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辨别主题句与提高英语阅读能力
1
作者
牟金江
《佳木斯大学社会科学学报》
1998年第6期44-46,共3页
英语阅读能力表现为阅读速度和理解能力两个方面.在阅读过程中,读速和理解构成一对难以调和的矛盾.利用主题句获取段落大意是一种行之有效的阅读方法.本文就英语阅读材料中主题句的位置,在阅读过程中如何辨别主题句,以及如何获取...
英语阅读能力表现为阅读速度和理解能力两个方面.在阅读过程中,读速和理解构成一对难以调和的矛盾.利用主题句获取段落大意是一种行之有效的阅读方法.本文就英语阅读材料中主题句的位置,在阅读过程中如何辨别主题句,以及如何获取段落大意加以分析论证,提出了一种简单明了、行之有效的阅读方法.
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关键词
主题句(topicsentence)
细节句(detailsentence)
中心思想(centralidea)
主旨大意(mainidea)
阅读速度(readingspeed)
理解能力(comprehension)
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职称材料
题名
辨别主题句与提高英语阅读能力
1
作者
牟金江
机构
呼兰师专英语系
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
1998年第6期44-46,共3页
文摘
英语阅读能力表现为阅读速度和理解能力两个方面.在阅读过程中,读速和理解构成一对难以调和的矛盾.利用主题句获取段落大意是一种行之有效的阅读方法.本文就英语阅读材料中主题句的位置,在阅读过程中如何辨别主题句,以及如何获取段落大意加以分析论证,提出了一种简单明了、行之有效的阅读方法.
关键词
主题句(topicsentence)
细节句(detailsentence)
中心思想(centralidea)
主旨大意(mainidea)
阅读速度(readingspeed)
理解能力(comprehension)
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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作者
出处
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被引量
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1
辨别主题句与提高英语阅读能力
牟金江
《佳木斯大学社会科学学报》
1998
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