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探索国有民办高职院校的应用型人才培养之路
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作者 叶海玲 沈陈敏 《宁波城市职业技术学院学报》 2006年第3期34-38,共5页
高职教育的发展已成规模,但是全国各地屡屡出现技能型人才短缺的问题,人才培养和地方经济需求发生了断层和偏差。高职教育区别于普通高教,其肩负着培养服务地方经济的应用型人才的重要职能。宁波市在创新办学体制上大胆尝试,国有民... 高职教育的发展已成规模,但是全国各地屡屡出现技能型人才短缺的问题,人才培养和地方经济需求发生了断层和偏差。高职教育区别于普通高教,其肩负着培养服务地方经济的应用型人才的重要职能。宁波市在创新办学体制上大胆尝试,国有民办高职院校成了高等教育办学模式的亮点。如何发挥国有民办运营机制的优势,探索出一条培养服务地方经济的应用型人才之路,将打开高职教育的全新局面,真正实现“服务型教育体系”的构建。 展开更多
关键词 服务地方经济 应用型人才 高职教育 国有民办 运作机制
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