基于密度聚类算法改进的语义主路径分析方法研究

语义主路径分析方法在改进传统主路径分析法中主路径内容单一、主题一致性较差等不足的同时,留下了两个缺陷,即所选主路径在语义空间的位置可能偏离主题聚簇中心、不同主路径的主题区分度并不明显。本文在语义主路径分析方法的基础上,提出一种逐步优化的主路径选择方法,即将主题聚簇密度和路径遍历权重进行叠加形成复合密度,通过调节复合密度中两个要素的比重来优化主题聚簇中心的定位,当聚簇中心的位置变化收敛后,将位于不同主题聚簇中心的路径作为结果输出。将本文方法分别用于电动汽车锂离子电池专利引文网络和材料科学领域高影响力论文引文网络,实验结果显示,本文方法所产生的多条主路径不仅在主题聚簇中的布局更加合理,而且选取不当主路径的可能性也大大降低,从而验证了本文方法的有效性。

《中庸》主旨新解

关于《礼记·中庸》的主旨,朱熹以为是子思论述儒家“道学”之文,学者向来遵用朱熹旧说。而实际上,《中庸》是论证君王的道德修养,其证据有汉唐学者的论断、俞樾的观点、儒家的传统、《中庸》的内证以及历来教育君王成为圣主的重要著作等方面。

新时代党的统一战线创新理论的体系化研究

习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想内涵丰富、逻辑严密、体系完整,是党的统一战线理论创新的最新成果,开辟了马克思主义统一战线理论中国化时代化新境界。本文试从理论主题、主体框架、思想灵魂三个维度对这一重要思想进行阐释,以期从整体上探讨建构其科学体系及其内在逻辑。

The Path to Healthy Development for Chinese Art in the New Era

This topic is closely centered on exploring how Chinese fine arts can take the road to the healthy development of art,which is of great guiding significance.It is clear that the road of national art development is to carry forward the main theme,promote social justice,guide and infect people with correct public opinion,and better serve the people with excellent works.

深刻领悟习近平文化思想的科学体系

任何科学理论都是以体系的形式存在的,而检验理论是否形成科学体系有一定的学术标准。从理论体系形成的基本条件和要素看,习近平文化思想始终贯穿着建设社会主义文化强国这一鲜明主题,系统回答了为什么要建设文化强国、建设什么样的文化强国、怎样建设文化强国三大基本问题,提出了一系列具有原创性且逻辑自洽的基本观点,有统一的世界观和方法论贯穿其中,形成了科学的理论体系。从学理层面把握习近平文化思想的科学体系,不仅有助于完整准确理解和掌握这一重要思想的丰富内涵、精髓要义及原创性贡献,而且有助于更好地宣传阐释、贯彻落实这一重要思想。

“四史”中女性精神资源推进女大学生思想政治教育的三重维度

通过女性精神资源,“四史”教育与女大学生思想政治教育统一于推动新时代中国特色社会主义伟大实践的进程,回应着高校培养时代新人和强国一代自由全面发展的诉求。在新时代背景下紧密结合“四史”的“复兴”、“发展”、“创新”、“信仰”主题,把握中华民族伟大复兴主线,从性别视角深入剖析“四史”学习教育中的思政元素和育人资源,发挥巾帼榜样力量引领女大学生坚定理想信仰,克服错误思想观念培育女大学生正确价值观,纳入男女平等理念创新高校思政课改革,从价值意蕴、主题主线、现实路径三重维度为“四史”教育推进女大学生思想政治教育提供基本思路。

主旋律影视作品的育人价值探析

主旋律影视作品的创作是建设文化强国的必然要求、是精神文明建设中人民的精神需要、是更好应对国家发展所面临的风险挑战的迫切之举。主旋律影视作品深刻彰显了“文艺育人”的作用,在人的道德养成、三观树立、精神涵育等方面具有重要的地位。主旋律影视作品以主流意识形态为引领、以时代为主题、以中华优秀传统文化为切入点、以家国情怀为彰显、以奋斗为基调,具备育人的可能性,其通过思想引导、环境渲染、文化弘扬、精神滋养、行为向导等方式验证了育人的可行性,通过构建平台、拓展范围、增强自觉、升华内容、教育合力等途径充分利用其育人价值,展现其在育人方面的强大力量。

试论戏剧冲突在表演中的重要性

“戏剧冲突”不仅是表演理论研究的重要课题,而且也是表演专业学生学习的重要内容。爱尔兰剧作家乔治·伯纳德·肖曾经说过“没有冲突,就没有戏剧”。纵观历史,从古希腊时期到文艺复兴时期,再到近代,戏剧工作者们对戏剧冲突的研究和探讨从未停止过。《中国大百科全书》中对“戏剧冲突”的定义是:“戏剧冲突是表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。”戏剧冲突在作品中的表现方式分为三种:人与人之间的冲突、人与自我的冲突、人与外部环境的冲突。影响戏剧冲突的主要因素有人物性格、内心活动、动作与反动作,以及剧情发展。该论文试图通过梳理戏剧冲突的概念及其在表演中的应用等方面的问题,结合着自己的演出创作实践经历,对戏剧冲突在表演中的重要性进行初步的研究和探讨。

主旋律影视文化作品的大学生思想政治教育功能研究

影视文化作品逐渐成为我国主流意识形态的重要宣传方式,其中所蕴含的思想政治教育功能对当代大学生的发展有着潜移默化和深远持久的作用。主旋律影视文化作品的思想政治教育功能主要体现在坚定理想信念、宣传爱国主义思想以及传播艰苦奋斗精神等方面。基于此,提出将主旋律影视文化作品的思想政治教育功能融入当代大学生的思想政治教育课堂中,以期充分发挥主旋律影视文化作品在高素质人才培养中的积极作用。

高职院校专业群建设背景下课程思政特色内容体系构建

开展课程思政内容体系的研究,提出课程思政特色内容体系构建的重点和步骤。强调以纲要和考核评议重点、指标为准绳保证课程思政教学内容的规范和效果,以高职院校专业群为单位统筹构建课程思政内容,以专业群人才培养目标为支点确立专业思政主线,以课程思政教学目标为节点确定课程思政主题,编制结构化课程思政优秀教学案例,打造系列化课程思政示范课程,构建条理清晰、结构合理的课程思政特色内容体系。以高职院校装备制造类专业群为例,采取系统设计、总结归纳、统筹协调和协同推进的办法,整体设计课程思政考核评议重点、指标,开发课程思政教学资源,使专业群的课程思政特色内容体系宏观上科学合理、系统完备,微观上有深度、有特色。

双维共构:《1921》对主旋律电影叙事的创新

电影《1921》作为建党100周年的献礼影片,讲述了首批中国共产党人,在积贫积弱的旧中国担起了救亡图存的重任,让中国社会焕然一新的故事。不同于以往主旋律电影叙事强调主题化、典型性、历史感等一般策略,该片采用“双维共构”的叙事模式,通过主题叙事情感化、宏大叙事细节化、线性叙事断面化、英雄叙事诗意化等手法,对主旋律电影叙事进行了系列创新,文章运用文本分析法和文献分析法,在整理、归纳相关资料的基础上,对《1921》的叙事策略进行研究,为新时代中国电影“讲好中国故事,传承红色基因”提供了新的路径。

立象写意、具象写实、形象写真:主旋律纪录片的创新表达

以思想精深、艺术精湛和制作精良为标准,梳理和评析近年来我国主旋律纪录片的代表性作品。通过文本细读和全案分析,从主题阐发、艺术表现和技术呈现三个维度出发,有针对性地提出立象写意、具象写实和形象写真三者有机融合的主旋律纪录片叙事策略。利用意象性的元素、具体化的形象和富有感染力的影像提高主旋律纪录片的思想性、艺术性和观赏性,以期为主旋律纪录片高质量创作与创新性发展提供一种新的实现路径。

新时代主旋律影视剧的逻辑建构与价值意蕴——对《觉醒年代》的再思考

主旋律电视剧主题宏大,题材广泛,以深度还原历史事件、积极建构历史逻辑为任务,肩负着传播主流意识形态的使命。《觉醒年代》从当下众多主旋律电视剧中脱颖而出,重新讲述中国建党前史,以“觉醒”为叙述的逻辑原点,唤醒观众对有时空距离的历史事件的在场意识和文化基因,为传统文化立言,激活主流文化的时代价值。在重大革命历史题材剧不断被重写、传播的过程中,《觉醒年代》应运而生,代表的是一种文艺家的创作思想和精神,它实现历史真实和影视艺术在创造之间的一种平衡,通过艺术塑造传达革命发展路径与崇高理想,完成了情与理的内在联系,其中多方面的逻辑建构和深层次的价值意蕴值得我们对其进行深度思考和研究。

我国主旋律电影的美学风格研究——以《我和我的祖国》为例

随着社会经济的发展和大众审美风格的转变,我国主旋律电影的美学风格也产生了巨大的变化,近年来主旋律电影的美学风格在一定程度上契合当代大众的审美需求,在竞争激烈的电影市场获得了较大的发展空间。影片《我和我的祖国》从主题、人物、情感、主客体等多个维度探索了美学风格的转变,影片在主题、人物、叙事手段以及美学主客体的处理上都为当下主旋律电影美学风格的探索提供了新的视角。

融入与新变:当下军事题材主旋律电影的合拍模式探析

当下军事题材主旋律电影创作方兴未艾,呈现出一片繁荣的景象。对近年涌现的军事题材主旋律电影进行研究,分析了合拍模式对军事题材主旋律创作所带来的重大改变,探讨了以徐克、林超贤为代表的香港地区导演对军事题材主旋律影片的创新,同时探讨他们的创作风格对军事题材主旋律电影创作带来的变化与启示。

主旋律大片的心灵瞭望——以《万里归途》为例

主旋律大片热潮下出现不少国外救援性题材。《万里归途》从外交官视角切入,通过平民视角展现更为真实、立体的“圆形”人物,将小人物蜕变的心理变化置身于宏大的人道主义中,家国情怀的主流价值观通过人物弧光逐渐显现出来,为主旋律大片的创作提供了独特的思路。

一次以建立和建设新中国为主题的中央全会——论党的七届二中全会的历史地位

在世界社会主义运动和中国革命新高潮中召开的中共七届二中全会,明确了“重建国家”的政治原则,作出了“重建国家”的几项重要决策,提出了新中国起步时的国情观和发展观,确立了新中国的发展目标,并就党的执政能力和永葆党的先进性问题提出了新要求。

论中国电影从“主旋律”到“新主流”的内在理路

电影作为承载中国梦想、树立文化自信的重要载体,始终在以丰富生动的内容与形式传达着主流意识形态与观念价值。自20世纪80年代末期"坚持主旋律,提倡多样化"的主张被提出以来,数十年间,主旋律电影以宏大叙事建构着国人的国族认同与家国情怀,却同时也面临着市场表现欠佳的窘境。21世纪以来,随着中国电影整体产业化水平的日渐成熟与市场化进程的不断深入,主旋律电影开始了自身的转型与创新,逐步从主旋律影片转化为新主流电影。在商业类型、剧作主题、视听呈现、文化视野等方面,新主流电影在主旋律电影的基础上实现传承、突破与创新。新时代,电影创作始终要将核心价值观融入多种艺术表现形式中,满足多样化社会需求,繁荣社会主义文化市场,实现经济效益和社会效益的有机统一。新主流电影始终在为走向更多元的文化与最广大的人民,做着自身的不懈努力。

聚焦主题主线加强医院全面建设

本文论述军队医院必须积极适应主题主线要求,深刻学习领悟,在深化认识中凝聚意志力量;着眼使命任务,在聚焦打赢上提升层次标准;把握抓建重点,在转型发展中实现整体提高;紧贴时代特点,在创新发展中提高质量效益,推动医院全面建设又好又快发展。

高校思想政治教育主题网站传播效果研究

目前,高校思想政治教育主题网站在大学生思想政治教育过程中的作用已经初步显现。由于宣传不力、师生网络素养及学生上网习惯有待改善等方面因素,导致主题网站传播的效果与目标效果存在差距。建议通过改善政策环境、加快网络上下互动、优化网页设计、培训网络技术等方式,改善传播效果。