教育研究的三重比较法:内涵与阐释

在中国教育发展的进程中,比较教育在促进教育开放与教育现代化方面起到了无以替代的作用,同时也不断面临方法论的挑战。教育研究中常见的比较方法多源于或借鉴国外学者的理论学说,方法论偏重书面资料,方法应用侧重于文本与经验分析。教育比较研究相应地集中在静态制度与具体个案两端,而较少探讨教育制度与教育事实、教育价值之间的关系。在考察比较研究方法的基础上,提出“三重比较法”这一新的比较研究思路:既移步换景,区分本国、国别与国际三种语境,在往返穿梭中辨明实境中的教育真实;又定点观察,探求“事实呈现—制度比较—价值分析”三个维度的互证性,循序渐进地开展比较工作。这一思路提供了一种根基下沉的开放性比较方法,有助于对比较教育的经典方法与经典理论进行再反思,探索国际比较与中国教育实践结合的新方式。

高邮灌区“防不足、泄有余”理念的实践传承

中国历代治水实践中,朴素的系统论思想贯穿其中。高邮灌区自古探索应用“防不足、泄有余”治水理念,里运河通过东西两堤的闸洞关坝等水工设施连通高邮湖和高邮灌区,实现了“防不足、泄有余”的水资源调配,兼顾了灌溉和漕运。新时代高邮灌区继承和发扬了古代治水智慧,解决了水资源空间和时间分布上的不均衡,提高了水资源的利用效率。

交互补充与验证的语义分割

为了改善语义分割网络中特征的提取过程,明确模型的运行逻辑,辨别性特征被按照像素自身信息和像素间关联信息两个角度拆分,使用关系支路、信息支路两个支路网络专注于各自特征的提取。提出交互补充模块促进两个支路间特征的交互与补充,并利用交互验证模块对两个支路的预测进行额外验证。此外,在传统交叉熵损失的基础上提出对比交叉熵损失,使其更有利于对像素特征的约束与调整。在Dark-Zurich数据集和Cityscapes数据集上将该方法与不同的网络结合,进行大量实验验证了其有效性。

“图说”栏目与思想道德与法治课讲道理的艺术

2021年版《思想道德与法治》教材的亮点之一,即在主体部分的知识以外,增加了“图说”辅助阅读栏目。这既是新时代思想政治理论课教材改革的必然趋势,也契合习近平总书记关于思想政治理论课要讲深、讲透、讲活的基本要求。发挥“图说”的形象叙事功能,巧妙运用“深入浅出”的说服艺术;基于“图像+文本”的互补优势,着力凸显“情理交融”的渗透艺术;借助“图说”元素的情景渲染,恰当选择“榜样示范”的升华艺术,以此唤起大学生的形象思维和历史记忆,引发其强烈的情感共鸣和价值认同机制,在“类像”和“切身”体验中深刻感悟道德和法治的真谛,通过图文互补、资源协同、相得益彰的教育教学实践,提升大学生的思想道德素质和法治修养,实现思想政治理论课立德树人的根本目的。

建立“中国—东盟文化产业合作区”的战略构想

在中国—东盟自由贸易区的基础上,构建“中国-东盟文化产业合作区”,可以实现这一区域内文化产品的交流、贸易与服务,促进文化产业的发展,保护文化多样性,共同维护这一区域的文化安全,抵御西方文化深层介入。这一合作区域的建立不仅是实施中国文化产业发展“走出去”战略的重要实践,更有助于中国文化产品和服务在东南亚市场的拓展。

中国和南斯拉夫异地育种对南斯拉夫玉米群体改良的效果

198 5～ 1997年对南斯拉夫玉米群体SYN1/9C0 进行半同胞轮回选择。 1998年在唐山对C1～C6和在贝尔格莱德对C4～C6等共计 10个轮回群体与 4个标准自交系进行半双列杂交研究。两年的试验结果表明 ,群体产量和杂交组合产量以及杂种优势、配合力和田间部分性状一般配合力均存在显著差异 ,南斯拉夫和唐山两地改良效果极具互补性。实验还表明 ,中国、南斯拉夫异地育种在提高南斯拉夫玉米群体自身产量、杂交组合产量的同时 ,能更为有效地提升群体杂种优势 ,使产量特殊配合力、一般配合力同时提高。

基于互信息和本体的协同检索模型的研究

在信息检索中,用户习惯用尽可能少的关键字来检索信息,这必然会导致检索结果与用户需求存在较大偏差。针对这一问题,我们提出了基于互信息的语义扩展模型(QSE-BMI)[2],结合用户兴趣模型,对用户输入的查询问句进行语义扩展。本文在QSE-BMI基础上,利用互信息与本体互补性,建立基于互信息和本体的协同检索模型,从而提高了信息检索的查全率与查准率。

产业互补、协调失灵与企业的关联创新

循着杨格"不同产业的发展互为前提"的理论传统,本文建立了一个基于产业互补关系的理论框架,刻画了企业关联创新均衡的形成机理。本文将发展中经济体的产业体系分为生产资本品的上游产业与生产消费品的下游产业两大类,不同产业中的企业各自独立做出创新决策。下游产业中的企业依据内生于人均收入的消费偏好变化提供创新(消费)产品,进而引致了对上游产业创新(装备)资本品的需求。若上下游产业的创新需求是一种公共知识,所有企业均会选择一个高水平创新努力,形成的创新均衡是帕累托最优的;引入不完全信息后,企业创新预期不确定性(危险)增加,因面临协调困难,企业创新激励减弱,最终会形成一个次优创新均衡。产业政策运作的潜在收益在于,通过为潜在创新者提供相关信息,进而帮助企业克服所面临的协调障碍,尽可能缩小最优的关联创新均衡与分散决策导致的次优关联创新均衡之间的距离。

翻译与对比语言学

探讨翻译学与对比语言学的关系,阐述三个问题一、翻译与对比研究是否仅仅是理论与实践的关系?二、翻译与对比研究的关系如何定位?三、翻译与对比研究的最新发展各自对对方产生什么影响?认为这两门学科之间难舍难分,善于利用对方学科取得的成果,有利于促进本学科的发展。

桂林—北部湾经济区工业优势互补的发展模式

基于产业要素互补和产业集群的整合视角,对桂林-北部湾经济区两地工业发展的条件基础、工业合作与协同发展的机会以及两地工业发展的合作互补空间等进行了分析,并从人力资源、交通网络等要素互补角度和桂林优势产业积极融入北部湾产业集群的产业互补角度,初步设计了桂林-北部湾经济区持续协同发展的主要双赢模式。

风光互补发电系统性能实验研究

发挥太阳能、风能发电系统的互补优势,稳定高效地输出电能是解决现有能源紧缺、经济环保的重要举措。针对风光互补发电系统中的风能、太阳能发电特性,通过实验对影响风能、太阳能系统达到最优功率工作点的基本参数风速、风轮半径、负载、温度、光照强度等进行了研究;同时基于最大功率策略,针对某家庭用电需求进行优化设计,并探讨了风能、太阳能及蓄电池输出电能的特点。研究发现:风光互补发电系统发电输出基本稳定;在1天中的24 h内,中午时间段光照及风量充足,不需要蓄电池供电且电量有盈余,而其他时间段,除了晚间20:00—24:00以外,基本都需要蓄电池供电。

“儒道互补”原论

"儒道互补"既体现为中国古代的一种思想现象,亦体现为一种生活实景。道为宇宙万有之本根、宇宙生命之原质,以及个体以道的践履为通达其生命价值之终极境域的观念,这些均为儒、道两家所共有。儒、道两家之相异的根本点,则在于儒家在将道确认为存在之本体的同时,又将它确认为道德的本体,故生命价值必借道德践履才能充分实现;而道家则将道还原为生命本身,故唯有向自然生命之本真状态的回归才可能是通达于道的真正途径。但亦正因此故,儒、道两家遂开辟出了既具有本质同一性而又具有实践差异性的两种不同的生活世界与价值世界。

陶瓷烧成窑高效、节能、低污染燃烧技术的研究——高温预热空气互补型受控脉动燃烧技术

由成对的高性能高速燃烧器构成的使用 42 0℃预热空气的互补型燃气受控脉动燃烧技术在陶瓷烧成窑上的试用 ,表明它是一种节能、低 CO、低 NOX排放量的燃烧技术 。

对进一步发挥多媒体在教学中的作用的思考

从介绍多媒体技术入手,阐述在教学中应用多媒体技术带来的效应,总结了当前在教学中应用多媒体技术尚存在的不足之处,进而提出进一步发挥多媒体技术在教学中的作用的对策建议,突出主张多媒体教学和传统教学的共处、结合和竞争,倡导在竞争和互补中推动多媒体教学的发展。

网络出版与传统出版

网络出版的非独占性、图书消费的无损害性以及读者的广泛参与性,使之具有传统出版无可比拟的优势;但上网读书造成的视觉疲劳、计算机对身体的辐射以及携带不便等缺陷也十分突出。应该看到,网络图书都有火爆的纸质版,网络出版促进了纸质图书的销售,传统出版的大众性、便携性成为网络出版的有力支持和补充。

战略联盟失败原因的剖析及对策

８０年代兴起，９０年代至今不断升温的战略联盟，以无可比拟的优势日益受到跨国公司的推崇．但是，已建立的战略联盟约有一半归于失败的事实告诉我们，探讨联盟的成功之路已迫在眉睫．侧重分析了战略联盟自身的不足之处，并提出了相应的对策建议．

少熟料矿渣粉煤灰复合水泥的性能研究

针对矿渣、粉煤灰的组成特点 ,研究了少熟料矿渣粉煤灰复合水泥的强度和孔结构和其它性能。利用混合材的优势互补原理 ,并引入外加剂可以得到性能优异的少熟料复合胶凝材料。

“文学高于生活”吗?

"文学高于生活"是多年来流行于文艺界的关于文学艺术与生活关系的基本命题之一,但这并非一个科学的说法。文学与生活分别属于两个性质不同的世界:一个是人所创造的、供人欣赏的艺术世界;一个是人实际生活的、谁也不可能离开的现实世界。前者是虚构(网络文学的出现又增加了"虚拟")的、可然的,后者是实在的、事实的。它们作用于人的不同方面,二者是"不同而互补"的关系。这样的说法,恐怕更能够说明二者的不同功能和作用,也更接近二者关系的实际。

试论粤方言“V到C”述补结构的语法化及其与“V得C”述补结构的互补分布

对粤方言“V到C”与“V得C”述补结构的分布和使用情况进行考察,讨论了百余年来粤方言“V到C”与“V得C”述补结构分布使用情况的变化,对粤方言“V到C”述补结构的语法化过程及其与“V得C”述补结构的互补分布格局进行了研究。

21世纪的中西医结合

自本世纪６０年代以来，中西医结合取得了重要进展，中西医结合的经验与成果已经引起国内外重视。２１世纪，在“中西医并重”的方针指引下，将会迎来更好的发展机遇。兼客、互补与结合创新是主要的三种结合形式，其中结合创新占有更重要的地位。我们应增强创新意识，选好创新目标，改善临床与研究工作条件，为取得更快的发展而努力。