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高校英语专业学生母语文化素养提升的对策
被引量:
13
1
作者
张红霞
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期164-166,共3页
多元文化融合,全球化背景下,英语专业学生必须具有中西方文化的双向视野,既要有良好的外语素养,又要具备较好的母语文化素养。然而,在跨文化交流中,英语专业学生母语文化"失语"现象却暴露出母语文化素养不足的问题。文章从英...
多元文化融合,全球化背景下,英语专业学生必须具有中西方文化的双向视野,既要有良好的外语素养,又要具备较好的母语文化素养。然而,在跨文化交流中,英语专业学生母语文化"失语"现象却暴露出母语文化素养不足的问题。文章从英语教学中母语文化教学的目标定位、英语专业母语文化课程设置、英语教师母语文化素养的提升、第二课堂、校园文化及网络文化建设等五个方面提出了旨在提升英语专业学生母语文化素养的对策。
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关键词
跨文化交际
多元文化
母语文化素养
对策
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题名
高校英语专业学生母语文化素养提升的对策
被引量:
13
1
作者
张红霞
机构
华东师范大学教育学系
浙江中医药大学外国语学院
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期164-166,共3页
基金
浙江省语言文字"十二五"科研规划2011年度立项课题:多元文化语境下英语专业学生母语文化素养提升的对策研究(ZY2011C87)
浙江中医药大学科研基金(17211101)
文摘
多元文化融合,全球化背景下,英语专业学生必须具有中西方文化的双向视野,既要有良好的外语素养,又要具备较好的母语文化素养。然而,在跨文化交流中,英语专业学生母语文化"失语"现象却暴露出母语文化素养不足的问题。文章从英语教学中母语文化教学的目标定位、英语专业母语文化课程设置、英语教师母语文化素养的提升、第二课堂、校园文化及网络文化建设等五个方面提出了旨在提升英语专业学生母语文化素养的对策。
关键词
跨文化交际
多元文化
母语文化素养
对策
Keywords
intercultural exchange
multi
-
culture
mother - tongue cuhural literacy
strategies
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校英语专业学生母语文化素养提升的对策
张红霞
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2013
13
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