主流媒体的国际传播力及提升路径

国际传播力建设的核心是打造具有国际影响力的品牌媒体,围绕着这个核心,国际传播力的影响因素还包括以下几个方面:媒体自身的公信力、主流渠道、主流受众、主流信源、议程设置与框架能力,这五个方面同时也是媒体品牌的构成要素。加强我国主流媒体国际传播力建设,应从如下方面着手:争夺国际传播话语权,增强议程设置和框架能力;善用权威信源,提高我国主流媒体的公信力;善用公共外交,促进我国主流媒体的对外交流合作。

复苏与探索——1977—1999年间的云南少数民族题材电影概论

在文革结束后至21世纪前的1977—1999年间的云南少数民题材电影既对新中国十七年时期的同类电影有所继承,但又有所突破与改变。纵观这一时期的云南少数民族题材电影,主要有三个向度的发展,即自觉呈现新时代的主流话语、艺术化的实验与创新、对商业化与娱乐化的实践。这一时期的云南少数民族题材电影,虽然没有如新中国十七年一般"辉煌",但它是云南少数民族题材电影在经历文革打击之后的复苏与多方面进行探索的阶段。这些探索为后来的同类影片的发展提供了重要经验,这也是云南少数民族题材电影发展的一个重要时期。

中国言说的路径与民族国家电影实践及其走向——2015年中国电影艺术发展综论

中国电影市场以领先世界第一的增长速度快速崛起,民族国家电影在国家战略层面的引导和规划之下呈现出某种主流电影的气质,当代中国社会中下阶层关于价值实现的话语表达丰富而多元。面对未来许多发展、挑战与机遇,怎样理解国产电影产业高速发展的现状,以及如何规范市场乱象、保证电影产业健康有序发展,提升中国言说和输出中国文化和价值观的能力,成为当下燃眉之急的重要课题。

主流话语笼罩下的私人化叙事——丁玲、张辛欣创作比较论

丁玲、张辛欣早期创作所采用的是一种私人化的叙事方式 ,这种迥异于主流话语的小说 ,引起了人们的关注。但这一创作状态并未继续下去 ,很快便被处于社会政治文化中心的主流话语所遮蔽。在她们从抒写“一己体验”而转向直面“众生相”的变化中 ,我们可以感觉得到主流意识形态对文学创作的影响。在她们的创作转变中 。

高校主流意识形态的话语范式与引领路径——习近平总书记2014年以来新年贺词的解析与启示

自2014年以来,习近平总书记每年在新年到来之际发表新年贺词,向全国、全世界发出中国声音,传达中国主流意识形态话语。通过解读历年新年贺词文本,分析权威话语、学术话语和人民话语的解释力、感染力和亲和力,提取蕴涵其中的权威力量、真情实感、大国情怀和人民力量,为新时代高校推进主流意识形态在思想维度、教育维度、文化维度、价值维度和创新维度的“五力”模型构建提供了指南,为高校主流意识形态融合发展指明了党建引领、组织引领、载体引领和创新引领的现实理路。

多维场域视角下高校主流意识形态话语权的构建

随着互联网、新媒体等多维场域的兴起,高校意识形态领域的交锋“烽火不断”。当前,高校意识形态面临着传统场域“失落”、互联网场域“失声”、新媒体场域“失范”等多重境遇。高校主流意识形态话语权弱化主要由社会矛盾的转化、社会思潮的影响、国际环境的交锋所导致。高校主流意识形态话语权的建构,需要在思政理论课堂强化对主流意识形态引领作用,守好高校意识形态教育主阵地;需要在互联网场域,关注网络对意识形态的传播作用,打赢互联网意识形态“保卫战”;需要在新媒体场域,构筑新媒体对主流意识形态的重塑,突围新媒体意识形态“多重夹击”。

DV——自由书写和影像话语

作为一种民间的影视行为,DV使普通人能够将看到的现实即时地记录下来,成为一种完全个人的生活记录和观念表达的方式。DV纪录片往往关注社会里最普通的老百姓,特别是一些处于中心以外的边缘群体,展现他们的生存环境和生活状态。而DV作品在电视台节目中的出现,也表明主流媒体对DV纪录这一民间话语方式的不愿忽视。

积极提升主流媒体的舆论引导力

根据胡锦涛总书记2008年6月20日在《人民日报》社考察工作时的重要讲话精神,必须进一步提升主流媒体的舆论引导力。提升舆论主流媒体引导力,关键要抓好上情、下情和媒体自身报道水平三个环节;要着力创新理念,创新模式,创新机制;根本在于加强媒体文化建设。