军队院校实验教学管理开放的实践与思考

分析了目前军队院校实验教学管理的现状,学习借鉴相关的管理模式,完善实验教学在设备仪器和安全保障等方面的管理,对实验教学进行层次设置,以实现实验教学的系统性和完整性。同时,结合军队院校实验教学的实际情况进行探索,提出了大工程背景下的实验教学模式,对研究性实验的课程设置和开放实验教学的运行模式进行了探索,为进一步完善实验教学的系统发展,提高学生的实践能力和培养学生的创新精神提供了参考建议。

高职动画专业教学中实践创作课程的优化方式研究

动画专业教学既要做好理论的教授工作,同时也要注重学生技能的培养,培养学生理实一体化的能力,为动漫产业的发展做好综合型人才的支持。动画专业实践创作课程是培养学生动画应用技能的主要路径,在课程教学开展的过程中,要以实践成果驱动为核心,以培养学生的动画创意能力、创作能力以及产品开发能力为目标,在产学研一体化的动力支持下,推动课程教学与人才培养的不断优化。从高职动画实践创作的优化与背景出发,对实践创作课程中存在的问题进行探讨,并结合产业人才发展需求,以项目教学为基础方式,采用“项目+剧组式”的教学模式,结合具体的动画实践创作案例,对课程的优化进行系统的探讨与分析。