基于canvas的外语多媒体教学平台设计

传统外语教学平台存在资源开放与融合适应性差,处理能力低且数据无法同步更新的问题。提出基于canvas的外语多媒体教学平台设计。通过组建canvas平台框架,对外语教学课程资源进行图形化资源数据的采集整理,通过功能模块的设计,为软件设计中的课程资源运算提出数据支持;对外语教学资源进行图形化关联;通过融合算法对课程构成多媒体元素进行融合计算;利用资源调度算法,结合canvas图形变量库的开放性,通过多教学课程样本的适应性导入,完成对多媒体外语教学资源的同步更新。实验证明:在提出的设计平台上,图形与数据资源同步融合处理的完成度达到97.7%,实现了设计平台的预期效果。

基于TCP/IP的多媒体技术支持系统设计和实现

随着网络技术的发展,网络技术逐渐渗透到各个行业领域,很多领域顺应时代发展进行多样化的变革。其中,实际生产和工作中使用多媒体技术支持系统可以共享网络资源,提高资源的利用率和工作效率。文章介绍了传输控制协议/网际协议(Transmission Control Protocol/Internet Protocol,TCP/IP),并对基于TCP/IP的多媒体技术支持系统进行了设计和实现。

分布式多媒体系统服务质量管理实现支持机制

近年来，分布式多媒体系统中的服务质量ＱｏＳ（ｑｕａｌｉｔｙｏｆｓｅｒｖｉｃｅ）管理及其实现支持机制取得了很大进展．本文从接纳控制与资源预约、基于速率的流控、差错控制、调度与同步几个方面出发，讨论ＱｏＳ管理实现支持机制，并展望今后的研究工作．

中国多媒体技术研究:2005

该文是中国多媒体技术研究与应用的年度文献综述之八。该文通过查阅2005年9种核心刊物的3097篇文章,从中选取了410篇与多媒体技术相关的文章,并进行了分类、统计,以展现出2005年中国多媒体技术发展的现状。同时,通过前四年统计结果的对比可以看到,数字水印、虚拟现实、多模态接口、普适计算环境、多媒体信息检索、服务质量保证、计算机支持的协同工作、地理信息系统和数字地球等这些国际上的多媒体热点研究课题在中国也受到了高度的重视。该文还对5年来多媒体技术文献统计结果做了比较,从中可清楚地看到多媒体技术,尤其是该领域热点技术的发展过程和发展趋势。希望该文不仅能给从事多媒体技术研究与应用的人员提供一个系统的文献资料索引,也能为探索研究方向提供参考。

按需仿真概念及系统模型研究

从按需仿真的概念入手，探讨了按需仿真系统的功能设计要求，并在此基础上分析了按需仿真技术的特点，提出了按需仿真系统设计构想．

高速多媒体信息通信

高速多媒体信息通信对于计算机支持的合作工作是至关重要的。本文从应用的角度，对多媒体和高速多媒体信息通信按时间特性进行分类研究，并分析归纳了高速多媒体信息通信对高速网络的通信服务要求，如何满足这些要求，将是高速网络协议及其体系结构研究的一个重要目标。

中国多媒体技术研究:2006

该文是中国多媒体技术研究与应用的年度文献综述之九。该文从刊登在2006年9种核心刊物上的2 956篇论文中,选取了607篇多媒体技术相关的文章进行了分类、统计。考虑到多媒体技术发展所呈现出来的新特点,今年的分类方案相对以往年份有较大改动,以更好展现中国多媒体技术发展的现状和有助于准确预测其未来发展趋势。同时,通过对比前4年的统计结果可以看到,编码、数字水印、虚拟现实、超媒体、QoS、CSCW、P2P、多模态接口、普适计算环境、地理信息系统、数字地球和医学应用等这些热点技术持续受到高度的重视,另外,还统计比较分析了一些热点技术的发展过程和发展趋势。希望该文不仅能给从事多媒体技术研究与应用的人员提供系统的文献索引,也能为技术规划和管理人员提供参考。

通用网络辅助教学支撑平台的研制

开展网络辅助教学,需要建设一个功能强大使用方便的支撑平台。本文摈弃了一般的教学网站思维,把各个专业的各门课程集中在一个系统中,大大降低了网络辅助教学的门槛和维护难度,使教师从课程网站的建设与维护的琐事中解脱出来,专心于课程本身内容的研究和更新,学生可在一个系统中完成所有课程的学习,缩短了课程转换时网络浏览所需的时间。

分布式多媒体技术的研究及其展望

伴随着“信息高速公路”的兴起，分布式多媒体这一综合的跨学科的研究领域越来越受到人们的重视。如何认识分布式多媒体技术，以及如何把握其未来的发展方向对于从事这一领域工作的科研开发人员是十分必要的，本文从计算机学科的角度出发，对分布式多媒体技术的产生、分布式多媒体的通信平台、分布式多媒体通信协议、分布式多媒体数据库及其应用等方面做了概要的阐述，并对每一部分的发展做了展望。

基于Web的农业多媒体课件开发支持系统的总体设计与实现

在系统工程思想指导下,综合运用软件工程、网络、多媒体等技术,设计和实现基于.Net框架三层B/S体系结构的农业多媒体课件开发支撑系统。本文介绍了农业多媒体课件制作支持系统的总体设计原则、总体架构设计、功能结构设计和数据信息组织结构设计。

视频与音频实时多点传输的研究与实现

在开发桌面视频会议系统（GdDCS）的过程中，利用WindowsSocket规范实现了视频、音频在网络上的实时多点播送。首先描述了GdDCS系统多点播送的模型，然后讨论视频、音频实时多点传输的实现。

CSCW多媒体同步与协同模型

介绍了ＣＳＣＷ（ＣｏｍｐｕｔｅｒＳｕｐｐｏｒｔｅｄＣｏｏｐｅｒｔｉｖｅＷｏｒｋ）和群件（Ｇｒｏｕｐｗａｒｅ）基本概念，讨论了ＣＳＣＷ和群件的关键技术和发展现状，提出了一种基于多媒体同步关系的面向群件的多媒体同步协同模型，并讨论了初步实现技术和方案．

MAFS系统中的若干技术问题

介绍一个市场分析与预测系统ＭＡＦＳ中所使用的若干技术，主要是系统体系结构设计、网络通讯。

试论英国开放大学的办学经验及对我国网络教育的启示

英国开放大学办学的成功依赖于高质量的多媒体教材、认真而详尽的教师指导、完善的学习支持服务系统和严格的质量保证体系。我国的网络教育也要重视多媒体教材的制作质量，建立起一支高素质的教师队伍和以学生为本全面周到的学习支持服务系统。

大学英语多媒体网络教学试点调查报告

多媒体网络教学正在全国180所院校试行和推广,多媒体网络化教学对硬件、软件、教师及学生要求很高。调查显示,学生自主学习能力较差,新的教学模式对教师影响很大,学生比老师更适应新的教学模式。实施新的教学模式是大势所趋,必须处理好一系列关系,明确教师不可替代的作用,同时做好学生参与、小班上课等相关工作,使多媒体网络教学顺利进行。

“三多”外语生态环境下教师助学支持服务设计研究

文章以教育生态学模型和基于网络的语言教学观为理据,分析对比传统教育环境与"三多"外语教育生态环境下,"教"与"学"理念和模式的异同,诠释了网络生态教育环境是符合"学"的规律的理想学习环境。网络教育生态环境打破了时、空界限,有利于优质资源共享,是顺应时代的主流教学环境。新的环境赋予教师全新的职能,教师应该克服传统的"承袭"和"教化"的定式思维。为此,基于实际教学实践,该文尝试着进行了新型网络教育生态环境下教师助学服务设计,包括:学术支持、互动支持、情感智力三类助学支持服务,并进行了翔实的论证。

基于多媒体多智能Agents系统的群体决策支持系统集成化设计研究

分析了Ｄeｓａｎｅｔｉｓ＆Ｇａｌｌｕｐｅ群体决策支持系统（Ｇｒｏｕｐ Ｄｅｃｉｓｉｏｎ Ｓｕｐｐｏｒｔ，简称ＧＤＳＳ）初步设计的通用模式，提出了将多媒体技术、智能Ａｇeｎｔs技术、数据仓库技术Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ技术等有机地集成于ＧＤＳＳ的集成化设计方案，并就其关键技术功能结构方案设计进行了研究．

共享式白板—─一种新的分布式多媒体系统的可行结构

对多媒体在过程控制中的应用进行了讨论 ,提出了一种分布式多媒体系统的体系结构——共享式白板结构 ,给出系统的设计要求和平台以及系统的实施过程 .共享式白板结构可被看作设计和实施多媒体协作系统的工具 .基于白板的多媒体系统可用来研究、确定。

多媒体会议系统研究

多媒体会议系统是一种典型实用的计算机支持的协同工作（ＣＳＣＷ）应用，最近几年发展很快，受到了广泛的重视。我们从多媒体技术和计算机网络技术两方面出发对多媒体会议系统进行系统研究，在此基础上，提出了多媒体会议系统的总体设计，特别是针对多媒体会议系统的关键问题和支持多媒体网络协议存在的问题，提出了多媒体通信服务模型，以试图弥补当前网络协议对服务种类和服务质量（ＱＯＳ）的不足。

农业机械多媒体决策支持系统的研究

为了帮助农民及农机管理部门了解各种农机具的信息 ,进行辅助决策、咨询和农机发展需求预测 ,我们采用多媒体技术 ,将系统分析、预测和辅助决策与数据库技术有机地结合起来 ,实现了数据库和模型库的互联 ,在 windows环境下开发了一个农业机械多媒体决策支持系统 .它能对各种农业机械进行多媒体信息管理和技术经济适应性分析 ,为农机管理部门科学预测和决策提供了依据 ,同时 ,我们还输入了浙江省主要的各类农机具的多媒体信息 。