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Quantitative Approaches on Staff Scheduling and Rostering in Hospitality Management: An Overview
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作者 Marta Rocha Jose F. Oliveira Maria Antonia Carravilla 《American Journal of Operations Research》 2012年第1期137-145,共9页
Staff scheduling and rostering problems, with application in several application areas, from transportation systems to hospitals, have been widely addressed by researchers. This is not the case of hospitality services... Staff scheduling and rostering problems, with application in several application areas, from transportation systems to hospitals, have been widely addressed by researchers. This is not the case of hospitality services, which have been forgotten by the quantitative research literature. The purpose of this paper is to provide some insights on the application of staff scheduling and rostering problems to hospitality management operations, reviewing existing approaches developed in other similar areas, such as nurse rostering or examining adaptable problem models, such as the tour scheduling. 展开更多
关键词 HOSPITALITY management staff SCHEDULING ROSTERING
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Research progress of hierarchical division in nursing ladder management in China 被引量:2
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作者 Yong-Le Shi Ji-Ping Li 《Chinese Nursing Research》 CAS 2016年第3期109-112,共4页
This paper reviews the concept, research condition and research progress of hierarchical division in nursing ladder management in China; points out the problem and outlook of this area.
关键词 Nursing ladder management Hierarchical division Nursing staff
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The challenges that head nurses confront on financial management today:A qualitative study 被引量:1
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作者 Yang Bai Qirong Chen +2 位作者 Jinnan Xiao Dan Liu Siyuan Tang 《International Journal of Nursing Sciences》 2017年第2期122-127,共6页
Aim: To explore challenges that Chinese head nurses confront on financial management from the perspective of different levels of nursing and non-nursing managers and to provide contemporary nurse managers with suitabl... Aim: To explore challenges that Chinese head nurses confront on financial management from the perspective of different levels of nursing and non-nursing managers and to provide contemporary nurse managers with suitable supports.Methods: Eighteen nursing leaders in different levels were divided into two groups: Junior Leadership Group (head nurses) and Senior Leadership Group (nurse coordinator, nurse executive, and vice-president of the hospital). All the subjects were invited to participate in a semi-structured interview. The interviews were audio-taped and transcribed, and data were analyzed using a comparative content approach. Results: The four following challenges that head nurses confront on financial management practice were identified from the research findings: 1) lack of intrinsic motivation;2) insufficient training and edu-cation on financial management and nursing economics;3) desires for cross-uniting communication and cooperation;4) insufficient reference managerial tool. Conclusions: The confusion confronted by head nurses in Changsha include three aspects: managerial roles, managerial training, and managerial tools. Cooperative management model, evidence-based management training, and data-driven tools will contribute to improving the financial management capacity of nurse managers. 展开更多
关键词 Financial management Nursing administration Head nurse Nursing staff Hospital economics/distribution CHALLENGES Qualitative research
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Nurse manager’s recognition behavior with staff nurses in Japan-based on semi-structured interviews
4
作者 Chiharu Miyata Hidenori Arai Sawako Suga 《Open Journal of Nursing》 2014年第1期1-8,共8页
Objective: The purpose of this qualitative study was to obtain a better understanding of nurse manager’s recognition behavior. Methods: This study, consisting of semi-structured interviews, was conducted in five hosp... Objective: The purpose of this qualitative study was to obtain a better understanding of nurse manager’s recognition behavior. Methods: This study, consisting of semi-structured interviews, was conducted in five hospitals with 100 beds or more in the Kanto, Kansai, and Kyushu regions of Japan. Fifteen nurse managers, who each had more than one year of professional work experience as a nurse manager, participated in this study. Results: We extracted four categories and fourteen subcategories as the factors related to the recognition behaviors in nurse managers. The first category is the basis of the recognition behaviors, which were divided into the following four subcategories: recognition behaviors that they received, perception of recognition behaviors, construction of confidential relationships with staff nurses, and the organizational climate. The second category is the issues that make recognition behaviors difficult, which were classified into the following three subcategories: multiple duties, number of staff nurses, and characteristics of the recent staff nurses. The third category is the factors regarding the staff nurses that must be considered, which consist of the following two subcategories: the characteristics and motivation of staff nurses and recognition behaviors that the staff nurses expect. The forth category is the methods of the recognition behaviors, which consist of the following five categories: watching over and consideration of individuals, evaluation of routine work, development as a professional, opinion sharing and delegating work, and promotion of work-life balance. Conclusions: The recognition behavior by nurse managers is influenced by their own experience, and nurse managers practice recognition behaviors in response to the characteristics of their staff nurses in a busy environment. Our results suggest that nurse managers need expertise in management for them to identity appropriate recognition behavior. 展开更多
关键词 RECOGNITION BEHAVIOR NURSE managER staff Nurses
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Perception gaps for recognition behavior between staff nurses and their managers
5
作者 Chiharu Miyata Hidenori Arai Sawako Suga 《Open Journal of Nursing》 2013年第7期485-492,共8页
Nurse managers play a critical role in improving the work environment. Important leadership characteristics for nurse managers include visibility, accessibility, communication, recognition, and support. The nurse mana... Nurse managers play a critical role in improving the work environment. Important leadership characteristics for nurse managers include visibility, accessibility, communication, recognition, and support. The nurse manager’s recognition behaviors strongly influence the job satisfaction of staff nurses. In our previous study, we investigated how staff nurses perceived the nurse manager’s recognition behaviors and revealed that there was a divergence in practical approaches to these behaviors between the nurse manager and the staff. We assume that one factor causing this divergence could be perception gaps between the nurse manager and the staff. The aim of this study, therefore, was to uncover what types of perception gaps exist between the nurse manager and staff nurses and whether the background of staff nurses, such as years of experience or academic background, could affect the staff nurses’ perceptions. This quantitative, cross-sectional study involved 10 hospitals in Japan. A total of 1425 nurses completed the questionnaire. The results showed that staff nurses considered “Respect job schedule preferences” to be the most important of the recognition behaviors. In contrast, nurse managers gave “Nurse manager meets with the staff nurses to discuss patient care and unit management” the highest score for importance. Four factors (marriage status, age, years of clinical experience, and training background) affected the professional awareness of recognition behaviors. Our results suggest that nurse managers need to consider these factors when they conduct recognition behaviors. 展开更多
关键词 RECOGNITION BEHAVIOR NURSE managER staff Nurses
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网格化管理在护理人员突发公共卫生事件中的应用效果
6
作者 李玉英 赵爱华 赵志伟 《河南医学研究》 2025年第1期135-139,共5页
目的观察网格化管理在护理人员突发公共卫生事件(EPHE)中的应用效果。方法选取2021年1月至2022年12月濮阳市安阳地区医院预防保健科和急诊科护理人员36名作为研究对象,对其开展网格化管理,评估网格化管理前后护理人员面对EPHE心理状况... 目的观察网格化管理在护理人员突发公共卫生事件(EPHE)中的应用效果。方法选取2021年1月至2022年12月濮阳市安阳地区医院预防保健科和急诊科护理人员36名作为研究对象,对其开展网格化管理,评估网格化管理前后护理人员面对EPHE心理状况、应对能力、紧急事件处理效率及职业认同感变化。结果网格化管理后护理人员心理状况中情绪反应、认知反应、行为应对3个维度评分低于网格化管理前(P<0.05);网格化管理后护理人员应对能力中协调合作能力、急救技能、现场组织协调能力、文书书写能力、心理应对能力5个维度评分高于网格化管理前(P<0.05);网格化管理后护理人员院前接诊、检查、院内接诊、诊断评估、见效时间较网格化管理前均缩短(P<0.05);网格化管理后护理人员职业认同感中自我决定感、一致感、自我效力感、有意义感、把握感、患者影响感、组织影响感7个维度评分高于网格化管理前(P<0.05)。结论网格化管理能提升护理人员应对EPHE的能力和处理效率,有利于缓解护理人员心理状态,提升其职业认同感。 展开更多
关键词 突发性公共卫生事件 网格化管理 护理人员 应对能力 心理状况 处理效率
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医护人员医学科技伦理管理认知现状及改善建议——基于宁夏回族自治区5所三级医院的调查
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作者 张怡 何佳洁 《中国医学伦理学》 北大核心 2025年第1期63-71,共9页
目的 了解宁夏回族自治区5所三级医院医务人员医学科技伦理管理认知水平的现状、影响因素以及医学科技伦理管理建设方面存在的问题,为增强其医学科技伦理管理意识,提升临床研究质量提供参考。方法 采用自行设计并验证的《医务人员医学... 目的 了解宁夏回族自治区5所三级医院医务人员医学科技伦理管理认知水平的现状、影响因素以及医学科技伦理管理建设方面存在的问题,为增强其医学科技伦理管理意识,提升临床研究质量提供参考。方法 采用自行设计并验证的《医务人员医学科技伦理管理认知问卷》,选择宁夏5个城市共5家三级医院医务人员作为研究对象进行调查。结果 最终回收有效问卷436份,其中医务人员医学科技伦理管理认知总平均分为(61.58±12.96)分,伦理制度认知、伦理委员会认知、伦理教育培训认知、伦理管理信息化认知得分分别为(14.18±2.84)分、(24.19±5.47)分、(15.07±4.00)分、(8.14±4.42)分。多元线性回归分析显示:年龄、工作城市、学历、职称、是否评估过医院伦理制度的执行、是否参与过医院伦理审查工作、是否组织或参与过医院伦理培训均是医务人员医学科技伦理管理认知得分的影响因素,可解释其51.00%的变异(P<0.05)。医务人员认为伦理制度宣传不到位、伦理审查程序和流程不透明、伦理培训时间和工作任务冲突以及没有专门的伦理审查信息平台是医学科技伦理建设存在的主要问题。结论 宁夏三级医院医务人员医学科技伦理管理认知水平普遍不高,其水平受多种因素的影响,医院管理者应加强伦理制度宣传与培训,完善其执行和监督机制;规范伦理审查程序和流程,建设伦理审查信息平台;加大伦理教育投入,合理安排培训时间等,以增强医务人员医学科技伦理管理意识,提高临床研究质量。 展开更多
关键词 三级医院 医护人员 医学科技伦理管理 伦理审查
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基于ERG理论的医务人员激励机制研究
8
作者 孙旭珺 吴家春 《中国医院》 北大核心 2025年第2期79-82,共4页
医务人员的工作情况与医疗服务质量密切相关。该文基于ERG理论的激励管理,分析其对医务人员职业倦怠及岗位胜任力的影响。并通过案例医院的调查,在基于ERG理论的激励管理后,医务人员的职业倦怠感有所减缓,岗位胜任力有所提升,这对于促... 医务人员的工作情况与医疗服务质量密切相关。该文基于ERG理论的激励管理,分析其对医务人员职业倦怠及岗位胜任力的影响。并通过案例医院的调查,在基于ERG理论的激励管理后,医务人员的职业倦怠感有所减缓,岗位胜任力有所提升,这对于促进医务人员提升职业幸福感、增强自我成就感均有重要意义。 展开更多
关键词 ERG理论 激励管理 医务人员 职业倦怠
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区域比较视角下我国老年护理人力资源配置效率与公平性
9
作者 周清平 梁振宁 +4 位作者 张熙悦 刘涵月 王晨曦 玉素扑江·图尔荪 钱怡 《护理研究》 北大核心 2025年第1期11-18,共8页
目的:研究2012—2021年我国老年护理人力资源配置效率与公平性差异,为科学、合理配置我国护理人力资源提供科学依据。方法:以国家卫生健康委员会公布的2013—2022年《中国卫生健康统计年鉴》为数据来源,使用DEA-BCC模型对我国2012—202... 目的:研究2012—2021年我国老年护理人力资源配置效率与公平性差异,为科学、合理配置我国护理人力资源提供科学依据。方法:以国家卫生健康委员会公布的2013—2022年《中国卫生健康统计年鉴》为数据来源,使用DEA-BCC模型对我国2012—2021年数据进行静态分析,运用Malmquist指数模型对2012—2021年数据进行动态分析,并采用基尼系数进行公平性研究。结果:我国2012—2021年千老年人口护士数年均增长率为2.725%,2021年我国老年护理人力资源配置的综合效率、纯技术效率和规模效率分别为0.772,0.840和0.918;2012—2021年全要素生产率指数均值为0.953,技术进步指数均值下降4%,基尼系数为0.311~0.347。结论:2012—2021年我国老年护理人力资源整体效率不高,存在区域性差异,并受到技术水平和管理水平的影响,整体公平性较好。建议政府宏观调控,提高对老年护理人力资源的重视,通过提升技术效率来优化老年护理人力资源配置。 展开更多
关键词 人力资源配置 护理人员 老年护理 公平性 效率 护理管理
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全闭环医院办公系统建设实践 被引量:1
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作者 张丽 闫树枝 计虹 《中国卫生信息管理杂志》 2024年第2期270-273,285,共5页
目的落实国家高质量发展的信息化建设与智慧医院管理要求,利用信息技术,打造院内闭环智慧办公系统,促进医院管理规范化,提高工作效率。方法通过统一用户认证、统一搜索引擎、文件在线转换中心和移动应用管理等技术,建设公文管理、会议... 目的落实国家高质量发展的信息化建设与智慧医院管理要求,利用信息技术,打造院内闭环智慧办公系统,促进医院管理规范化,提高工作效率。方法通过统一用户认证、统一搜索引擎、文件在线转换中心和移动应用管理等技术,建设公文管理、会议管理、流程管理、档案管理闭环化办公系统,实现院内外全闭环化信息资源整合与处理。结果通过落实全闭环医院办公系统的建设与使用,使得收文上传下达最快只需4小时,发文拟稿到发布最快只需19小时,线上月均审批流程555条,月均归档305份文档,单个公文的流转时长由103.79小时降低至43.69小时,纸质成本月均节省2080页,全体职工办公效率有效提高。结论通过全闭环医院办公系统在医院内的实际应用,实现了办公快捷高效、办公模式标准、行政管理统一。 展开更多
关键词 医院管理 办公信息化 协同办公 多院区 员工服务
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住院医师规范化培训师资队伍能力提升路径探讨 被引量:3
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作者 张雪 胡滨 +1 位作者 王雪 赵莉 《中国继续医学教育》 2024年第3期156-159,共4页
住院医师规范化培训(简称“住培”)指导医师的综合能力和素质是培养优秀住院医师的重要保障,也是影响住培质量的关键要素。随着我国住培管理制度的不断完善,住培师资队伍能力提升最主要的途径已不仅限于师资培训,骨干师资培育计划也逐... 住院医师规范化培训(简称“住培”)指导医师的综合能力和素质是培养优秀住院医师的重要保障,也是影响住培质量的关键要素。随着我国住培管理制度的不断完善,住培师资队伍能力提升最主要的途径已不仅限于师资培训,骨干师资培育计划也逐渐成为高效提升住培师资能力的创新途径。骨干师资培育计划将住培师资培养目标进行了更加细致的划分,指导医师以自身教学业绩及教学能力水平等为基础,通过开展一系列的教学活动逐步提高综合教学能力。教学管理部门组织专家通过遴选体系、培训体系、考核体系对骨干师资培育对象进行严格的三级培育体系管理,严把入口、过程、出口三个关键环节,强调过程管理和目标考核,并引入住培督导反馈机制,同时配套资助及激励政策。骨干师资培育计划的开展探索了住培师资队伍建设的新途径,对逐步分层次提升住培师资能力提供新的思路。 展开更多
关键词 住院医师规范化培训 指导医师 骨干师资培育 师资队伍 师资管理 培训质量 激励政策
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基于数据驱动的数智化护理管理平台构建与应用
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作者 郑军 徐薇 +3 位作者 姚京京 林华 孙秀云 宋慧 《中国卫生质量管理》 2024年第11期47-51,共5页
让新质生产力赋能护理质量管理,是护理管理者的时代课题。基于数据中台,运用数据采集引擎、转换引擎、可视化技术等,融合各异构业务系统原始数据,构建了集运营管理、质量管理、人员管理于一体的数智化护理管理平台,实现了多系统管理业... 让新质生产力赋能护理质量管理,是护理管理者的时代课题。基于数据中台,运用数据采集引擎、转换引擎、可视化技术等,融合各异构业务系统原始数据,构建了集运营管理、质量管理、人员管理于一体的数智化护理管理平台,实现了多系统管理业务数据的自动采集、一站式展示、实时监测、智能预警,提高了护理决策科学化水平,提升了护理智慧化管理水平。 展开更多
关键词 护理管理 数智化 运营管理 质量管理 人员管理 可视化技术 护理质量
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目标管理对肛肠科护理人员的管理效果及患者满意度分析
13
作者 孙莉 刘莹 王燕 《中国卫生产业》 2024年第11期149-152,共4页
目的分析目标管理对肛肠科护理人员管理效果及患者满意度的影响。方法选取2022年1月—2023年12月于山东第一医科大学第一附属医院肛肠科工作的24名护理人员为研究对象,依据不同的管理方法分为两组,各12名。对照组采用常规管理,观察组采... 目的分析目标管理对肛肠科护理人员管理效果及患者满意度的影响。方法选取2022年1月—2023年12月于山东第一医科大学第一附属医院肛肠科工作的24名护理人员为研究对象,依据不同的管理方法分为两组,各12名。对照组采用常规管理,观察组采用目标管理,比较两组护理人员的自我概念水平、管理效果、管理质量及患者满意度。结果观察组护理人员各项自我概念评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组护理人员各项管理效果评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组护理人员各项管理质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组患者满意度为95.24%(40/42),高于对照组的73.81%(31/42),差异有统计学意义(χ^(2)=7.372,P<0.05)。结论采用目标管理可有效提高肛肠科护理人员的自我管理水平,促使其高效完成各项工作,保障护理质量,提高患者满意度。 展开更多
关键词 目标管理 护理人员 管理效果 患者满意度
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层次化激励管理模式对小儿内科护理人员工作倦怠感、护理质量及自我效能的影响
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作者 张慧慧 王玲玲 +1 位作者 王静 朱颖华 《河南医学研究》 CAS 2024年第23期4356-4359,共4页
目的研究层次化激励管理模式对小儿内科护理人员工作倦怠感、护理质量及自我效能的影响。方法选取2020年6月至2023年6月郑州儿童医院西区普通内科的18名护理人员作为研究对象,按照干预时间分为两组,对照组于2020年6月至2021年12月采用... 目的研究层次化激励管理模式对小儿内科护理人员工作倦怠感、护理质量及自我效能的影响。方法选取2020年6月至2023年6月郑州儿童医院西区普通内科的18名护理人员作为研究对象,按照干预时间分为两组,对照组于2020年6月至2021年12月采用常规管理模式,观察组于2022年1月至2023年6月采用层次化激励管理模式,对比两组护理人员工作倦怠感、护理质量、自我效能、职业积极性、职业压力、护理管理模式认可度。结果观察组个人成就感评分高于对照组,情感枯竭、去人格化倾向、职业压力量表评分均低于对照组(P<0.05);观察组职业积极性评分与一般自我效能感量表(GSES)评分均高于对照组(P<0.05);观察组护理文书、职业技能、护理安全、沟通能力评分均高于对照组(P<0.05);观察组护理管理模式认可度评分高于对照组(P<0.05)。结论层次化激励管理模式能够有效减轻小儿内科护理人员职业压力,缓解工作倦怠感,调动职业积极性,增强自我效能,提高护理质量,护理管理模式认可度较高。 展开更多
关键词 小儿内科 层次化激励管理模式 护理人员 职业积极性 护理质量
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公立医院备案制人员管理模式比较
15
作者 林妍妍 葛国曙 《中国卫生标准管理》 2024年第19期58-61,共4页
随着医疗卫生改革发展的推进,公立医院高质量发展成为新时代新要求,为了更好地激发新动力,备案制人员管理模式应运而生。相较于传统的以身份管理为基础的人事管理制度,备案制有利于解决编制紧缺的问题,也有利于人员身份管理向岗位管理... 随着医疗卫生改革发展的推进,公立医院高质量发展成为新时代新要求,为了更好地激发新动力,备案制人员管理模式应运而生。相较于传统的以身份管理为基础的人事管理制度,备案制有利于解决编制紧缺的问题,也有利于人员身份管理向岗位管理的转变。关于如何对备案制人员进行科学有效的管理,各地出台了相关文件,也探索了不同模式。文章通过分析解读相关文件,阐述机构编制备案制内涵,并根据各地对备案制人员的定位和管理方式的区别,大致将备案制人员管理模式分为3类。文章比较这3类管理模式取得的成效和存在的问题,进而讨论并提出公立医院备案制人员管理模式推进的工作建议,以求助力推动改革继续向纵深推进,为医院高质量发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 公立医院 备案制人员 管理模式 分析比较 归属感 认同感 提出建议
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激励化管理对护理人员工作质量的影响评价
16
作者 柏文君 张会芹 《中国卫生标准管理》 2024年第8期74-77,共4页
目的评价激励化管理对护理人员工作质量的影响。方法回顾性分析2021年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施常规管理的13名护理人员作为对照组,2022年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施激励化管理的12名护理人员作为观察组。比较不... 目的评价激励化管理对护理人员工作质量的影响。方法回顾性分析2021年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施常规管理的13名护理人员作为对照组,2022年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施激励化管理的12名护理人员作为观察组。比较不同管理模式对2组护理人员工作质量的影响。结果观察组个人成就感评分为(39.87±4.12)分,高于对照组的(33.37±3.90)分;观察组情感耗竭、去人格化评分分别为(23.34±3.86)分、(9.12±1.34)分,低于对照组的(30.96±5.17)分、(14.40±1.32)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组工作投入量表(utrecht work engagement scale,UWES)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组职业获益感评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理水平评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组核心胜任力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论激励化管理对护理人员工作质量提高具有积极影响,可减轻护理人员职业倦怠感,提升工作投入状况、职业获益感及护理水平。 展开更多
关键词 激励化管理 护理人员 职业倦怠感 个人成就感 职业获益感 工作质量
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探讨护理风险管理在尘肺病房护理管理中的应用效果
17
作者 苏凤华 《中国卫生产业》 2024年第17期77-79,共3页
目的探究在尘肺病房护理管理中应用护理风险管理的管理效果。方法选取2020年7月—2024年3月吉林省职业病防治院尘肺管理病房的11名护理人员为研究对象。2020年7月—2022年6月实施常规护理管理模式,设为对照组;2022年7月—2024年3月采取... 目的探究在尘肺病房护理管理中应用护理风险管理的管理效果。方法选取2020年7月—2024年3月吉林省职业病防治院尘肺管理病房的11名护理人员为研究对象。2020年7月—2022年6月实施常规护理管理模式,设为对照组;2022年7月—2024年3月采取护理风险管理对策,设为观察组。对比两组护理质量评分、护理风险管理能力评分以及护理风险事件发生情况。结果观察组护理质量评分、护理风险管理能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。对照组共发生5例护理风险事件,观察组发生1例,观察组发生护理风险事件相比对照组更少。结论在尘肺病房护理管理中运用护理风险管理可有效提升护理人员的风险管理能力,降低护理风险事件发生风险,优化护理质量。 展开更多
关键词 尘肺病 护理风险 护理管理 风险管理 护理人员
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高职院校教师队伍分类管理实践探索
18
作者 王纯莲 《船舶职业教育》 2024年第6期1-5,共5页
为了提升办学质量,对教师进行分类管理尤为必要。漳州职业技术学院在实践探索中,实施教师队伍分类管理和差异发展策略,实行精细化教师分类与评估、个性化职业发展路径设计、差异化全面评价机制。实践表明,分类管理对激发教师的积极性和... 为了提升办学质量,对教师进行分类管理尤为必要。漳州职业技术学院在实践探索中,实施教师队伍分类管理和差异发展策略,实行精细化教师分类与评估、个性化职业发展路径设计、差异化全面评价机制。实践表明,分类管理对激发教师的积极性和创造性、提高教师的整体素质和水平具有重要意义,有助于推动高职教育的内涵式发展。 展开更多
关键词 高职院校 教师队伍 分类管理 对策建议
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眼科医护人员对疼痛管理的知识、态度和行为的调查研究
19
作者 李宁 王仕英 +1 位作者 段若冰 唐静 《实用防盲技术》 2024年第2期71-76,共6页
目的了解安徽省眼科医护人员对疼痛管理的知识、态度和行为现状。方法采用问卷方式对46家临床医院266名眼科医护人员进行调查。结果接受调查的眼科医护人员疼痛管理的知识问卷平均正确率为70.29%。医师与护士在问卷总分及各维度评分上... 目的了解安徽省眼科医护人员对疼痛管理的知识、态度和行为现状。方法采用问卷方式对46家临床医院266名眼科医护人员进行调查。结果接受调查的眼科医护人员疼痛管理的知识问卷平均正确率为70.29%。医师与护士在问卷总分及各维度评分上的差异,均无统计学意义(P>0.05)。单因素及多元线性回归分析提示,年龄、工作年限、职称、在校期间接受过疼痛知识教育、工作后接受过疼痛知识教育是影响眼科医护人员疼痛管理知识水平的相关因素(P<0.05)。疼痛强度评估中,47.74%的医护人员会做到经常性,41.73%做到偶尔性,10.53%则缺乏评估意识。结论安徽省眼科医护人员对疼痛管理的现状尚存在镇痛理念和知识欠缺、态度欠端正、行为不够主动等问题。因此,应不断加强眼疼痛知识培训,倡导积极镇痛的理念,解决工作中所遇到的关于患者疼痛的相关问题,提高疼痛诊治及护理的专业行为,最终达到改善患者舒适度及满意度,提高眼科医护工作效果及效率的目的。 展开更多
关键词 眼科 医护人员 疼痛管理 知识 态度 行为
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医护人员对中医“治未病”视角下健康管理的认知情况
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作者 程波敏 黄淑芬 +1 位作者 吴珊 侯昉 《中外医药研究》 2024年第23期162-164,共3页
为探究中医“治未病”视角下医护人员的健康管理工作状况,该文对中医“治未病”理念和健康管理概念进行深入分析,总结其具体应用情况,提出医护人员健康管理中推进中医“治未病”理念的方法,以此为强化其健康管理工作质量提供指导意见。
关键词 治未病 健康管理 医护人员 中医理论
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