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The Study of Formation Mechanisms of English Net Neologisms
1
作者 曲爽 《海外英语》 2016年第10期190-191,196,共3页
Language evolves and develops with the development of society and the needs of people. The emergence and popularity of the Internet has affected all aspects of people's lives deeply including the way of communicat... Language evolves and develops with the development of society and the needs of people. The emergence and popularity of the Internet has affected all aspects of people's lives deeply including the way of communication, especially the development of English language. With the popularization of the Internet, English net neologisms come into being. It is of great help for people to enhance the ability of understanding of English net neologisms and improve communicative skills. Formation mechanisms mainly refer to ways of the formation of English net neologisms. The common ways of the formation of English net neologisms are derivation, compounding, abbreviation, adding new meanings to existing words, loan words, coinage, substitution and special symbols. 展开更多
关键词 LANGUAGE english net neologisms FORMATION
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Analysis on Net-based English Learning from Psycholinguistics Perspectives
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作者 黄先敏 《海外英语》 2013年第24期58-59,68,共3页
Internet is a magical world, many treasures can be found there. Internet is also an important tool in our work, study and daily lives. Compared with paper textbooks and encyclopedias, learning English online has becom... Internet is a magical world, many treasures can be found there. Internet is also an important tool in our work, study and daily lives. Compared with paper textbooks and encyclopedias, learning English online has become the best choice for its large amount of information and strong interactivity. What's more, it is scientific, advanced, intuitive, vivid, interesting and up?date soon. This thesis will apply Theory of Behaviorism and Theory of Structuralism to English podcasting, learning websites,BBS, radio on line and chatting –room in order to reinforce a positive cycle for the net-based English learners. 展开更多
关键词 THEORY of BEHAVIORISM THEORY of STRUCTURALISM net-
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基于.NET的《英语口译》计算机辅助教学系统 被引量:9
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作者 蒋铁海 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2006年第15期268-270,共3页
英语口译教学必须加强实践性,强调口译技能技巧训练,传统的语言实验室已经很难达到这些要求。《英语口译》计算机辅助教学系统是基于.NET技术、采用C/S结构的计算机网络教学系统,它把《英语口译》中的各种训练方式在计算机局域网上实现... 英语口译教学必须加强实践性,强调口译技能技巧训练,传统的语言实验室已经很难达到这些要求。《英语口译》计算机辅助教学系统是基于.NET技术、采用C/S结构的计算机网络教学系统,它把《英语口译》中的各种训练方式在计算机局域网上实现,与传统的语言实验室相比,它具有很强的优越性。 展开更多
关键词 net WINSOCK 广播 数据库 英语口译
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基于Visual Studio.NET 2010平台下的英语听力学习系统设计与研发 被引量:3
4
作者 麻淑涛 鲁团花 刘耀洲 《电子设计工程》 2016年第13期64-66,共3页
为了研究基于Visual Studio.NET 2010平台下的英语听力学习系统设计与研发。本文中通过Visual Studio.NET2010平台技术,分析设计英语听力学习系统的研发需求,从而设计实现Visual Studio.NET 2010平台下的英语听力学习系统,并对系统应用... 为了研究基于Visual Studio.NET 2010平台下的英语听力学习系统设计与研发。本文中通过Visual Studio.NET2010平台技术,分析设计英语听力学习系统的研发需求,从而设计实现Visual Studio.NET 2010平台下的英语听力学习系统,并对系统应用情况进行分析,以便验证Visual Studio.NET 2010平台下设计英语听力学习系统的实际应用效益。结果表明,基于Visual Studio.NET 2010平台技术下,设计英语听力学习系统,提升英语听力教学质量,提升20.0%,还可以提升学生使用英语听力学习系统的积极性,达到18.0%。结论证实,设计基于Visual Studio.NET 2010平台下,研发设计英语听力学习系统,是可行的,有助于提升英语听力学习系统设计质量,可将其在实际中推广。 展开更多
关键词 英语听力学习系统 VISUAL STUDIO.net 2010平台 研发 设计
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基于.NET技术的大学英语过程化教学管理系统的设计与实现 被引量:2
5
作者 岳格妮 《电子设计工程》 2017年第17期62-64,68,共4页
近些年,随着高校英语教育改革步伐的进一步深入,以"学生为中心"成为各大院校推崇的主要形式。英语过程化教学管理重点考察学生日常表现情况,注重培养学生的应用能力,从而提升学生的学习效率和学习质量。文中在详细介绍.NET体... 近些年,随着高校英语教育改革步伐的进一步深入,以"学生为中心"成为各大院校推崇的主要形式。英语过程化教学管理重点考察学生日常表现情况,注重培养学生的应用能力,从而提升学生的学习效率和学习质量。文中在详细介绍.NET体系背景下,深入分析英语过程化教学管理系统的开发需求,提出基于.NET技术应该过程化教学管理系统的主要功能和数据库设计情况,并阐述部分模块实现效果,以期为类似管理系统开发提供重要借鉴和参考。 展开更多
关键词 .net技术 教学管理系统 大学英语 设计与实现
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Internet与大学英语教学
6
作者 师玲 《太原科技》 2006年第7期89-91,共3页
随着科学技术的发展,以及Internet(因特网)的出现,在教学过程中,将因特网与英语教学有效结合,建立以学生为中心的教学环境,必将会对外语教学和研究产生深远的影响。在传统的教学模式的基础上,结合大学英语教学实际状况,论述了因特网在... 随着科学技术的发展,以及Internet(因特网)的出现,在教学过程中,将因特网与英语教学有效结合,建立以学生为中心的教学环境,必将会对外语教学和研究产生深远的影响。在传统的教学模式的基础上,结合大学英语教学实际状况,论述了因特网在课堂语言教学中的优势和存在的弊端,以及如何改进的问题。 展开更多
关键词 因特网 英语教学 传统教学模式 网络教学模式
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运用网络英语新闻促进大学英语教学的实证研究 被引量:18
7
作者 杨金蕊 刘晓青 《山东外语教学》 北大核心 2012年第2期68-73,共6页
目前大学非英语专业学生口语和写作中存在内容缺乏深度、广度,用词缺乏准确性和丰富性等问题,而真实性语言输入不足是重要原因。本研究通过一学年的大学英语课堂网络英语新闻教学实验,利用问卷和测试等研究工具,发现网络英语新闻不仅能... 目前大学非英语专业学生口语和写作中存在内容缺乏深度、广度,用词缺乏准确性和丰富性等问题,而真实性语言输入不足是重要原因。本研究通过一学年的大学英语课堂网络英语新闻教学实验,利用问卷和测试等研究工具,发现网络英语新闻不仅能引导学生树立积极的英语学习观念,还能切实提高学生不同类别话题的口语、写作能力,尤其在词汇和句式的运用方面提高显著,并最终促进学生英语学业考试成绩的提高。 展开更多
关键词 网络英语新闻 大学英语教学 英语应用能力
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渔用高强度聚乙烯和普通聚乙烯机织网片拉伸力学性能的比较 被引量:5
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作者 石建高 王鲁民 +2 位作者 汤振明 徐君卓 贾家武 《大连水产学院学报》 CSCD 北大核心 2006年第2期162-165,共4页
对渔用单死结高强度聚乙烯(HSPE)机织网片和单死结普通聚乙烯(PE)机织网片的拉伸力学性能进行了比较。结果表明,在同等条件下,HSPE与PE机织网片的拉伸力学性能有明显差异,前者有较高的网片强力,而后者具有较大的断裂伸长率。网片拉伸力... 对渔用单死结高强度聚乙烯(HSPE)机织网片和单死结普通聚乙烯(PE)机织网片的拉伸力学性能进行了比较。结果表明,在同等条件下,HSPE与PE机织网片的拉伸力学性能有明显差异,前者有较高的网片强力,而后者具有较大的断裂伸长率。网片拉伸力学性能测试数据的标准差、再现性标准差及变异系数均较小,表示测试结果的分散性较小。在保持其它条件不变的前提下,使用HSPE机织网片比使用PE机织网片更经济。 展开更多
关键词 单死结机织网片 高强度聚乙烯 普通聚乙烯 拉伸力学性能 渔用材料
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现代教育技术对外语教学的影响 被引量:6
9
作者 戴圣虹 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2002年第1期100-102,共3页
现代教育技术其应用方式主要体现在多媒体的组合、网络、远程通讯等方面。在外语教学中将这些技术交互使用,给学生创造了一种良好的学习环境、一种符合实际生活的交际环境。通过人机交互,学生可以根据自己的不同需要来确定学习内容、时... 现代教育技术其应用方式主要体现在多媒体的组合、网络、远程通讯等方面。在外语教学中将这些技术交互使用,给学生创造了一种良好的学习环境、一种符合实际生活的交际环境。通过人机交互,学生可以根据自己的不同需要来确定学习内容、时间和速度。网络给英语学习提供了丰富的学习资源和学习方式。教师成为学习资源的组织者、学习方法的指导者。 展开更多
关键词 现代教育技术 学习资源 学生 指导者 实际生活 教师 学习环境 外语教学 对外 英语学习
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基于模因论的网络语言的跨文化机制以及翻译观研究 被引量:1
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作者 尹丕安 李莎 段婷婷 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2010年第4期107-109,共3页
本文以模因理论为依据,从理论上阐述了网络语言的跨文化功能,探讨了模因机制在网络语言的形成、发展和传播的作用,并在此基础上论证了网络语言的翻译观问题。指出:模因在网络语言中的嬗变促使我们用归化和异化的翻译观灵活地处理文本信息。
关键词 模因论 网络英语 翻译
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基于多媒体与网络的大学英语教学模式探讨 被引量:21
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作者 杨卫芳 《安徽职业技术学院学报》 2006年第3期77-80,共4页
随着现代信息技术的高速发展,多媒体与网络技术应用于大学英语教学已成为趋势。文章分析了我国传统大学英语教学模式的弊端,指出了网络环境下大学英语多媒体教学的优势,并根据作者的教学实践,着重探讨了构建这一新型模式的具体措施。
关键词 多媒体 网络 大学英语 教学模式
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核桃光合特性的研究 被引量:75
12
作者 张志华 高仪 +1 位作者 王文江 郗荣庭 《园艺学报》 CAS CSCD 北大核心 1993年第4期319-323,共5页
核桃的光补偿点为0.7klx,光饱和点为60klx;在60klx光照条件下,核桃光合作用的最适温度为27℃;核桃光合强度的年周期变化呈一双峰曲线,主峰出现在5月中旬,次峰出现在7月中旬;在6月下旬晴天和晴转多云天气,测得的光合强度日变化,均呈一单... 核桃的光补偿点为0.7klx,光饱和点为60klx;在60klx光照条件下,核桃光合作用的最适温度为27℃;核桃光合强度的年周期变化呈一双峰曲线,主峰出现在5月中旬,次峰出现在7月中旬;在6月下旬晴天和晴转多云天气,测得的光合强度日变化,均呈一单峰曲线,高峰出现在11时左右;结果枝叶片光合强度高于发育枝,生长后期结果枝上发出的果前枝叶片光合强度较高;不同品种间光合强度有明显差异,但早实核桃与晚实核桃之间无明显差异。 展开更多
关键词 核桃 光合作用
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基于网络与研究性学习整合的教学模式研究——以大学英语为例 被引量:4
13
作者 张佩秋 《浙江科技学院学报》 CAS 2013年第2期156-160,共5页
研究性学习是学生主动探究的学习活动。在建构主义理论框架下,通过对网络环境下大学英语研究性学习内涵及其特点的研究,构建了基于网络与研究性学习整合的大学英语教学模式,以探索该模式在教学过程中的实现方法。课堂实施效果表明:网络... 研究性学习是学生主动探究的学习活动。在建构主义理论框架下,通过对网络环境下大学英语研究性学习内涵及其特点的研究,构建了基于网络与研究性学习整合的大学英语教学模式,以探索该模式在教学过程中的实现方法。课堂实施效果表明:网络环境下的研究性学习模式,对于发挥学生学习的主动性,改变学生的学习方式,提升学生英语学习兴趣,促进语言技能的综合发展,具有重要作用。 展开更多
关键词 研究性学习 网络学习 大学英语
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利用网络信息资源 提高英语阅读能力 被引量:8
14
作者 李慧勤 王艳燕 《成都教育学院学报》 2005年第6期87-88,共2页
阅读是英语教学的核心内容之一,网络多媒体技术的运用给英语教学的改革提供了良机,利用好这一现代科学技术能使英语阅读教学取得事半功倍的效果。在利用网络资源时必须重视选材原则,而提高学生的阅读能力的过程也要做到循序渐进。
关键词 网络 资源 英语教学 阅读能力
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论网络传播的影响力——天山网英语频道内容分析 被引量:2
15
作者 郭晓琴 《新疆财经大学学报》 2009年第2期65-67,共3页
天山网英语频道面向欧美受众,以传播新疆文化、构建新疆英语信息资料库为定位,已经在互联网上树立了团结稳定、开放发展的新疆形象,是世界了解新疆的重要窗口。本文通过对天山网英语频道信息内容进行分析,认为英语频道应通过整合信息资... 天山网英语频道面向欧美受众,以传播新疆文化、构建新疆英语信息资料库为定位,已经在互联网上树立了团结稳定、开放发展的新疆形象,是世界了解新疆的重要窗口。本文通过对天山网英语频道信息内容进行分析,认为英语频道应通过整合信息资源、强化扩大受众参与度、增加经费投入等举措以加强网络建设,扩大网络传播影响力。 展开更多
关键词 网络传播 天山网 英语频道 影响力
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大学英语网络教育媒体的衍变与理论探索 被引量:8
16
作者 覃玉荣 《山东外语教学》 2008年第1期66-69,共4页
20世纪50年代以来的美国,随着人们生活的富裕和社会的稳定,受平等主义和反对天才独占等思潮影响,高等教育供求关系发生急剧变化。大学入学率增加,大众化教育导致教师、设备和校舍等资源的紧张,解决问题的最佳办法就是进行教学手段... 20世纪50年代以来的美国,随着人们生活的富裕和社会的稳定,受平等主义和反对天才独占等思潮影响,高等教育供求关系发生急剧变化。大学入学率增加,大众化教育导致教师、设备和校舍等资源的紧张,解决问题的最佳办法就是进行教学手段的变革以提高教学效率,媒体教学和网络媒体教育由此应运而生。中国网络媒体教育起步于20世纪末21世纪初,并迅速普及高校教学,尤其是大学英语网络教学。教育媒体的衍变伴随着理论的发展而发展,经历了行为主义、人本主义、认知主义、建构主义等理论的研究过程,大学英语网络教育媒体在借鉴其研究成果的基础上,主要以人本主义、认知主义、建构主义和合作学习等作为理论的支持,理论的探索对大学英语网络教育媒体发展起到了极大的促进作用。 展开更多
关键词 大学英语 网络教育媒体 衍变 理论探索
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网络英语构词风格解析 被引量:1
17
作者 孟玮雯 童芳华 《广州广播电视大学学报》 2006年第4期23-26,39,共5页
由于网络技术的不断发展和进步,网络英语词汇在数量上急剧增长的同时,在构词法方面也出现了一些新的风格特点。把握这些特点,对于网络英语词汇的学习、域名的注册申请以及中国的远程教育等都将起到一定的帮助。
关键词 网络 网络英语 构词法 风格
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网络中英语词汇的使用模式和特征 被引量:2
18
作者 肖小月 《武夷学院学报》 2008年第4期72-75,共4页
网络是我们日常生活的重要组成部分,网络交流中如何运用语言工具影响着交流的有效性。英语作为国际语言在网络世界的交流中起着主导作用。本文对我国网络英语词汇及其字母使用的几种使用模式极其特性作了简要的探讨,以期为人们对网络英... 网络是我们日常生活的重要组成部分,网络交流中如何运用语言工具影响着交流的有效性。英语作为国际语言在网络世界的交流中起着主导作用。本文对我国网络英语词汇及其字母使用的几种使用模式极其特性作了简要的探讨,以期为人们对网络英语的认识和使用提供一些依据。 展开更多
关键词 网络英语 使用模式 特征
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网络英语新词的构成与语义特征 被引量:10
19
作者 曾纪伟 《赣南师范学院学报》 2005年第2期80-82,共3页
随着网络在铺天盖地地向人们传播着各种各样的信息的同时,网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进,影响着人们日常英语的表达。网络英语在吸收其它学科的英语用语的同时,随之也产生了大量的英语词句在网络中流行,形成了不同于传统英语模... 随着网络在铺天盖地地向人们传播着各种各样的信息的同时,网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进,影响着人们日常英语的表达。网络英语在吸收其它学科的英语用语的同时,随之也产生了大量的英语词句在网络中流行,形成了不同于传统英语模式的英语新词。这些新词在构词、词义、句子结构等方面形成富有时代特色的新特征。 展开更多
关键词 网络英语 新词 语义
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网络交流工具在体验式英语写作教学中的应用 被引量:2
20
作者 罗忠民 刘剑 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2008年第4期99-102,共4页
传统英语写作教学存在着许多不足之处,网络交流技术的飞速发展为改进写作教学提供了全新的视角,教师应充分利用网络资源,运用网络交流工具辅助英语写作教学,进一步促进资源共享,加强师生之间的互动,积极探索网络英语写作教学的新模式,... 传统英语写作教学存在着许多不足之处,网络交流技术的飞速发展为改进写作教学提供了全新的视角,教师应充分利用网络资源,运用网络交流工具辅助英语写作教学,进一步促进资源共享,加强师生之间的互动,积极探索网络英语写作教学的新模式,全面提高学生的书面表达能力。 展开更多
关键词 体验英语 网络交流工具 写作教学
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