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The Effect of the Menstrual Cycle on Cognitive Performance: Spatial Reasoning, Visual & Numerical Memory
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作者 Anusha Asim Rifah Maryam +4 位作者 Zahra Sultan Areej Shahid Fatima Yousaf Ishika Khandelwal Isra Allana 《Journal of Behavioral and Brain Science》 2024年第10期276-296,共21页
The menstrual cycle has been a topic of interest in relation to behavior and cognition for many years, with historical beliefs associating it with cognitive impairment. However, recent research has challenged these be... The menstrual cycle has been a topic of interest in relation to behavior and cognition for many years, with historical beliefs associating it with cognitive impairment. However, recent research has challenged these beliefs and suggested potential positive effects of the menstrual cycle on cognitive performance. Despite these emerging findings, there is still a lack of consensus regarding the impact of the menstrual cycle on cognition, particularly in domains such as spatial reasoning, visual memory, and numerical memory. Hence, this study aimed to explore the relationship between the menstrual cycle and cognitive performance in these specific domains. Previous studies have reported mixed findings, with some suggesting no significant association and others indicating potential differences across the menstrual cycle. To contribute to this body of knowledge, we explored the research question of whether the menstrual cycles have a significant effect on cognition, particularly in the domains of spatial reasoning, visual and numerical memory in a regionally diverse sample of menstruating females. A total of 30 menstruating females from mixed geographical backgrounds participated in the study, and a repeated measures design was used to assess their cognitive performance in two phases of the menstrual cycle: follicular and luteal. The results of the study revealed that while spatial reasoning was not significantly related to the menstrual cycle (p = 0.256), both visual and numerical memory had significant positive associations (p < 0.001) with the luteal phase. However, since the effect sizes were very small, the importance of this relationship might be commonly overestimated. Future studies could thus entail designs with larger sample sizes, including neuro-biological measures of menstrual stages, and consequently inform competent interventions and support systems. 展开更多
关键词 Menstrual Health Menstrual Cycle MENSTRUATION mental Health COGNITION Spatial reasoning Visual Memory Numerical Memory
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Reasoning and Rehabilitation cognitive skills programme for mentally disordered offenders: Predictors of outcome 被引量:1
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作者 Susan Young Mrigendra Das Gisli H Gudjonsson 《World Journal of Psychiatry》 SCIE 2016年第4期410-418,共9页
AIM To investigate factors predicting treatment completion and treatment outcome of the Reasoning and Rehabilitation Mental Health Programme(R&R2MHP) cognitive skills programme for mentally disordered offenders. M... AIM To investigate factors predicting treatment completion and treatment outcome of the Reasoning and Rehabilitation Mental Health Programme(R&R2MHP) cognitive skills programme for mentally disordered offenders. METHODS Secondary analysis of data previously obtained from 97 male patients who were sectioned and detained under the United Kingdom Mental Health Act in low, medium and high security hospitals and who had completed R&R2MHP. Predictors of treatment completion included background variables and five outcome measures: Four self-reported measures of violent attitudes, social problem-solving skills, reactive anger and locus of control and an objective measure of behaviour on theward that was completed by staff. Completion of the 16 session programme, which was delivered on a weekly basis, was classified as ≥ 12 sessions.RESULTS It was found that the R&R2MHP is appropriate for delivery to participants of different ages, ethnic background, and at different levels of security without the completion rate or treatment effectiveness being compromised. Participants taking oral typical psychotropic medication were over seven times more likely to complete the programme than other participants. Behavioural disturbance on the ward prior to commencing the programme predicted non-completion(medium effect size). As far as treatment completion was concerned, none of the background factors predicted treatment effectiveness(age, ethnic background, level of security, number of previous convictions and number of previous hospital admissions). The best predictor of treatment effectiveness was attitude towards violence suggesting that this should be the primary outcome measure in future research evaluating outcomes of the R&R2MHP cognitive skills program. CONCLUSION The findings suggest that a stable mental state is a key factor that predicts treatment completion. 展开更多
关键词 Treatment COMPLETION Outcomes mentally DISORDERED OFFENDERS reasonING and REHABILITATION mental Health PROGRAMME Cognitive skills program
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Reasons for Workplace Mental Illness Disclosure and Non-Disclosure in Japan
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作者 Hatsumi Yoshii 《Health》 2014年第14期1780-1789,共10页
The employment of people with mental illness is increasing each year in Japan. When they choose regular employment, some choose to disclose their illness, and others do not. In this qualitative study in Japan, I condu... The employment of people with mental illness is increasing each year in Japan. When they choose regular employment, some choose to disclose their illness, and others do not. In this qualitative study in Japan, I conducted a questionnaire survey among people with mental illness with an employment history about their experiences with disclosing their mental illness. After the data were coded, categorized, and analyzed, I identified three common factors for non-disclosure to an employer or supervisor: anxiety about dismissal and not being hired, anxiety about unfavorable treatment, and anxiety about stigma. Education and consideration for the illness were identified as requests for the employer. Based on these findings, I concluded that people with mental illness anticipate social alienation at the time of hiring or while they are on the job, that they must take measures to improve their working environment and decrease stigma in the workplace to continue working, and that education and increased awareness of mental illness in the workplace are needed. 展开更多
关键词 Disclose mental Illness reason
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基于大语言模型多阶段推理的情绪支持对话生成方法
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作者 桑晨扬 马廷淮 +2 位作者 谢欣彤 孙圣杰 黄锐 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2024年第11期2925-2939,共15页
情绪支持对话任务需在充分理解用户心理状态的基础上,采取特定的对话策略进行支持性回复,以减轻用户的情绪困扰。现有的研究大多采用端到端生成的方法,通过微调的方式调整小型预训练语言模型,以对情绪支持任务进行适配。然而,这些方法... 情绪支持对话任务需在充分理解用户心理状态的基础上,采取特定的对话策略进行支持性回复,以减轻用户的情绪困扰。现有的研究大多采用端到端生成的方法,通过微调的方式调整小型预训练语言模型,以对情绪支持任务进行适配。然而,这些方法缺乏对用户心理状态的细粒度理解,导致共情程度不足,并且模型决策过程不透明,导致可解释性较差。为解决上述问题,受目前大语言模型出色的推理能力启发,提出了一种基于大语言模型的情绪支持对话推理框架CoES(chain-of-emotional-support),将端到端的生成问题转化为分阶段的推理问题,从而将复杂的情绪支持任务分解为简单子任务来逐步解决。该框架由情绪推理链、策略推理链、回复生成链三条思维链组成,分别用于用户心理状态的细粒度挖掘、情绪支持策略的选择以及回复的生成与优化。针对性地设计了不同的外部知识增强策略,以改善大模型在心理状态挖掘及支持策略选择过程中的推理效果。ESConv数据集上的人工评估及自动评估结果表明,所提出的推理方法在情绪支持的可解释性及内容生成质量方面达到了先进的性能。 展开更多
关键词 情绪支持对话 大语言模型 思维链推理 心理健康
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基于罗森塔尔效应的心理健康教育联合合理行为替代护理对前列腺电切术患者的影响
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作者 黄宝卿 陈银燕 +1 位作者 蔡艺辉 张凤霞 《中国医药指南》 2024年第14期100-103,共4页
目的对前列腺电切术患者开展基于罗森塔尔效应的心理健康教育+合理行为替代护理,探究干预后的效果。方法该研究对象为2021年9月—2023年9月到医院诊治的前列腺电切术患者86例,利用随机数字表法进行分组,分为对照组(常规护理+合理行为替... 目的对前列腺电切术患者开展基于罗森塔尔效应的心理健康教育+合理行为替代护理,探究干预后的效果。方法该研究对象为2021年9月—2023年9月到医院诊治的前列腺电切术患者86例,利用随机数字表法进行分组,分为对照组(常规护理+合理行为替代护理,n=43)与研究组(基于罗森塔尔效应的心理健康教育+合理行为替代护理,n=43)。对比两组的尿流动力学指标、前列腺增生症状、自我效能、心理弹性、幸福感、遵医行为及并发症发生情况。结果在最大尿流量、残余尿量及前列腺症状评分方面,研究组优于对照组(P<0.05)。在自我效能评分、心理弹性评分及幸福感评分方面,研究组均高于对照组(P<0.05)。在情绪管理、日常活动、饮水及饮食评分方面,研究组均高于对照组(P<0.05)。在并发症发生率方面,研究组低于对照组(P<0.05)。结论基于罗森塔尔效应的心理健康教育+合理行为替代护理有利于改善前列腺电切术患者的尿流动力学状态和前列腺增生症状评分,提高心理弹性水平和遵医行为,减少并发症的发生。 展开更多
关键词 前列腺电切术 罗森塔尔效应 心理健康教育 合理行为替代护理
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学问修养的三重要素及其辩证关系
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作者 吴恺 《边疆经济与文化》 2024年第5期108-113,共6页
学问修养是人们的立身之本,学问积累需要知识的丰富,修养提升需要品德的历练。学问修养的三重要素包括知识和道理、心态和情绪、境界和视野,这三个方面是相互促进的关系。当人们没有辩证、圆融地处理这三个方面之间关系时,会出现三者相... 学问修养是人们的立身之本,学问积累需要知识的丰富,修养提升需要品德的历练。学问修养的三重要素包括知识和道理、心态和情绪、境界和视野,这三个方面是相互促进的关系。当人们没有辩证、圆融地处理这三个方面之间关系时,会出现三者相互阻碍的情况。只有理顺这三者之间的辩证关系,全面加强学问修养,才能把自己培养成符合新时代要求的德才兼备的人才。 展开更多
关键词 学问修养 知识和道理 心态和情绪 境界和视野
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佛教逻辑的研究径路论略
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作者 董英东 魏雪园 《绵阳师范学院学报》 2024年第1期1-6,33,共7页
在佛教哲学传统中,有大量展现逻辑的发展进程的资料,印度佛教逻辑学家陈那和法称都研究了推理。虽然他们不认为推理具有重要的作用,但却保留了推理的大多数性质、特征和简洁形式。鉴于记录语言的形式和不同语言间的差异以及佛教逻辑学... 在佛教哲学传统中,有大量展现逻辑的发展进程的资料,印度佛教逻辑学家陈那和法称都研究了推理。虽然他们不认为推理具有重要的作用,但却保留了推理的大多数性质、特征和简洁形式。鉴于记录语言的形式和不同语言间的差异以及佛教逻辑学家与当代哲学家/逻辑学家提出的不同问题,如果承认佛教逻辑为当代的论证所作出的贡献,那么仅以呈现的方式重复材料是有问题的。如果能够从这些资料中提取或抽象出一些逻辑思想,从而实现佛教哲学与逻辑间的对话,并为此提供一些有价值的建议是有意义的。 展开更多
关键词 佛教逻辑 推理 心理主义 外延主义
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心智因果中的理性主体的认知分析
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作者 陈妍 《绵阳师范学院学报》 2024年第7期14-21,共8页
因果关系与认知之间的内在联系体现在多个维度,认知理论在解决复杂的因果问题中具有关键作用。因果关系是表征现实方式的一种特征,而非独立于主体现实本身的一个特征。主体的认知局限性导致难以直接解析复杂的因果问题,但通过理性主体... 因果关系与认知之间的内在联系体现在多个维度,认知理论在解决复杂的因果问题中具有关键作用。因果关系是表征现实方式的一种特征,而非独立于主体现实本身的一个特征。主体的认知局限性导致难以直接解析复杂的因果问题,但通过理性主体的假设可以在一定程度上克服这些局限,提高因果分析的准确性。首先,针对心智因果关系问题,提出了基于理性主体视角下的分析因果关系的框架,强调认知在因果理解中的中心地位,以及如何通过认知机制处理复杂的因果推理问题,为理解心智与物质世界之间的因果互动提供了理论基础。其次,认知与因果关系的渊源可以追溯到休谟等人的思想,他们对经验主义和理性主义的不同立场为理解认知与因果提供了基础。这些研究为认知科学与哲学逻辑的交叉研究提供了一种新的尝试。 展开更多
关键词 因果关系 推理 认知 心智因果 理性主体
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处方专项点评对精神病患者合理用药的影响
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作者 何玉晶 《智慧健康》 2024年第3期180-183,共4页
目的 评估处方专项点评对精神病患者合理用药的影响,以期提高药物治疗的有效性和安全性。方法 研究选取2022年6月—2023年6月本院200例精神病患者为研究对象,按照1:1的比例随机分为对照组和观察组,每组100例。评估两组不合理医嘱、不良... 目的 评估处方专项点评对精神病患者合理用药的影响,以期提高药物治疗的有效性和安全性。方法 研究选取2022年6月—2023年6月本院200例精神病患者为研究对象,按照1:1的比例随机分为对照组和观察组,每组100例。评估两组不合理医嘱、不良反应、处方合理性评分差异。结果 通过处方专项点评发现,观察组的不合理医嘱、不良反应、处方合理优于对照组(P<0.05)。发现观察组在合理用药方面表现明显优于对照组(P<0.05)。结论 处方专项点评对于精神病患者的合理用药具有积极作用,可以有效地优化用药,降低不良反应的风险。建议将此类评估纳入常规临床实践,以促进精神病患者的治疗和安全性。 展开更多
关键词 处方专项点评 精神病 合理用药:不良反应
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药物处方专项点评在精神疾病患者用药中的应用效果分析
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作者 徐雨露 《中外医药研究》 2024年第16期3-5,共3页
目的:分析药物处方专项点评在精神疾病患者用药中的应用效果。方法:选取2022年1月—2023年12月蕉岭民康医院收治的精神疾病患者150例作为研究对象,按照双色球法分为对照组与研究组,各75例。对照组接受常规用药指导,研究组接受药物处方... 目的:分析药物处方专项点评在精神疾病患者用药中的应用效果。方法:选取2022年1月—2023年12月蕉岭民康医院收治的精神疾病患者150例作为研究对象,按照双色球法分为对照组与研究组,各75例。对照组接受常规用药指导,研究组接受药物处方专项点评干预。比较两组的用药依从性、合理用药率、药物不良反应发生率以及用药满意度。结果:研究组用药总依从率高于对照组,差异有统计学意义(P=0.028);研究组合理用药率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);研究组药物不良反应总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.006);研究组用药总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:药物处方专项点评在精神疾病患者用药中的应用效果显著,可提高用药依从率、合理用药率、用药总满意度,降低药物不良反应总发生率。 展开更多
关键词 精神疾病 药物处方专项点评 合理用药
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基于罗森塔尔效应的心理健康教育结合合理行为替代护理对前列腺电切术患者遵医行为及应对方式的影响 被引量:2
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作者 魏娟 杨矗 +1 位作者 周影 周莉 《临床医学研究与实践》 2023年第33期178-181,共4页
目的探讨基于罗森塔尔效应的心理健康教育结合合理行为替代护理对前列腺电切术患者遵医行为及应对方式的影响。方法选择2019年5月至2021年7月收治的90例前列腺增生并行前列腺电切术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察... 目的探讨基于罗森塔尔效应的心理健康教育结合合理行为替代护理对前列腺电切术患者遵医行为及应对方式的影响。方法选择2019年5月至2021年7月收治的90例前列腺增生并行前列腺电切术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各45例。对照组采用常规护理加合理行为替代护理,观察组在对照组基础上加基于罗森塔尔效应的心理健康教育。比较两组的干预效果。结果观察组的膀胱过度活动症与膀胱痉挛发生率明显低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的面对评分高于对照组,回避与屈服评分低于对照组(P<0.05)。观察组的自我调节情绪、体位自我管理、配合膀胱冲洗、正确饮水、坚持膀胱训练的占比明显高于对照组(P<0.05)。结论基于罗森塔尔效应的心理健康教育结合合理行为替代护理用于前列腺电切术患者护理中能够减少膀胱过度活动症与膀胱痉挛发生,纠正患者应对方式,提高遵医行为。 展开更多
关键词 基于罗森塔尔效应的心理健康教育 合理行为替代护理 前列腺增生 前列腺电切术
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基于情境演算的智能体结构 被引量:17
12
作者 李斌 吕建 朱梧槚 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2003年第4期733-742,共10页
Agent结构的建立是Agent研究的重要内容.尝试着结合BDI结构和情境演算的优点,提出了一个能够刻画Agent的多种特征,尤其是自主性的智能体结构AASC(Agent architecture based on situation calculus).此结构既能表示Agent的信念、目标、... Agent结构的建立是Agent研究的重要内容.尝试着结合BDI结构和情境演算的优点,提出了一个能够刻画Agent的多种特征,尤其是自主性的智能体结构AASC(Agent architecture based on situation calculus).此结构既能表示Agent的信念、目标、策略等心智状态,又能进行行动推理和规划,为解释Agent的自主性、建构不同类型的Agent提供了统一的平台. 展开更多
关键词 情境演算 智能体系结构 AGENT 心智状态 行动推理 BDI模型 意向理论 人工智能
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高校体育教学中学生逆反心理产生的原因及对策 被引量:13
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作者 李其顺 李淑芳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第7期89-91,共3页
采用访问座谈、问卷调查等方法,对大学生在体育教学中逆反心理产生的原因进行分析,认为主要有9个方面的因素,而在所有因素中绝大部分是教师的因素所致,针对这些因素提出了预防与化解对策。
关键词 体育教学 逆反心理 原因 对策
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工作记忆、执行功能、加工速度与数学障碍儿童推理和心算能力的关系 被引量:17
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作者 周世杰 杨娟 张拉艳 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2006年第6期574-577,共4页
目的:探讨工作记忆、执行功能、加工速度与数学障碍儿童推理和心算能力的关系。方法:采用智力测验、成就测验、教师提名、学业成绩相结合的综合标准甑选数学障碍儿童,在长沙市三所小学随机选取4~6年级共12个班,从中抽取24名数学障碍儿... 目的:探讨工作记忆、执行功能、加工速度与数学障碍儿童推理和心算能力的关系。方法:采用智力测验、成就测验、教师提名、学业成绩相结合的综合标准甑选数学障碍儿童,在长沙市三所小学随机选取4~6年级共12个班,从中抽取24名数学障碍儿童和24名学习正常儿童。对两组儿童进行工作记忆、执行功能、加工速度以及数字推理、图案推理和心算测验。结果:数学障碍组的工作记忆、执行功能及加工速度测验成绩均显著低于学习正常组(P<0.001~0.05),数学障碍组数字推理、图案推理和心算成绩也显著低于正常组;数字推理、图案推理及心算成绩与听觉工作记忆、视觉工作记忆、执行功能和加工速度均有显著相关;逐步回归分析结果显示,进入推理能力回归方程的自变量有听觉工作记忆和视觉工作记忆;进入心算的回归方程的是听觉工作记忆和加工速度。结论:数学障碍儿童存在工作记忆、执行功能和加工速度缺陷;数学障碍儿童的推理能力低于正常学习儿童,主要可由工作记忆能力不足来解释,而心算能力低下则可由听觉工作记忆和加工速度共同解释。 展开更多
关键词 数学障碍 工作记忆 执行功能 加工速度 推理 心算
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精神科开放病房的患者出走原因分析及防范措施 被引量:19
15
作者 杨苏萍 魏方艳 魏爱荣 《护理管理杂志》 2008年第1期37-38,40,共3页
目的分析精神科开放病房患者出走的原因,为制定防范措施提供依据。方法采用自设调查表,内容包括患者一般情况、疾病诊断、出走原因及出走后果等。通过实例调查、收集病案及护理文件中的相关资料等方式获得信息。结果1126例住院患者中有... 目的分析精神科开放病房患者出走的原因,为制定防范措施提供依据。方法采用自设调查表,内容包括患者一般情况、疾病诊断、出走原因及出走后果等。通过实例调查、收集病案及护理文件中的相关资料等方式获得信息。结果1126例住院患者中有出走行为者86例,占7.64%。总出走次数为116次,出走原因分别为疾病因素42例次(占36.21%)、心理因素27例次(占23.28%)、陪护因素23例次(占19.83%)、医护因素19例次(占16.38%)、其他因素5例次(占4.31%)。结论精神科开放病房患者出走更便利,原因多种多样,医护人员应针对不同原因制定相应防范措施。 展开更多
关键词 开放病房 精神障碍 出走原因 防范措施
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工作记忆成分在传递性推理中的作用 被引量:5
16
作者 赵雷 周治金 刘昌 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第5期1058-1062,共5页
采用双任务(dual-task)实验范式,探讨工作记忆成分在五项系列问题(five-term task)这种传递性推理中的作用。被试为80名大学生,实验材料为32个空间和时间内容的传递性推理题目。结果发现:(1)空间位置和时间关系的推理结果都支持心理模... 采用双任务(dual-task)实验范式,探讨工作记忆成分在五项系列问题(five-term task)这种传递性推理中的作用。被试为80名大学生,实验材料为32个空间和时间内容的传递性推理题目。结果发现:(1)空间位置和时间关系的推理结果都支持心理模型理论,而不支持形式规则理论。(2)在推理前提的加工阶段,中央执行系统和视空间模板发挥着关键作用,语音环路没有参与;而在结论的推理阶段,工作记忆的三个成分均发挥了作用。(3)传递性推理在工作记忆系统中采用视空间编码进行表征。 展开更多
关键词 传递性推理 心理模型 工作记忆成分 大学生 双任务实验范式
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加工速度、工作记忆与数字推理能力的发展 被引量:9
17
作者 王亚南 刘昌 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第5期1081-1085,共5页
本研究得出在数字推理能力的发展过程中加工速度和工作记忆发挥着重要的作用,其中工作记忆对数字推理能力的发展的作用大于加工速度。加工速度可能是年龄与工作记忆的中介,加工速度可能仅对工作记忆的发展起一种直接调节作用,工作记忆... 本研究得出在数字推理能力的发展过程中加工速度和工作记忆发挥着重要的作用,其中工作记忆对数字推理能力的发展的作用大于加工速度。加工速度可能是年龄与工作记忆的中介,加工速度可能仅对工作记忆的发展起一种直接调节作用,工作记忆对数字推理能力的发展可能起直接调节作用,在数字推理能力的发展过程中工作记忆比加工速度可能发挥着更直接、更一般的作用。 展开更多
关键词 加工速度 工作记忆 心理机制 数字推理能力 直接调节作用 智力 认知能力
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心理疲劳的研究进展 被引量:18
18
作者 张俐 刘波 《当代医学》 2011年第7期31-32,共2页
心理疲劳是指长时间、紧张、单调的工作,导致心身紊乱,出现的心理疲乏感和心理耗竭感。最近学者们越来越关注心理疲劳的研究,主要涉及心理疲劳的内涵、外延、原因、危害、评估以及抗疲劳方法等方面的内容。本文对心理疲劳的研究进展进... 心理疲劳是指长时间、紧张、单调的工作,导致心身紊乱,出现的心理疲乏感和心理耗竭感。最近学者们越来越关注心理疲劳的研究,主要涉及心理疲劳的内涵、外延、原因、危害、评估以及抗疲劳方法等方面的内容。本文对心理疲劳的研究进展进行了评述,并提出未来研究需要寻求支撑心理疲劳的理论,进一步从神经生理机制上探索心理疲劳的原因,为预防和应对心理疲劳提供新思路。 展开更多
关键词 心理疲劳 原因 评估 危害 抗疲劳方法
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小学儿童两维空间方位传递性推理能力的发展 被引量:9
19
作者 毕鸿燕 方格 翁旭初 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第2期174-178,共5页
研究了小学儿童两维空间方位传递性推理能力的发展水平及认知策略 ,同时 ,对心理模型理论进行了检验。被试为城市中等小学 7岁、9岁、11岁儿童各 2 4名 ,男女各半。单模型和双模型两种实验任务均为四前提。采用个别实验 ,儿童在前提呈... 研究了小学儿童两维空间方位传递性推理能力的发展水平及认知策略 ,同时 ,对心理模型理论进行了检验。被试为城市中等小学 7岁、9岁、11岁儿童各 2 4名 ,男女各半。单模型和双模型两种实验任务均为四前提。采用个别实验 ,儿童在前提呈现的情况下进行推理。主要研究结果 :(1) 7岁儿童开始萌发了两维空间方位传递性推理能力 ,9岁儿童和 11岁儿童的推理能力处于发展和提高过程中 ;(2 )随着年龄增长 ,使用模型建构策略解决问题的儿童人次越来越多 ,绝大部分 11岁儿童都能使用这一策略进行推理。但即使儿童使用了模型建构策略 ,他们的推理成绩也没有反映出模型数量所造成的任务难度差异 ,即不符合心理模型理论关于模型数量的主要预期 ;(3)即使儿童能自发生成模型建构策略 ,儿童在两维空间方位传递性推理中使用这一策略的有效性程度并不高。 展开更多
关键词 小学儿童 两维空间方位 心理模型 策略
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双陈述任务下演绎推理的错觉 被引量:3
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作者 刘志雅 赵冬梅 郑雪 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第5期636-642,共7页
研究了双陈述任务下的复合命题推理和三段论推理的错觉。被试为暨南大学本科生 60名。使用冠有“只有一个陈述是正确的”作为限制条件的双陈述推理任务。实验 1为纯命题任务 ,实验 2为角色化任务。t检验的结果表明被试只考虑了正确的陈... 研究了双陈述任务下的复合命题推理和三段论推理的错觉。被试为暨南大学本科生 60名。使用冠有“只有一个陈述是正确的”作为限制条件的双陈述推理任务。实验 1为纯命题任务 ,实验 2为角色化任务。t检验的结果表明被试只考虑了正确的陈述 ,却忽略了错误的陈述而出现推理的错觉。结果支持了心理模型理论中的正面表征原则 。 展开更多
关键词 演绎推理 心理模型 错觉 正反信息转换
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