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多媒体投影教学的利弊分析与应对策略
被引量:
3
1
作者
罗乐
《曲靖师范学院学报》
2008年第4期108-111,共4页
多媒体投影教学是现代多媒体教学中的主要形式之一,是大学英语教学模式改革的重要方式。当前在大学英语教学中存在着多媒体课堂教学课件内容太多,学生吸收困难;降低了学生课堂参与的积极性等问题。只有注意课件与课本的衔接,课件制作应...
多媒体投影教学是现代多媒体教学中的主要形式之一,是大学英语教学模式改革的重要方式。当前在大学英语教学中存在着多媒体课堂教学课件内容太多,学生吸收困难;降低了学生课堂参与的积极性等问题。只有注意课件与课本的衔接,课件制作应该短、简、精,组织学生进行模仿语言运用的训练,激发学生的学习动机,才能更好地提高多媒体教学的效率。
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关键词
大学英语教学
多媒体投影教学
利弊分析
策略
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职称材料
题名
多媒体投影教学的利弊分析与应对策略
被引量:
3
1
作者
罗乐
机构
曲靖师范学院外语学院
出处
《曲靖师范学院学报》
2008年第4期108-111,共4页
文摘
多媒体投影教学是现代多媒体教学中的主要形式之一,是大学英语教学模式改革的重要方式。当前在大学英语教学中存在着多媒体课堂教学课件内容太多,学生吸收困难;降低了学生课堂参与的积极性等问题。只有注意课件与课本的衔接,课件制作应该短、简、精,组织学生进行模仿语言运用的训练,激发学生的学习动机,才能更好地提高多媒体教学的效率。
关键词
大学英语教学
多媒体投影教学
利弊分析
策略
Keywords
college English teaching
multi- media overhead project instruction
advantage and disadvantage
the analysis
strategy
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
多媒体投影教学的利弊分析与应对策略
罗乐
《曲靖师范学院学报》
2008
3
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