承德市农村义务教育发展情况调研报告

调研以承德市双滦区、滦平县、隆化县、围场县、平泉县农村村小、偏远教学点教育教学现状以及特岗教师教育教学、生活情况为重点,采用问卷调查、集体座谈、个体访谈、听取汇报、实地考察等形式,从多个方面开展了为期20天的专题调研。团队成员对承德市各县区义务教育发展情况进行了客观研判,对存在的问题及原因做了分析,提出了改进建议,以期为有关职能部门制定政策、科学决策、指导工作提供参考,同时为我校教师教育专业调整以及课程整合提供数据支撑。

图文视阈下文人画图文表征与内在张力

图文关系研究是读图时代的研究热点,中国文人画内含复杂图文关系,存在内外在多种形式组合类型及以图为象的画面描述、以图为寄的托画言志、以图为基的品论画艺、以图为因的纪事言趣等多种功能组合类型。文人画图文间既存在一般图文张力共性,又存在主体与介入、自由与程式、即时与历时等特有的内在张力。

传统文人画色彩的文化表征研究

中国绘画的色彩不仅是视觉上的呈现,也蕴含着很多的文化哲理.传统文人画家认为色彩具有不依附于表现对象的独立的形式美,并能传达人的内心世界,因此具有独特的文化表征.本文分析了传统文人画色彩语言所呈现的具体样态,并探究了其色彩语言背后深层次的文化表征.文人画的色彩语言离不开文人画家的文化理念、审美价值及哲学思想的影响,赋予了色彩以文化特质,这种特质体现了中国传统文化的精髓.对文人画色彩的研究容易停留在现象的层面,而忽略现象背面的文化表征.因此,对传统文人画色彩的文化表征研究,有利于深入理解和传承传统文人画的精髓,在新时代的语境下重新审视传统文人画的色彩观.