平话、湘南土话和粤北土话鼻音韵尾脱落现象考察

首先考察了平话、湘南土话和粤北土话中鼻音韵尾脱落现象的分布、特点,然后指出,平话、湘南土话和粤北土话之间共同存在的鼻音韵尾脱落现象不是其他方言影响的结果,而是其自身语言特点的保留,这为我们推测平话、湘南土话和粤北土话之间的密切联系再次提供了语言事实。

基于声学特征的阳声韵元音鼻化程度的计算研究

在以鼻音为韵尾的音节中,元音可能会受韵尾的鼻音影响而带上鼻化音色,该文在对阳声韵韵母声学特征物理分析的基础上提出了阳声韵元音鼻化程度的计算方法。利用元音鼻化段时长和鼻化元音共振峰带宽构建的一个三维向量作为描述鼻化元音的依据,把这个向量的模作为元音鼻化程度的标度。经过实验和计算,我们发现前鼻音韵母中的元音的鼻化程度比较低,标度均值0.410,而后鼻音韵母中的元音的鼻化程度比较高,标度均值0.718,在所有阳声韵中,韵腹是高元音的阳声韵元音鼻化程度最高的。

贵州汉语方言山咸摄鼻韵尾脱落的地理分布与类型特征

贵州汉语方言山咸摄阳声韵字鼻韵尾的脱落有自主的黔川滇交界地方言型、半自主的黔南方言型和母语特征负迁移的苗人话型。凭借鼻韵尾脱落的地理分布和类型特征,可推测贵州汉语方言形成时期的状态。在建省以前的元代,贵州的地域分属四川行省、湖广行省管辖,“湖广音”由东向西渗透,“川音”由西向东扩张。“湖广音”先进入黔东南州侗苗混杂的东部地区,再进入与黔东南州以苗族为主的西部地区,然后进入布依、苗、水族为主等的黔南地区。在黔中、黔北、黔西南、黔东北等地,“湖广音”遭遇“川音”,由于操“川音”的汉族人口众多,“湖广音”被“川音”覆盖,仅在语言底层中,残存着脱落鼻尾的个别字。而黔东南州的东部苗侗地区与湘西南毗邻,不断受湘西南汉语方言的影响,弱化的鼻尾又增强,离湘西南较远的黔南及周围地区还保持着“湖广音”入黔时的状态,成了一个“方言岛”。

语流中前鼻韵母音节韵尾同化问题的探讨

在普通话的连续语流中,鼻韵尾的同化现象得到普遍认可的是,在日常口语中,因连读时受后唇音声母b、p、m的影响,-n韵尾容易变成-m韵尾。事实上,前鼻音音节的韵尾在语流中是不稳定的,受这种不稳定状态及协同发音的影响,韵尾容易出现塞音前的逆同化现象,也容易出现连读时在擦音和零声母前的脱落,以及前鼻音音节处于句末或类句末的脱落情况。本文在前人的基础上,通过实验验证语流中前鼻音节韵尾容易出现塞音前的逆同化及句末或类句末的脱落现象。

豫北晋语中的阴声字读鼻音韵现象

豫北晋语中的阴声字读鼻音韵现象有系统变读与例外变读两种情况。阴声字系统变读鼻化韵现象是音系中假摄字主元音发生音移后进一步保持自身独立性的选择;阴声字例外变读鼻音韵现象的实质是元音韵尾弱化后经过重新分析的结果。

合江方言的鼻辅音

合江音系中存在的鼻辅音有"m、n、捱、耷"四种,其中可以作为声母的有"m、n、捱、耷",可作为韵尾的有"n、耷"。文章通过与中古音的对比,对合江音系中的鼻音声母和鼻音韵尾进行分析,探求鼻辅音在合江方言中的分布以及发展趋势。

英语语音实践中汉语鼻韵尾负迁移现象的分析

在英语语音实践中,汉语鼻韵尾的迁移对英语连读造成消极的影响,这就是母语负迁移现象。分析这种负迁移现象,揭示英汉两种语言鼻韵尾音系规则上的差异,旨在倡导英语教师采用英汉对比的教学方法,使学生认识到英汉语在发音上的差异性与相似性,促使其在说英语时有意识自我纠音,最大限度降低母语负迁移的消极影响,说出流利的英语。

林语堂古方音韵转研究探析——兼论“鼻化运动”视角下的古音构拟

林语堂关于古方音韵转的研究成果认为,先秦两汉文献中的"阴阳对转"现象可以用方音中阳声韵鼻韵尾音变来解释。另一方面,张光宇(2012)提出汉语方言"鼻化运动"的概念客观上又验证了林氏当时的观点。汉语的历史方音中"鼻化运动"与文献音系之间的关系或是平行的,"鼻化运动"的起始年代或可上延至《诗经》时代。

藏缅语辅音韵尾的类型学考察

文章选取了58种藏缅语,统计分析其辅音韵尾的类型与共性。有38种语言存在鼻音韵尾,34种语言存在非鼻音韵尾。鼻音韵中最先丢失的多为前鼻,羌语支以及彝语支语言鼻音韵演化得更快,多数都转化成鼻化元音。蕴涵关系上,前元音+的组合蕴涵非前元音+的组合,后元音+n的组合蕴涵非后元音+n的组合。此外,若一种藏缅语出现双唇鼻音韵,那么一定会出现/am/。藏缅语塞音韵尾的出现蕴涵鼻音韵尾的出现。

曾梗摄腭音尾的构拟与中古音节结构

部分学者提出中古曾梗摄或梗摄的鼻韵尾是-■。从中古音系结构看,-?韵尾不是独立的音位。通过树立严格的对音比较原则可以发现,中古对音材料均不能反映出-■韵尾。朝鲜汉字音反映的是中古后期重纽对立,日译汉音反映的是日语自身元音和谐机制,越南汉字音反映了中古只有梗摄主元音具有[+front]特征,藏汉对音反映了中古西北方言宕、梗摄韵尾脱落的演变过程。朝鲜汉字音、藏汉对音与当代方言共同反映出汉语允许出现VniCo型音节形式,但这类音节分布受限,并不常见,其演变规律值得结合当代入声韵演变进一步探讨。

日本学习者感知和产生普通话鼻音韵母的实验研究

本文研究了日本学习者感知和产生汉语普通话鼻音韵母之间的关系.实验结果表明,被试在知觉中对韵腹音值相差较远的韵母对的区分率高于对韵腹音值较为相似的韵母对的区分率,但在发音实验中没有发现相应的现象.学习者对韵尾[η]的知觉正确率高于韵尾[n],这个现象在发音实验中也有所表现.被试分析的结果表明,知觉正确率与发音正确率之间存在正相关,知觉正确率高于发音正确率;但在项目分析中,知觉与发音之间未表现出显著关系.本文的研究结果表明,在第二语言的语音习得过程中,知觉与发音之间的关系是错综复杂的.

普通话双音节V1n#C2V2音节间逆向协同发音

该文使用动态电子腭位(EPG)研究普通话V1n#C2V2双音节中后续音节C2和V2对前鼻韵尾/n/以及V1的逆向协同发音影响。实验结果发现:C2舌前音和舌面后塞音决定前鼻尾的发音部位和舌形姿态,不存在V2对V1的逆向影响;C2为双唇音和舌尖中音条件下,存在V2对V1n的逆向影响,前者表现为从V1后过渡段开始舌体动作向V2过渡,后者只出现在鼻音时段后部;C2为舌面后擦音和唇齿擦音的时候,前鼻尾发音部位多未同化或部分同化,这可能与发音人的发音策略有关。该结果支持普通话辅音的协同发音阻力等级序列,同时能够为建立普通话发音生理模型奠定理论基础。

当代北京话语气词“啊”在前鼻音韵尾后音变的调查

本文通过分析出生于不同年代的受过良好教育的北京人在正式场合说话的录音,研究语气词"啊"在前鼻音韵尾后的实际音变情况,揭示了语气词"啊"音变现象自身的历时性变化。并提出对于当代北京话前鼻音韵尾脱落情况的思考。

鼻韵母元音对汉语普通话鼻韵母感知的影响

本文设计三个实验考察鼻韵母中元音对汉语普通话鼻韵母感知的影响。实验一为自然音节的鼻音尾听辨实验,通过分析三组鼻韵母音节(分别是/an/-/a?/、/?n/-/??/和/in/-/i?/)的知觉正确率和反应时,发现三组鼻韵母音节的知觉难度依次是/i/组>/?/组>/a/组;实验二为前后鼻音连续统的听辨实验,通过计算三组鼻韵母音节的范畴感知边界,发现/i/组和/?/组的范畴感知边界非常接近,两者与/a/组均具有显著性差异;实验三采用/i/组和/?/组鼻韵母音节进行快速知觉分类实验,进一步探讨元音和鼻音尾在鼻韵母感知过程中的信息加工模式,结果发现两者属于整合型加工模式。

面向日本汉语学习者的普通话鼻韵母高变异感知训练研究

汉语普通话鼻韵母的感知辨认一直困扰着日本汉语学习者。本研究在非实验室环境下,利用高变异语音训练(HVPT)方法对具有汉语学习经历的学习者与没有汉语学习经历的非学习者进行了九周的感知训练。研究发现:(1)学习者组被试通过HVPT的训练对鼻韵母的感知能力有显著提升,训练效果转移到了新的发音人、新的训练音以及新的语音环境,并在训练结束四个月后仍然保持着训练结束时的水平;而非学习者组被试在训练结束后感知能力没有得到显著提升。(2)两组被试均未在“-n”和“-ng”上表现出明显选择偏向。(3)个体差异是影响感知训练效果的重要因素。以上发现对日本汉语学习者鼻韵母感知能力的提高与感知训练模型的完善具有实践意义。