分析新方法。在封闭测试中,基于合一的链接文法句法分析精确率和召回率相比传统链接文法分别提高了9.6%和14.1%。实验表明方法具有一定独创性和高效性。

《马氏文通》的承接连字及相关问题

通过对《马氏文通》"承接连字"有关论述的研读,以讨论的方式分析了"承接连字"的有关问题,探讨了《马氏文通》在研究汉语词类连接功能、词类区分标志、复合虚词研究、汉语语法化研究等问题时给我们的启示,并试图提出语法研究的新课题。

面向上下文无关语言的信息提取模块化设计

为实现白盒测试的源文件信息提取,提出了通过Lex和Yacc对使用上下文无关文法定义的语言进行词法和语法分析,构建独立的信息提取模块的思想。在函数信息提取部分提出了块和级的概念,用语句结构和语句链表结构将函数定义信息表示出来。在类信息提取部分通过识别出类声明中的成员变量和成员函数的声明信息,建立成员链表结构;识别类声明信息,建立类结构。然后将这些结构信息存入数据库,以供后续模块使用,充分做到了模块独立性和可重用性。这样只需要设计不同的信息提取模块,就可以将目前已经实现的面向C/C++语言的软件测试工具WBoxTool推广应用到其它面向上下文无关文法的语言。

基于链语法的英语作文自动评分研究

分析研究当前国内外英语作文自动评分系统的研究成果,提出了一种基于链语法(Link Grammar)的能为学生提供实时训练的英语作文自动评分系统。系统首先通过依据Link Grammar对句子分析后的成本向量(cost vector)计算文章的语法权值,其次则利用文章核心词、非核心词熵值和有效句比例来对文章主题分档,最后则是结合语法权值和主题分档结果计算文章分数。测试结果表明,10~15分段作文达到了88.9%的准确率,说明该系统在10~15分段作文具有较好的适应性,同时系统的分析时间也能很好的满足实时性的要求。

环球英语中英式英语和美式英语在语法上的比较

随着美国经济、政治、历史、文化、种族以及科技的发展,美式英语与英式英语在语音、词汇及语法等方面都存在一定的差异。而面对教材中出现的层出不穷的不同的语法规则,一部分学生表现出困惑,另一部分学生则采用囫囵吞枣的方式来学习语法。围绕高职英语教材——环球英语,本文主要从以下几个方面讨论英式英语与美式英语在语法方面的差异,分析了解这一教材,用以对教学方法的研究。

基于转换和映射的语义单元自动获取

提出了一种基于转换和映射的英汉双语语料的语义单元自动获取方法,即构造一套规则系统对英语句子的链语法分析结果进行处理,以设定单词的语义层次并转换生成语义单元的英语表示(ESER);然后利用统计双语词对齐将之映射为语义单元的汉语表示(CSER),从而获得双语语义单元;最后通过语义单元表示实量竞争、合并以及召回等一系列策略对自动获取结果进行优化。该方法能够在缺少完全语义分析的情况下实现语义单元的自动获取。实验结果表明双语语义单元自动获取的F值达到了74.06%,基于语义单元的机器翻译系统具有准确率高的特点。

英蒙机器翻译系统的规则库及连接文法

本文主要研究英蒙机器翻译系统的设计方法和具体实现算法.介绍了英蒙机器翻译系统的规则库及连接文法.

普通话朗读中的停延

学习普通话的重要环节是在语流中模仿普通话的节律。停延作为节律的基础,确定了语流中的音步组合,进而关系到协同发音、连续变调等一系列语音现象。停延的研究对于普通话的朗读教学具有重要的现实意义。该文以《普通话水平测试实施纲要》提供的60篇短文为语料,对于文中的停顿做出了定量、定性的分析:普通话的音步组合层的平均长度为5-7个音节,影响各篇短文音步组合层长度的主要因素是文体风格。该文根据60篇短文的语音资料,提出了设置句中无标点停顿的语义原则、语法原则、语用原则。根据语义原则,只能在有助于语义表达的地方停顿。根据语法原则,只能在构成语法结构的地方停顿。如果在某种情况下构成了非语法停顿,那是为了满足节律的需要。根据语用原则,人们通过对语境的分析,以停顿为手段,实现表情达意的最佳效果和节奏的匀称感。文中以大量例句,对各种语法结构中的语音停顿现象进行比较说明,做出了令人信服的阐释。

链接文法及其应用

链接文法是一种分析自然语言句子的计算机可读文法,词汇的连接要求用连接因子表示.对于一个句子,若存在一条链能把所有的词汇连接起来则是合法的,否则是非法的.链接文法不仅可以用来分析英语句子,也可以用来分析汉语句子.

“V不定”构式探析

"V不定"是一种动结构式,但在汉语中其具体表现形式还很复杂,构式义也颇为丰富,它是一种多义构式。运用构式语法相关理论可对"V不定"进行更加深入的分析,并获得它各种独立的构式义,还可进一步探寻这些构式义之间的密切关系,以及它们彼此如何继承联接。

王力《汉语语法史》系词章述评

王力《汉语语法史》是汉语语法史领域最重要的专著,其中关于系词的观点对后来的系词研究有开创意义和启发作用。但是,限于当时的研究水平和研究条件,书中有关系词的性质、系词“是”的产生与成熟过程、“为”字的性质等观点需要修正。

英蒙机器翻译系统的设计与实现

对英蒙两种语言的语法进行分析和讨论,在此基础上建立英蒙双语词典和英蒙转换规则库,设计和实现了基于LinkGrammar的英蒙机器翻译系统.

《四书》与训诂

在目前国学复兴的大潮中,《四书》的教学与研究无疑是头等任务,而阅读和理解的基础在语文训诂。古人说:训诂明而义理明。在《四书》的古今传承中,文言时代虽有歧义,但多能自圆其说,互相发明,极少语文理解方面的硬伤。白话时代至今不足百年,由于两次大的"反孔"文化批判及"十年浩劫"的学术断层,造成当下《四书》教、学的先天不足,亟需开展学术研讨,正本清源。而首要的就是清除语文障碍,使师生得经义之确诂,熟悉历史的语言及文化场景,否则就会"不得其门而入。"《四书》的语文难点可分语音、语法、词汇三个方面。

试论汉语谓词性短语的语法结构界定问题

针对汉语动宾短语和连动短语的辨识问题立论,结合汉语教学中难以界定的实例,将其相关的纠葛问题逐一阐释,剖析了若干彼此难分的情形,特别是对于那些处于中介状态的语法现象,给予了理性的界定。

生物文本语义解析器的研究

自然语言解析器是一个制定语法结构句子的程序。概率解析器使用语言知识获得hand-parsed句子来产生最可能的分析新句子。斯坦福大学的自然语言解析器是一个实现英语、德语、汉语、阿拉伯语概率PCFG和依存解析器。链接语法解析器是根据链接文法和英语语法理论的一个英语语法解析器(包括其他语言)。PC-PATR是一个语法解析器,使用PARTII作为一项规则描述语言。这是一个实现了PARTII形式主义计算语言。

普通逻辑与语法、修辞联系探析

普通逻辑是研究思维形式和思维规律的,它管的是语言内容对不对的问题;语法研究的是语言的结构规律,它管的是组词造句通不通的问题;而修辞研究的是提高语言表达效果的规律,它管的是语言材料选择得好不好的问题。普通逻辑与现代汉语中的语法、修辞之间存在着密切联系,语法、修辞都要以逻辑为基础。