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Research on Online-Offline Hybrid Teaching Mode of College English in the Context of New Liberal Arts
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作者 Qian Li 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第7期229-233,共5页
English is an important course in colleges,and students’proficiency in the language can significantly affect their learning in multiple disciplines.At present,offline classroom teaching is still the primary mode of c... English is an important course in colleges,and students’proficiency in the language can significantly affect their learning in multiple disciplines.At present,offline classroom teaching is still the primary mode of college English teaching,and online teaching has not been widely used.Under the background of new liberal arts,the teaching tasks and objectives of college English have changed,and it is imperative to carry out online-offline hybrid teaching mode.This paper analyzes the feasibility of the online-offline hybrid teaching mode of college English,summarizes its problems,and explores its implementation strategies in the context of the new liberal arts,to provide references for teachers. 展开更多
关键词 new liberal arts background College english Online-offline hybrid teaching mode
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Analysis of the ideas of the construction of the classroom teaching mode of Higher Vocational English teaching in colleges in the new period
2
作者 He Fang 《International English Education Research》 2014年第10期101-103,共3页
Higher vocational English teaching is a kind of education discipline which is more inclined to occupation and technology, whose basic teaching export is to lay foundation for their future employment. In terms of the s... Higher vocational English teaching is a kind of education discipline which is more inclined to occupation and technology, whose basic teaching export is to lay foundation for their future employment. In terms of the social environment of the new period, along with the continuous improvement of the national open economic environment, the society pays more attention to the wide application of the tool of the English language. Therefore, in order to meet the needs of society, to lay a more favorable foundation of knowledge for the students is an important part of English teaching in Higher Vocational Colleges in the new period. This article first analyzes the importance of English teaching reform in higher vocational education, and then analyzes the direction of curriculum reform from the angle of theory, and puts forward the concrete reform strategies. 展开更多
关键词 new era Higher Vocational english teaching teaching mode ideas of construction
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New modes of English teaching in Higher Vocational College
3
作者 Wang Jiqiu 《经济视野》 2014年第19期467-468,共2页
关键词 高校 英语教学 教学方法
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Exploration and Reflection on College Online English Teaching in Henan Police College
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作者 SHI Li-dan 《Journal of Literature and Art Studies》 2021年第10期794-800,共7页
Under the background of the Internet Plus,the research on the online and offline integrated teaching mode is particularly important.Therefore,based on the teaching of Henan Police College and taking the college Englis... Under the background of the Internet Plus,the research on the online and offline integrated teaching mode is particularly important.Therefore,based on the teaching of Henan Police College and taking the college English course as an example,this paper investigates and analyzes the online teaching situation.The results show that there are significant differences between gender and grade in students’online English learning;the biggest difficulty for students in online English learning is the lack of learning materials like textbooks and the simultaneous use of multiple equipment in class;the biggest problem in the ideological and political integration of English course is that the way of ideological and political integration in English class lacks of variety.Through this research,it is hoped to help teachers in HNP college improve the online teaching mode,improve the online teaching quality,and promote the normalization of online and offline teaching mode. 展开更多
关键词 online and offline integrated teaching mode online english learning new normal
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新媒体时代高职英语标准化教学模式的建构策略研究
5
作者 金逸勤 《中国标准化》 2024年第4期205-208,共4页
新媒体时代,高职英语教学改革需要紧跟时代步伐,丰富和完善高职英语的教学方式和手段,实现现代化、智能化和高效化的英语教学,而标准化教学模式的建设则是新媒体时代高职英语教学改革的重要研究方向。基于此,本文在分析高职英语教学标... 新媒体时代,高职英语教学改革需要紧跟时代步伐,丰富和完善高职英语的教学方式和手段,实现现代化、智能化和高效化的英语教学,而标准化教学模式的建设则是新媒体时代高职英语教学改革的重要研究方向。基于此,本文在分析高职英语教学标准化内涵与意义的基础上,从教学内容、教学方法、教学评价、教学环境和教学流程标准化方面,探索新媒体时代高职英语教学标准化教学模式的建构策略,旨在提升高职英语教学质量和教学效率,全面提升高职学生的英语素养。 展开更多
关键词 新媒体时代 高职英语 标准化教学模式
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课程思政语境下学术英语写作教学新模态探索
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作者 于江 徐翠芹 《高教学刊》 2024年第3期167-170,174,共5页
课程思政是新时代我国高等教育人才培养的重要政策,充分体现了高等教育课程建设的国家意志。在此背景下,高校外语教育应将思想政治教育贯穿其人才培养体系,发挥好课程的育人作用。该文基于作者课程思政教学实践,分析学术英语写作课中融... 课程思政是新时代我国高等教育人才培养的重要政策,充分体现了高等教育课程建设的国家意志。在此背景下,高校外语教育应将思想政治教育贯穿其人才培养体系,发挥好课程的育人作用。该文基于作者课程思政教学实践,分析学术英语写作课中融入课程思政的路径与方法,探索实现语言能力、学科知识、课程思政三位一体的外语教学的可行方案,构建新形势下学术英语写作教学新模态。 展开更多
关键词 课程思政 学术英语写作 教学新模态 高等教育 人才培养
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新时代高职商务英语专业课程模式研究
7
作者 袁凌燕 《教育教学论坛》 2024年第3期157-160,共4页
英语应用能力是高职商务英语专业的核心竞争力,探索符合新时代要求的高职商务英语专业课程特别是语言类课程的模式具有十分重要的意义。从高职商务英语专业的现状出发,分析新业态和信息技术的发展、学情变化等对高职商务英语专业课程教... 英语应用能力是高职商务英语专业的核心竞争力,探索符合新时代要求的高职商务英语专业课程特别是语言类课程的模式具有十分重要的意义。从高职商务英语专业的现状出发,分析新业态和信息技术的发展、学情变化等对高职商务英语专业课程教学的要求,以“综合英语”课程为例,厘清课程目标,提出了以成果为导向的课程模式,介绍此模式的原则、设计理念与方法。此模式能切合实际地培养高职商务英语学生在商务环境下的英语应用能力,适合中国语境下的高职英语教育。 展开更多
关键词 新时代 商务英语专业 课程模式
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新媒体时代高职英语教育教学创新探究 被引量:2
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作者 黄小琴 马建豹 《湖北开放职业学院学报》 2023年第23期11-12,21,共3页
新媒体环境下,高职英语教学发展空间不断扩大,英语教学改革也进入新的阶段。依托新的媒体技术来实现教学方法革新,但同时教学环境的变化,也增加教学工作的难度。对此,针对当前高职英语教学工作展开分析,明确新媒体时代英语教学面临的发... 新媒体环境下,高职英语教学发展空间不断扩大,英语教学改革也进入新的阶段。依托新的媒体技术来实现教学方法革新,但同时教学环境的变化,也增加教学工作的难度。对此,针对当前高职英语教学工作展开分析,明确新媒体时代英语教学面临的发展机遇以及存在的不足,积极探索优化的路径,并从多个层面提出具体的实践策略,为英语教学创新提供参考,推动媒体技术在英语课堂的高效应用。 展开更多
关键词 新媒体 英语教育 教学模式
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新文科背景下大学英语课程思政混合式教学模式的现状与优化 被引量:4
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作者 邹玉梅 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2023年第3期153-156,共4页
新文科背景下,大学英语课程思政教学需要加强培养学生自主学习、思辨和跨文化交际等能力。当前大学英语课程思政的混合式教学已基本形成,但仍存在课程思政强行嫁接的形式、英语课程人文属性未体现、学生思辨能力与跨文化交流能力未得到... 新文科背景下,大学英语课程思政教学需要加强培养学生自主学习、思辨和跨文化交际等能力。当前大学英语课程思政的混合式教学已基本形成,但仍存在课程思政强行嫁接的形式、英语课程人文属性未体现、学生思辨能力与跨文化交流能力未得到培养等问题。为此,应从设计混合式教学目标、教学模式以及教学评价三个层面着手,丰富课程思政内涵,并为大学英语教学提供新的方向。 展开更多
关键词 新文科背景 大学英语 课程思政 混合式教学模式
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信息化背景下商务英语课程新型教学模式构建 被引量:1
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作者 陈君 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2023年第1期125-128,共4页
商务英语课程着重培养学生在商务环境下应用英语的能力,而传统的教学模式存在着重理论轻实践等诸多问题。本研究通过分析当前商务英语课程在实际教学过程中存在的问题,探索依托信息化技术的新型教学模式,以充分发挥教师的引导作用,凸显... 商务英语课程着重培养学生在商务环境下应用英语的能力,而传统的教学模式存在着重理论轻实践等诸多问题。本研究通过分析当前商务英语课程在实际教学过程中存在的问题,探索依托信息化技术的新型教学模式,以充分发挥教师的引导作用,凸显学生的主体地位。信息化技术有效地整合课前课中课后资源,辅助开展各项课堂活动,并动态追踪学生的学习全过程,做到实时监控、适时评价、有效督学。信息化技术在商务英语课程教学中的应用将更好地提升学生在商务情境下运用英语进行商务活动的实践能力,从而推动商务英语课程的教学质量的提升。 展开更多
关键词 信息化技术 商务英语 新型教学模式
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建筑节能新技术双语教学模式探索与实践 被引量:5
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作者 于国清 曹双华 吕静 《高等建筑教育》 2009年第6期85-87,共3页
文章分析了建筑节能的形势和现行专业英语教学模式的利弊,通过对建筑节能新技术双语教学的探索和实践,确定了培养学生在学习国际前沿技术和成果的同时,直接用英语获取新知识能力的目标,并形成了一种新型的教学模式。
关键词 专业英语 建筑节能 新型教学模式 双语教学
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英美文化融入与大学英语教学 被引量:8
12
作者 闫毓芳 张元元 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2012年第6期61-66,共6页
英语作为一门交际型、应用型的语言,英美文化知识在大学英语教学中起着重要的作用。本文将英美文化知识与大学英语教学相结合,以中北大学为个案研究对象,通过对于文化测试、问卷调查结果以及教材中相关英美文化内容的分析,阐述英美文化... 英语作为一门交际型、应用型的语言,英美文化知识在大学英语教学中起着重要的作用。本文将英美文化知识与大学英语教学相结合,以中北大学为个案研究对象,通过对于文化测试、问卷调查结果以及教材中相关英美文化内容的分析,阐述英美文化知识融入大学英语教学的必要性和可行性。并在此基础上,以《新视野大学英语》教程为教学实例提出了大学英语教学模式及策略。结合教学实践,发现融入英美文化知识的教学活动,能扩大学生的知识面,加深对课文内容的理解,同时能增强其语言交际能力和文学素养。 展开更多
关键词 英美文化 大学英语教学 《新视野大学英语》 主题教学
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大学英语学生“评教”指标体系探究 被引量:10
13
作者 黄卫平 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第2期189-191,共3页
通过实证探究新型教学模式下大学英语学生“评教”指标体系,认为在新型教学模式下,大学英语课堂教学质量评价指标体系应立足于语言教学的实质,从指导教师课堂教学行为和唤醒学生学习英语的主体意识出发,客观真实地显化英语课堂教学,从... 通过实证探究新型教学模式下大学英语学生“评教”指标体系,认为在新型教学模式下,大学英语课堂教学质量评价指标体系应立足于语言教学的实质,从指导教师课堂教学行为和唤醒学生学习英语的主体意识出发,客观真实地显化英语课堂教学,从而将课堂教学引入正确的轨道。 展开更多
关键词 新型教学模式 大学英语教师 评教 指标体系 导向作用
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大学英语创新教学模式的探索与实践——泰山学院大学英语教学模式改革项目阶段性实验报告 被引量:3
14
作者 徐晓光 陈霞 +1 位作者 张晖 张庆云 《泰山学院学报》 2007年第1期112-116,共5页
大学英语教学是一个涉及多因素的复杂的系统工程,大学英语教学改革自启动以来受到了外语教学界的极大关注。本文通过问卷调查和数据对比方式介绍了泰山学院开展创新大学英语教学模式实验的内容、特点,探讨了创新教学模式的优势,认为此... 大学英语教学是一个涉及多因素的复杂的系统工程,大学英语教学改革自启动以来受到了外语教学界的极大关注。本文通过问卷调查和数据对比方式介绍了泰山学院开展创新大学英语教学模式实验的内容、特点,探讨了创新教学模式的优势,认为此次大学英语教学模式改革对提高学生的综合应用能力,大面积提高大学英语教学质量,具有重要的实用价值。 展开更多
关键词 大学英语教学 创新 教学模式 多媒体网络
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新媒体时代下医学英语课程教学模式设计 被引量:1
15
作者 刘瑛 韩竹林 +3 位作者 刘贞玉 丁坤敏 朱莉莉 时晨 《中国医学教育技术》 2016年第4期547-549,共3页
新媒体以其丰富的信息资源以及便捷的交流方式,已成为医学院校学生获取信息的重要渠道。随着新媒体影响力的逐渐扩大,将其应用在医学英语课堂教学中,全新的课程教学模式设计,使得学生的学习热情得到激发、学习英语的兴趣得到培养、主动... 新媒体以其丰富的信息资源以及便捷的交流方式,已成为医学院校学生获取信息的重要渠道。随着新媒体影响力的逐渐扩大,将其应用在医学英语课堂教学中,全新的课程教学模式设计,使得学生的学习热情得到激发、学习英语的兴趣得到培养、主动性和综合使用医学英语的能力大大提高,有助于培养出高素质、复合型和应用型的医学英语人才。 展开更多
关键词 新媒体 教学模式 医学英语教学
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基于PI教学法的新型大学英语教学范式探赜 被引量:6
16
作者 刘淑玲 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第8期155-158,共4页
Eric Mazur教授倡导的PI教学理念建立在总结传统教学模式所存在的弊端基础之上,其师生平等对话、生生交流互动的教学方式,不仅能使学生有效参与到教学课程之中,其激励、唤醒、鼓舞的教学方法,对于学生的认知能力、批判精神、创新能力等... Eric Mazur教授倡导的PI教学理念建立在总结传统教学模式所存在的弊端基础之上,其师生平等对话、生生交流互动的教学方式,不仅能使学生有效参与到教学课程之中,其激励、唤醒、鼓舞的教学方法,对于学生的认知能力、批判精神、创新能力等方面的培养也起到了积极的作用。文章正是关于PI教学法植入当前大学英语教学所做的诸多探讨,一是旨在实现教师从"教什么"向"怎样教"的华丽转身,二是为了适应新时期我国高等教育改革的目标。 展开更多
关键词 PI教学法 新型大学英语教学 理论意义 实践价值
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新媒体环境下大学英语教学模式探索 被引量:13
17
作者 拜晋慧 《河北广播电视大学学报》 2017年第6期87-89,共3页
新媒体时代的到来给高校英语教育教学工作带来了一定的机遇和挑战,新媒体时代背景下,现行高校英语教学已经难以满足人才培养工作的现实需求,对大学英语教学进行改革创新势在必行。通过搭建信息化专业教学平台,利用新媒体的特殊优势引入... 新媒体时代的到来给高校英语教育教学工作带来了一定的机遇和挑战,新媒体时代背景下,现行高校英语教学已经难以满足人才培养工作的现实需求,对大学英语教学进行改革创新势在必行。通过搭建信息化专业教学平台,利用新媒体的特殊优势引入情境教学方法和新型数字化手段进行考核,可以提高学生英语学习体验,取得理想的学习效果。 展开更多
关键词 新媒体环境 大学英语 教学模式 创新
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CBI教学模式与《新视野大学英语》 被引量:28
18
作者 魏哲峰 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2003年第5期124-126,共3页
《新视野大学英语》是大学英语教学改革中出现的具有时代特点的新教材,其设计遵循了语境教学理论, 体现了CBI教学模式。在组织课堂教学过程中,教师应钻研教材特点,以CBI教学模式为基础,应用“六一T”方法,提 高大学英语教学质量。
关键词 《新视野大学英语》 语境教学 CBI教学模式 英语教学 教学活动
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课改20年小学英语词汇教学模式探究 被引量:4
19
作者 王英杰 霍丽 《吉林省教育学院学报》 2020年第11期41-45,共5页
在新课改的背景下,小学英语词汇教学模式发生了很大的变化。教师越来越重视学生在英语课堂学习中的主体地位,由原来的被动听讲到引导学生进行主动学习。小学英语词汇学习是非常重要的,只有理解并记忆单词的意思,能够合理地进行应用,才... 在新课改的背景下,小学英语词汇教学模式发生了很大的变化。教师越来越重视学生在英语课堂学习中的主体地位,由原来的被动听讲到引导学生进行主动学习。小学英语词汇学习是非常重要的,只有理解并记忆单词的意思,能够合理地进行应用,才能够对英语的“听”“说”“读”“写”起到帮助作用,进而提高学生的英语素养。本文首先针对课改20年小学英语词汇教学模式进行前后对比,然后分析小学英语词汇教学模式,最后讲述了小学英语传统词汇教学中存在的缺点,并提出相应的解决对策进行分析。旨在能够更好地丰富小学英语词汇教学方法,不断加强学生对英语单词的记忆和应用,促进小学生英语素养的不断提高。 展开更多
关键词 新课改 小学英语词汇教学 教学模式
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图式理论与英语阅读教学 被引量:2
20
作者 莫琼 罗乐 罗蓉 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2010年第5期153-156,共4页
图式理论认为阅读理解的过程就是读者头脑中已有的图式和文本信息之间相互作用的过程。基于图式理论的英语阅读教学要求激活学生头脑中原有的图式,建构新的图式,同时还要灵活应用信息处理模式。
关键词 图式理论 英语阅读教学 激活 新图式 信息处理模式
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