“英语大声说出来”——论苗族地区初中英语口语教学的难点与对策

少数民族地区的英语教学相对而言有一定的难度。本文结合实际教学经验，论述了苗族地区英语口语教学中的民族性格，与少数民族语言的发音冲突等教学难点，针对性地提出相应的对策，提高苗族地区初中英语口语的教学水平。