The First Congress of New Development on Molecular Imaging Dec 22 to 24,2011,Guangzhou,China

"The First Congress of New Development on Molecular Imaging" will be held in Guangdong Hotel in Guangzhou, Guangdong province, Dec 22 to 24, 2011. This conference is hosted by Ultrasound Medical Branch of Guangdong Medical Association, Ultrasound Medical Branch of Guangzhou Medical Association, is undertaken by

以中国式现代化创造铸牢中华民族共同体意识的新形态

党的二十大对中国式现代化的科学内涵进行了深刻而全面的阐释,这是我们党对现代化理论的重大丰富与发展。作为中华民族伟大复兴的强大推力,中国式现代化是全国各族人民在中国共产党带领下共同开创的具有中国特色的社会主义现代化伟业。中国式现代化具有显著的民族性,多民族社会历史条件与优秀传统文化的独特性是中国式现代化的重要特征,也是中华民族共同体构建的社会文化基础。中华民族共同体意识在时代论域共演着国家统一、民族团结与精神力量之魂的根基性表达,铸牢中华民族共同体意识将为中国式现代化提供强有力的精神支撑,中国式现代化对铸牢中华民族共同体意识具有重要的指向功能。坚持中国式现代化的性质、内容、价值与发展指向,创造铸牢中华民族共同体意识的理论、实践、价值与制度新形态,将为新时代铸牢中华民族共同体意识提供有效的现实路径。

论全过程人民民主的民主治理结构及其特征

全过程人民民主是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵,也是理解当下中国现实民主政治制度运行特征的重要制度抓手。全过程人民民主既兼具传统民主体制下高度关注民主主体的来源、民主内涵的确定性和民主存在与否的界定标准等民主的正当性问题,也注重如何运用现代科学技术不断提升民主活动的技术保障能力和水准、不断提高社会主义民主的主体人民参与民主政治建设活动的效率。“新质生产力”推动了“新质生产关系”的确立,“新质”生产力和生产关系的有机结合形成了“新质经济基础”,并在此基础上,按照马克思主义基本原理,推动上层建筑自身内涵的变革,形成了“新质上层建筑”。由互联网、大数据、AI等新技术推动形成的“新质生产力”不断壮大和发展的结果,对社会主义民主的影响就是必然会催生“新质民主”,这一“新质民主”中的“新质”集中体现为“全过程”,因此,“全过程人民民主”作为“新质民主”的制度表现形式,改善了民主自身的治理结构,并呈现出“全链条、全方位、全覆盖”的民主治理特征。

新时代十年中国粮食安全之路——历程回顾、成效评估与路径展望

保障国家粮食安全是确保经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础。聚焦新时代十年这一具有里程碑意义的历史阶段,围绕中国粮食安全的实践历程与重大成就,完整展现新时代十年中国粮食安全之路的发展全貌;结合党的二十大提出的新任务新要求,系统展望提高国家粮食安全保障能力的可行路径。研究发现,新时代十年,中国严守18亿亩耕地保护红线,累计建成十亿亩高标准农田,农业科技进步贡献率提高了7.9%,农业生态环境显著改善,以刷新千亿斤粮食新纪录并连续八年稳定在1.3万亿斤以上的佳绩书写了新时代保障粮食安全的伟大实践。新征程上,中国应进一步加强高标准农田质量监管、全力推进大豆抢种扩面、推动种业科技自立自强、加快推进智慧农业发展,为农业强国及社会主义现代化强国建设夯实基础。

“推动革命老区高质量发展”学术研讨会综述

2023年8月,中国井冈山干部学院与南昌大学联合举办“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,推动革命老区高质量发展”学术研讨会。与会专家围绕党的十八大以来革命老区取得的历史性成就、发生的历史性变化,深刻阐述革命老区取得历史性成就、发生历史性变化的深层次原因在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,并对革命老区高质量发展的路径进行了深入分析,提出了一系列具体可行的政策建议。

高质量发展指标体系构建与区域比较分析

基于党的二十大报告从六个维度构建高质量发展指标体系,对中国2012—2020年236个城市高质量发展水平进行测算及分析。研究结果发现:全国及各地高质量发展水平总体呈现持续提高的趋势。分区域来看,东部高质量发展水平领先于中部和西部,中部略优于西部。分维度来看,区域协调发展最快并成为促进全国高质量发展的主要因素,绿色发展与对外开放程度则有所下降;对外开放、科技创新和区域协调发展是推动直辖市高质量发展的三大维度;市场化程度、区域协调发展以及科技创新对省会(首府)城市高质量发展水平赋能显著;市场化程度和科技创新则是副省级城市高质量发展的重要助力因素。基于此,应进一步巩固头部城市高质量发展成果,充分发挥省会(首府)城市、头部梯队城市等在城市群中的带动作用,并因地制宜增强各地高质量发展的驱动力。

新时代好青年培养的实践路径探析

“新时代好青年”是习近平总书记在党的二十大报告中提出的新论断新思想,是习近平总书记关于青年工作的重要思想的重要组成部分。报告从战略地位、内容方式、态度要求方面揭示了培养新时代好青年的实践路径,系统回答了“怎样做新时代好青年”的基本问题,为培养新时代好青年提供了基本遵循,为做好新时代大学生意识形态安全工作提供了理论借鉴。

新时期新型工业化绿色发展道路及其意义研究

新时代新征程的发展格局下,新型工业化是建设中国式现代化经济体系的重要组成部分,绿色发展则是实现新型工业化高质量发展的必由之路。本文详细解读党的二十大报告和相关政策文件,梳理了如何实现新型工业化的绿色发展,明确了发展新能源产业、升级传统工业结构、健全经济体制以及构建降碳标准体系是绿色发展工业的四条重要道路。同时,通过分析绿色发展工业的具体路径,得出技术创新是新型工业绿色发展的原动力,有助于推动中国工业实现高质量发展,推进中国式现代化的发展进程。

论人类文明新形态的基本特征

人类文明新形态是中国式现代化道路的智慧结晶和实践成果,是中华文明赓续发展的当代表达,也是世界文明发展进步的崭新样态。人类文明新形态作为一种社会主义新文明形态,具有坚持党的领导、以人民为中心、传承创新中华优秀传统文化、以和平方式发展四个基本特征。新征程上,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,必须深刻理解和把握人类文明新形态的内在特质。

“三个务必”是新时代自我革命的根本原则

党的二十大报告在分析推进中国式现代化新征程的形势与任务之后,向全党提出了“三个务必”的要求。从毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”到习近平总书记提出的“三个务必”,彰显了中国共产党关于自身建设的历史传统与时代创新。“三个务必”反映了中国特色社会主义新时代全面从严治党的新要求,是新时代中国特色社会主义思想世界观与方法论的具体体现,是习近平总书记关于党的建设的重要思想的核心内容,是奋进建设社会主义现代化国家新征程上坚持和推进自我革命的根本原则:“务必不忘初心、牢记使命”是新时代党的自我革命的思想原则;“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”是新时代党的自我革命的作风原则;“务必敢于斗争、善于斗争”是新时代党的自我革命的行动原则。

新时代社会治理共同体建构的伦理审思

社会治理共同体是马克思主义共同体思想在中国发展的最新理论成果。在新的时空场域中,社会治理共同体蕴含着丰实的伦理因子,彰显出目标和价值相统一、共治和共享相统一、个体伦理诉求与整体伦理诉求相统一、现实社会伦理和网络空间伦理相统一以及为民情怀和世界关照相统一的伦理特质。以执政伦理、制度伦理、经济伦理、文化伦理、责任伦理和法治伦理为维度审视社会治理共同体的建构,与时俱进开辟新路,既是一次具有学术性的理论探赜,又是一种富有现实性和前瞻性的创新探索。

新时代中国集体主义的形成动因、鲜明特点及成果体现

新时代中国集体主义的丰富内涵以共同富裕为重要特征的中国式现代化和以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为本质内涵的中国梦构成新时代中国集体主义的理想目标;以公有制为主体的经济制度和以全过程人民民主为本质属性的政治制度构建出新时代中国集体主义的制度基础;以社会主义核心价值观为基础的主流价值追求和以人民为中心的主导原则构成了新时代中国集体主义的价值指南;以铸牢中华民族共同体意识为民族工作主线的民族史观和以人类命运共同体为人类共同新追求的全球史观构成新时代中国集体主义的历史职责。新时代中国集体主义的形成汇聚了强大的主体动因、方法动因、规律动因和实践动因,呈现出极大的真实性、科学性、合理性和主体性特征。新时代中国集体主义是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下形成的伟大成果,具有巨大的理论和实践优势。

马克思主义视域下人类文明新形态理论蕴涵的四维探赜

习近平总书记在党的二十大报告中将人类文明新形态作为中国式现代化的本质要求之一。在马克思主义理论视域下,中国共产党创造的人类文明新形态具有丰富的理论蕴涵。从“和解”到“和谐共生”,体现了人类文明新形态的生态向度;从“以物为本”到“以人民为中心”,彰显了人类文明新形态人的向度;从历史向现实、未来,表现了人类文明新形态的实践向度;从中国向世界,显示了人类文明新形态的国际向度。人类文明新形态是中国共产党在中国式现代化进程中对人类文明发展作出的创新性历史贡献。运用马克思主义原理与方法论审视人类文明新形态的内涵,不断推进马克思主义中国化时代化。

新时代全民健身纠纷人民调解:理论、实践与未来

新修订的《中华人民共和国体育法》体育仲裁范围不包括全民健身纠纷。目前广场舞冲突、健身合同纠纷和公共体育设施侵权已成为全民健身纠纷主要类型。全民健身纠纷依靠人民调解解决,人民调解是体育纠纷多元解决机制中的重要一环,体育纠纷多元解决机制的构建关乎体育强国的全面建成。此外,全民健身人民调解还具有实现国家治理现代化和全面依法治国的重要意义。全民健身人民调解的未来发展在于坚持和发展新时代“枫桥经验”,吸引社会体育指导员参与调解,设立全民健身纠纷专业调解委员会以及人民调解和其它解纷方式相衔接。

新时代弘扬勇毅精神的文化根基与实践路向——对党的二十大精神的研学

党的二十大报告再次强调弘扬“勇毅”精神,“传承中华优秀传统文化”。勇毅作为一项至关重要的中华传统美德,在本源上是个体所呈现的不惧且积极的生命力量,内含着不惧困难、不怕牺牲、不甘平庸、不甘得过且过等精神品质。在中华传统文化中,它至少具有四重内涵:以不惧为首要标识,以理智为内在支撑,以仁义为价值取向,以坚毅为行为准则。新时代,弘扬勇毅精神,须以马克思主义理论为指导,坚持以人民为中心的价值立场,遵循以崇高的道德理想为根本、以广泛的群众力量为基础、以高度的自觉性为前提与充分发挥英雄榜样的示范作用的实践路向。

新时代师范生深入学习党的二十大精神的教育逻辑与实践进路

当前,学习宣传贯彻党的二十大精神是高校思想政治工作的一项首要政治任务。新时代“00后”师范生对党的二十大精神的深入学习、深刻领会、深化实践,干系着国家富强、民族振兴与人民幸福。从为党育人、为国育才的角度,准确把握新时代师范生深入学习党的二十大精神的教育逻辑与实践进路,有利于进一步夯实师范生理想信念教育,厚植师范生爱国主义情怀,为新时代中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人。

加快发展新质生产力的价值意蕴、逻辑理路、实践进路——以中国式现代化为视角

加快发展新质生产力是我国抓住新一轮科技革命机遇,塑造发展新优势的战略举措。本研究基于中国式现代化的视角,分析加快发展新质生产力的价值意蕴、逻辑理路和实践进路,既有理论意义又有实践价值。从价值意蕴上看,发展新质生产力是实现人口规模巨大现代化的“压舱石”、促进社会公平正义的“调节器”、创造物质财富与精神产品的“新引擎”、绿色发展的“助推器”、国家安全发展的“定海神针”。从逻辑理路上看,发展新质生产力是党始终代表中国先进生产力发展要求的历史必然,是发展生产力以调整生产关系推进改革深化的理论必然,是以先进生产力推进中国式现代化的实践必然。为此,我国应完善高水平人才培养体系,健全现代化产业体系,以科技创新为引领,深化机制体制改革,激发文化创造活力,为加快形成新质生产力提供人才保障、产业载体、科技支撑、制度保证、创新活力。

论新时代好青年的精神特质

国家的前途在青年,民族的希望看青年,事业的未来靠青年。新时代以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人十分重视党的青年工作,始终不渝做好青年的知心人、热心人、引路人角色。在党的二十大报告中,习近平总书记进一步提出了有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗等青年新寄语。广大新时代好青年要牢记党的嘱托,把握时代际遇,展现青年担当,不负人民期待;要培育树立爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干等优秀精神特质,努力做到于爱国爱民中立大志,从锤炼品德中明大德,自勇于创新中担大任,在实学实干中成大才。新时代好青年为实现中华民族伟大复兴踔厉奋发、勇毅前行,定能奏响无愧于时代、无愧于党、无愧于人民、无愧于自身的人生乐章。

新时代壮大新型农村集体经济路径研究——以江西省吉安市为研究样本

发展和壮大新型农村集体经济,是进一步巩固脱贫攻坚成果的需要,也是实现乡村振兴战略目标的题中应有之义。各级党委和政府要进一步提高对发展和壮大新型农村集体经济重要意义的认识,本着因地制宜的原则,选择适合地方经济社会发展实际的产业,并在资金、政策、人才、土地等方面加大扶持的力度和广度,确保新型农村集体经济始终沿着高质量发展的道路不断前进。

党的二十大精神融入思想政治理论课教学研究——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为例

将党的二十大精神有效融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课(简称“新思想”课)教学,具有重要的时代价值和实践意义。从价值维度上讲,“新思想”课应深入汲取党的最新理论成果,丰富教学内容,成为展示党的二十大精神的直接窗口。从关系维度上讲,党的二十大精神融入“新思想”课需注重时代观、历史观和价值观叙事,讲清楚党在新时代历史性成就和变革的创新性、党的百年奋斗重大成就和历史经验的赓续性以及党的二十大精神的时代前进性。从目标维度上讲,党的二十大精神融入“新思想”课教学应实现政治功能与教育功能、叙事逻辑与主体对话、思想政治工作规律与学生思想成长规律、客观历史认知与主观情感表达、历史自信与历史主动精神等“五个”相统一。这一多维度融合,旨在为思想政治理论课教学提供新的思路和方法,推动党的二十大精神更好地融入教学,培养学生的思想政治素养,强化学生对于新时代党的创新理论的理解和认同。