护理人员应对突发公共卫生事件心理健康状况影响因素分析

目的调查临床一线护士应对突发公共卫生事件心理健康状况及其影响因素,为提升护士心理健康提供理论依据。方法于2020年2月采用便利抽样法选取某市四所医院中(包括所有定点医院及三级综合医院)工作在发热门诊及隔离病房的192名一线护士作为研究对象。采用一般资料调查表、一般心理健康状况问卷(GHQ-12)、护士职业获益感量表进行调查。结果本次调查中有51.04%(98/192)的一线护士GHQ-12得分≥3分,疑似有心理健康问题。护士职业获益感得分为(44.25±9.90)分。Logistic多因素回归分析结果显示:工作时长、有类似灾害救护经历、护士职业获益感是一线护士心理健康状况的主要影响因素(P<0.05)。结论突发公共卫生事件期间,临床一线护士心理健康问题较为普遍,提高护士职业获益感有利于减少心理问题,管理者需要针对主要影响因素进行干预,改善此类人群心理健康状况。

护生益处发现的潜在类别及其与志愿服务的关系

目的:探讨护生益处发现的潜在类别,分析其与志愿服务的关系。方法:于2022年3月—4月选取河南省7所护理院校的1 792名护生作为研究对象,采用一般资料调查表、领悟社会支持量表、应激感受量表、普适性益处发现量表、志愿服务动机量表对护生进行调查。结果:护生益处发现总体的条目均分为(3.97±0.70)分,其可分为中等水平组(853人,占47.6%)、低水平组(406人,占22.7%)、高水平组(435人,占24.3%)和高个人成长-低调整优先次序组(98人,占5.5%)4个类别。多因素Logistic回归分析结果显示,性别、当前所处环境、社会支持、应对能力知觉、医疗相关志愿服务次数和志愿服务动机为护生益处发现潜在类别的影响因素。结论:护生的益处发现处于中等水平,其有4个潜在类别,志愿服务对护生的益处发现具有重要影响。

疗愈视角下的住宅阳台环境研究评述与展望

【目的】住宅阳台作为重要的家庭生活空间,其环境的疗愈性逐渐成为人居环境领域研究的新议题,明确疗愈视角下住宅阳台环境研究的进展和发展趋势,形成系统性认知,对提升居住环境品质、增进健康福祉具有重要的理论和现实意义。【方法】以阳台疗愈环境研究为视角,以Web of Science核心合集、中国知网数据库为依据,对国内外相关的研究脉络、内容及方法进行梳理和分析,评述当前研究的现状、趋势、局限与不足。【结果】阳台疗愈环境研究可以分为“环境—感知”“环境—行为”“环境—生态”3个方面,经历了由物理环境效应到感知恢复,再到身心疗愈的渐进式过程。总结了阳台环境在感知、行为、生态方面的疗愈效益,评述了身心融合、多元统一的研究历程和新兴技术支持下研究范式的转变,展望了人与环境交互的阳台环境效益与因果关系、影响要素与疗愈机制、空间配置与综合利用的研究方向。【结论】有助于推动阳台研究的深化,为住宅阳台环境设计与优化提供理论依据,促进阳台的多样化利用,提升居民的健康福祉。

高校辅导员支持的体育与大学生心理健康效益互动模式分析

新时代背景下,高校应该注重大学生的心理健康状况,将心理健康教育融入学生的学习过程,致力于促进学生拥有正确的发展方向和目标。因此,辅导员将心理健康教育融入体育教学过程,形成高校体育与大学生心理健康效益的互动模式,能更好地促进学生全面发展,符合高校教育发展方向。辅导员为解决高校体育与大学生心理健康教育效益互动的问题,需要成为策划员、救援员、排查员等角色,让学生感受到体育活动的魅力,保证学生可以积极面对压力和挑战,使学生在轻松、愉快的氛围中学习、成长,进一步提升高校整体教学质量。

脑机接口赋能教育教学的基本立场与应用边界——以保障学生身心健康为核心展开

随着脑机接口技术的发展与普及,该技术逐渐被教育教学领域所重视与应用。文章以学生身心健康为核心分析了脑机接口在教育教学中的应用潜力与衍生风险,脑机接口的“读脑”“脑控”“控脑”等三项基本功能可以用于解读学生深层状态、增强学生身体功能以及激发学生认知潜能等潜在场景,但是脑机接口赋能教育教学也存在增加学生精神压力、损伤学生身体健康、动摇学生主体地位等衍生风险。为了保障学生安全、兼顾技术效益,文章认为,在教育教学领域中应用脑机接口应当采用严厉限制的基本立场。在严厉限制基本立场的指导下,脑机接口的应用场景应当被明确划定限制区域,包括年龄限制、类型限制、用途限制、意志限制等。在限制区域之外的应用场景中,脑机接口方可被允许使用以发挥技术对教育教学的变革推动作用。

知觉压力与职业获益感对乳腺肿瘤科护士心理健康的影响

目的探讨知觉压力与护士职业获益感对心理健康的影响,建立其关系模型。方法采用一般健康问卷、护士职业获益感调查问卷、知觉压力量表对河南省某三级甲等肿瘤医院6个乳腺肿瘤科病区102名注册护士进行调查。结果乳腺肿瘤科护士知觉压力量表得分与职业获益感问卷得分呈负相关(r=-0.398,P<0.001),知觉压力量表得分与一般健康问卷得分呈正相关(r=0.342,P<0.001),职业获益感量表得分与一般健康问卷得分呈负相关(r=-0.396,P<0.001);职业获益感在知觉压力与一般健康问卷得分间起到部分中介作用,中介效应占总效应的40.7%。结论护理管理者应采取措施,通过改善乳腺肿瘤科护士的知觉压力和职业获益感以提高护士的心理健康。

员工帮助计划(EAP):提高企业员工心理健康的有效途径

员工帮助计划(EAP)是一项针对企业员工心理问题进行治疗的福利制度,在西方社会得到了广泛的应用。本文主要从 EAP的内涵、起源与发展、作用与社会效益、服务项目以及对未来的展望等几个方面对这种新兴的心理治疗模式作一简单的评 述。

乳腺癌病人益处发现的研究进展

从乳腺癌病人益处发现的概念、测评工具、影响因素、干预措施等多方面进行探讨,旨在为促进乳腺癌病人的心理健康提供参考。

消极生活事件的积极效应:意义发现

意义发现是指个体从创伤或不幸等消极生活事件中发现个人的、社会的、心理的以及精神上的益处的一种认知和行为应对过程。在我国传统文化中早有意义发现的思想,我国心理学家也有这方面的研究。西方心理学家对意义发现的研究主要集中在结构与测量、意义发现与心理健康的关系以及作用机制等方面,关于意义发现的结构存在单维与多维之争,大多研究者倾向于使用多维意义发现量表;一般认为意义发现有利于心理适应,其作用机制可用认知适应理论和假设世界理论来解释。今后应当根据我国文化开展意义发现的心理学研究。

应对快速老龄化社会问题的良方——评《体育锻炼对老年人全面健康影响的理论与实践研究》

两位作者论证脉络清晰,引入老年人全面健康的理念,揭示体育锻炼对老年人全面健康的影响机制,定量分析老年人体育锻炼的行为特征,整体论述体育锻炼与老年人全面健康的关系。研究方法科学合理,既有定性描述,也有定量分析,还有实验论证健身气功锻炼对老年人全面健康的影响,从健康的主观指标与客观指标相统一视角,系统地论述了体育锻炼对老年人个体健康影响的效益。此书的问世,构建了适合老年人健身的指导系统,为老年人提供科学的、全面的健康服务,改善其健康水平,提升其生命质量,为解决21世纪中国日趋严重的人口老龄化社会问题提供理论依据和实践参考。

高职院校心理健康教育的成本及收益探析

从现实状况看,许多高职院校对在校生心理健康教育的投入呈逐年增加趋势,但关于心理健康教育的成本和收益分析却鲜有报道。如何计算心理健康教育的成本支出,如何从定性和定量角度分析心理健康教育所带来的收益,这都应成为高职院校关注的重点。

国内健美操运动与心理效益研究述评

身体锻炼的心理效益已经被国内外大量研究所证实,而健美操运动与心理效益的关系尚未被具体清楚阐述。通过近年来国内健美操与心理效益的研究回顾和总结,结果发现健美操运动对人格、身体自我概念、心理健康三个方面有积极的影响。但是也发现国内研究过程中存在的一些问题,指出对研究结果应该谨慎推论。为今后研究提出了展望和建议。

中小学生“体育——心理”教学模式初探

本文针对我国中小学生的心理现状及特点,指出现有体育教育中存在的问题与不足,从学理层面论述了学校体育教育具有较大的心理健康效应,对"体育-心理"教学模式进行了探讨。

浙江省精神病医院省级专项经费投入的卫生经济学评估

目的 评估浙江省精神卫生专项经费对精神卫生专业机构的卫生经济学效果。方法 通过对省内15家接受精 神卫生专项经费资助和13家未接受资助的精神卫生专业机构的对比，比较其5年来在服务功能、经济效益和资产结构方面 差异以及资助前后的增长率。结果 专项经费资助使受资助精神卫生专业机构在服务功能、经济效益、资产结构和职工收入 等方面普遍获益，尤其是门诊、住院服务功能，医疗收入和职工收入，固定资产的获益更为明显。结论 本次经费有助于使 受资助精神卫生专业机构走上更加良性化运作的道路，符合成本效益原则。

老年痴呆患者主要照顾者感知益处与经验性回避的相关性

目的分析老年痴呆患者主要照顾者感知益处与经验性回避之间的相关性,为其心理护理干预提供依据。方法对老年痴呆患者的主要照顾者142人,采用益处发现评定量表及接纳与行动问卷进行调查。结果老年痴呆患者主要照顾者感知益处总均分为(2.03±0.31)分,经验性回避总均分为(4.98±0.57)分,两者存在负相关(r=-0.702,P<0.01)。结论老年痴呆患者主要照顾者感知益处于较低水平,经验性回避处于中等水平。采取措施提升老年痴呆患者主要照顾者感知益处水平,有助于改善经验性回避状况,改善其心理状况。

中小学班主任工作满意度调查与反思

调查表明:中小学班主任对"班主任的发展前景和晋级通道"等四项最不满意,对"学生对班主任工作的尊重和认可"等四项最为满意。城乡差异、学历水平、年龄工龄对班主任工作满意度有很大的影响。在所有影响因素中,班主任津贴和班主任工作实际付出不成比例是核心因素。结合调查,对如何提升中小学班主任工作满意度进行了一些思考。

茶氨酸健康功效研究进展

近年来大量研究发现,茶氨酸具有促进精神健康和降血压等多项健康功效,特别是其提升认知水平、缓解焦虑和舒压等"精神健康"方面的功效得到了部分临床试验证实。本文重点介绍茶氨酸健康功效方面的研究进展,并结合国内外领域茶氨酸的研究使用情况,对其未来应用进行展望。

高职院校心理健康教育的资本投入及其效益探讨

高职院校心理健康教育能提升学生的综合素质,防患心理疾病的产生。但当前心理健康工作的实际效益并不显著。因此,高职院校应结合本校特点,加大对心理疾病的防御投入、对教师实行全员培训、完善校园文化建设以及形成良好的家校沟通模式。

关于开展校园足球对促进中学生心理健康的效益研究

一直以来,足球运动就有"世界第一运动"之称,是体育领域最具影响力的单项体育运动。现阶段很多人都喜欢上了这项运动,在茶余饭后也都会到操场上踢球。从目前来看,青少年足球发展情况对于国家足球的整体水平有着重要意义。本文主要从校园足球开展现状出发,对校园足球对中学生心理健康促进与效益进行深入分析,在分析的过程中阐述开展校园足球对促进中学生心理健康的建议。

结直肠癌造口患者益处发现的研究进展

近年来,结直肠癌的发病率呈逐年上升和年轻化的趋势[1]。手术仍是目前最有效的治疗方法,其中约有50%~60%的患者需行永久性肠造口术[2]。癌症、手术及造口给患者造成巨大的创伤及身心痛苦,以及高达35%~75%的认知损伤[3]。研究发现[4],癌症等创伤性事件可使患者产生一定的积极正向的改变,如创伤后成长(posttraumatic growth,PTG)、益处发现(benefit finding,BF)等。