期刊文献+
共找到1,346篇文章
< 1 2 68 >
每页显示 20 50 100
UNIFORM ATTRACTOR FOR NONAUTONOMOUS INCOMPRESSIBLE NON-NEWTONIAN FLUID WITH A NEW CLASS OF EXTERNAL FORCES 被引量:6
1
作者 赵才地 贾晓琳 杨新波 《Acta Mathematica Scientia》 SCIE CSCD 2011年第5期1803-1812,共10页
This paper is joint with [27]. The authors prove in this article the existence and reveal its structure of uniform attractor for a two-dimensional nonautonomous incompressible non-Newtonian fluid with a new class of e... This paper is joint with [27]. The authors prove in this article the existence and reveal its structure of uniform attractor for a two-dimensional nonautonomous incompressible non-Newtonian fluid with a new class of external forces. 展开更多
关键词 uniform attractor incompressible non-newtonian fluid new class of external forces
下载PDF
A NEW CLASS OF LOCALLY CONVEX SPACES AND THE GENERALIZATION OF KALTON'S CLOSED GRAPH THEOREM
2
作者 丘京辉 《Acta Mathematica Scientia》 SCIE 1985年第4期389-397,共9页
By introducing the notions of L-spaces and L_r-spaces, a complete generalization of Kalton's closed graph theorem is obtained. It points out the class of L_r-spaces is the maximal class of range spaces for the clo... By introducing the notions of L-spaces and L_r-spaces, a complete generalization of Kalton's closed graph theorem is obtained. It points out the class of L_r-spaces is the maximal class of range spaces for the closed graph theorem when the class of domain spaces is the class of Mackey spaces with weakly * sequentially complete dual.Some examples are constructed showing that the class of L_r-spaces is strictly larger than the class of separable B_r-complete spaces.Some properties of L-spaces and L_r-spaces are discussed and the relations between B-complete (resp. B_r-complete) spaces and L-spaces (resp. L_r-spaces) are given. 展开更多
关键词 A new class OF LOCALLY CONVEX SPACES AND THE GENERALIZATION OF KALTON’S CLOSED GRAPH THEOREM
下载PDF
New Class教学网在多媒体教学中的应用 被引量:1
3
作者 席强 《沈阳电力高等专科学校学报》 2001年第4期39-42,共4页
多媒体技术的引入,给传统的教学方式注入了新的活力。文中介绍了NewClass多媒体教学网的特点及其在沈阳红河高级技术培训中心(以下简称红河中心)多媒体实验室的应用,为更高层次的多媒体教学做准备。
关键词 多媒体教学 系统特性 技术指标 newClss教学网 网络教学软件
下载PDF
A NEW CLASS OF UNIFORMLY SECOND ORDERACCURATE DIFFRENCE SCHEMES FOR 2D SCALAR CONSERVATION LAWS 被引量:1
4
作者 Juan Cheng(Department of Aerodynamics, Nanjing University of Aeronautics & Astronautics,Nanjing, China)Jia-zun Dai (Department of Mathematics, Physics and Mechanics, Nanjing University of Aeronautics & Astronautics, Nanjing, China) 《Journal of Computational Mathematics》 SCIE CSCD 1997年第4期311-318,共8页
In this paper, concerned with the Cauchy problem for 2D nonlinear hyperbolic conservation laws,we construct a class of uniformly second order accurate finite difference schemes, which are based on the E-schemes. By ap... In this paper, concerned with the Cauchy problem for 2D nonlinear hyperbolic conservation laws,we construct a class of uniformly second order accurate finite difference schemes, which are based on the E-schemes. By applying the conver gence theorem of Coquel-Le Floch [1], the family of approximate solutions defined by the scheme is proven to converge to the unique entropy weak L∞-solution. Furthermore, some numerical experiments on the Cauchy problem for the advection equation and the Riemann problem for the 2D Burgers equation are given and the relatively satisfied result is obtained. 展开更多
关键词 Math A new class OF UNIFORMLY SECOND ORDERACCURATE DIFFRENCE SCHEMES FOR 2D SCALAR CONSERVATION LAWS high Ph
原文传递
NEW GRAND CLASS MENUS
5
《China's Foreign Trade》 2002年第12期47-47,共1页
In their commitment to offer innovative cuisine to their Grand Class passengers, AUSTRIANAIRLINES have introduced new "signature meals" created by Richard Millar, Executive Chefof the ARIA Restaurant at the ... In their commitment to offer innovative cuisine to their Grand Class passengers, AUSTRIANAIRLINES have introduced new "signature meals" created by Richard Millar, Executive Chefof the ARIA Restaurant at the China World Hotel, Beijing. A member of the Shangri-La Group, 展开更多
关键词 ARIA World new GRAND class MENUS
下载PDF
Consumption and Culture: Understanding the Shaping of the New Brazilian Middle Class
6
作者 Bernardo Oliveira 《Journal of Earth Science and Engineering》 2014年第3期175-193,共19页
关键词 消费品 巴西 文化 社会政策 工人阶级 通货膨胀率 弱势群体 收入
下载PDF
If only everything were as pleasant as the new Grand Class
7
《China's Foreign Trade》 2001年第6期26-27,共2页
关键词 If only everything were as pleasant as the new Grand class
下载PDF
新时代背景下地质学(基地班)人才培养新模式探索
8
作者 王达 邱昆峰 《高教学刊》 2024年第2期156-159,164,共5页
地质学(基地班)作为地球科学领域的“王牌”专业,受到中国地质大学(北京)(以下简称“我校”)的高度重视,我校为地质学(基地班)配备了最雄厚的师资力量和最优越的学习条件。然而,随着时代的发展和社会的进步,传统的培养模式已经无法完全... 地质学(基地班)作为地球科学领域的“王牌”专业,受到中国地质大学(北京)(以下简称“我校”)的高度重视,我校为地质学(基地班)配备了最雄厚的师资力量和最优越的学习条件。然而,随着时代的发展和社会的进步,传统的培养模式已经无法完全满足新时代的地质教育需求。虽然我校已经对地质学(基地班)的培养方案进行多次修订,但是,在现有培养方案的基础上,不断探索新的培养模式,对培养方案进一步优化和完善,势在必行。该文基于作者担任我校2020级地质学(基地班)班主任期间开展的一系列探索性培养工作,进行相关总结和讨论,以期为后续相关工作的开展提供新的思路。 展开更多
关键词 地质学(基地班) 新时代背景 人才培养 新模式 探索
下载PDF
生活革命背景下的都市新民俗:中产人群的健身消费
9
作者 徐赣丽 杜倩 《青海民族大学学报(社会科学版)》 2024年第2期86-94,共9页
随着经济的快速增长和城市化社会的来临,当代中国发生了大规模的生活革命。迅速崛起的都市新中产人群成为新生活方式的代表,由他们所引领的生活革命不仅表现在日常基本需求的变革上,更体现在对新型都市生活的形塑上。各大城市遍地开花... 随着经济的快速增长和城市化社会的来临,当代中国发生了大规模的生活革命。迅速崛起的都市新中产人群成为新生活方式的代表,由他们所引领的生活革命不仅表现在日常基本需求的变革上,更体现在对新型都市生活的形塑上。各大城市遍地开花的健身房不仅是锻炼身体的功能性场所,更成为中产人群彰显身份认同、构建生活方式、获取情感支持的重要空间,并因其被赋予的意义而形成了都市新民俗。基于此,从“生活革命”的视角重新审视商业性健身房这一以中产人群为主要消费群体的空间,分析健身消费作为都市新民俗的特点及意义,对于进一步挖掘生活革命的广阔内涵、理解我国新时代的都市生活具有重要的启发。 展开更多
关键词 生活革命 新民俗 中产 健身房 消费
下载PDF
新制度主义视域下高中走班制困境及其优化路径
10
作者 董永贵 刘盼 《教学研究》 2024年第2期64-69,共6页
走班制作为一种新的教学模式,可以有效推进我国素质教育的落实,贯彻“以人为本”的教育理念,满足学生学习和成长的个性化需求。然而,当前走班制在推行中仍然存在一些困境。基于新制度主义规制性、规范性、文化—认知性三种要素,从规章... 走班制作为一种新的教学模式,可以有效推进我国素质教育的落实,贯彻“以人为本”的教育理念,满足学生学习和成长的个性化需求。然而,当前走班制在推行中仍然存在一些困境。基于新制度主义规制性、规范性、文化—认知性三种要素,从规章制度、教师道德、教师文化3个角度对走班制进行研究发现:当前走班制存在缺乏相应规章制度的指导和约束、教师道德上陷入困境与冲突、教师文化上反思与批判的意识薄弱3个问题。为此,应建立科学合理的规章制度,促使教师适应教育情景的转变,构建良好的教师文化氛围,这不仅能为选课走班制度的调整指明方向,也有助于新高考改革的现代转型。 展开更多
关键词 走班制 新制度主义 规章制度 普通高中
下载PDF
新农科背景下植物医生特长班建设模式探索
11
作者 魏松红 高萍 +2 位作者 董辉 夏子豪 李修伟 《安徽农学通报》 2024年第10期116-120,共5页
新农科建设适应了农业现代化发展的需要,适应了高等农林教育发展改革的需要。在新农科建设背景下,植物保护专业的人才培养面临新的机遇和挑战。本文对植物保护与植物医学的发展现状进行分析,以植物医生特长班为平台,对其建设思路进行分... 新农科建设适应了农业现代化发展的需要,适应了高等农林教育发展改革的需要。在新农科建设背景下,植物保护专业的人才培养面临新的机遇和挑战。本文对植物保护与植物医学的发展现状进行分析,以植物医生特长班为平台,对其建设思路进行分析,并探讨植物医生特长班建设模式,具体包括植物医生特长班总体设计、培养方案制定、教学团队建设、一流课程资源建设和虚拟仿真实验教学基地建设等方面,为新农科建设人才培养提供参考。 展开更多
关键词 新农科 植物医生 特长班 植物保护
下载PDF
新工科背景下汽车“新四化”精品教材与课程一体化建设
12
作者 陈刚 王良模 +1 位作者 王陶 周云波 《高教学刊》 2024年第4期34-37,共4页
以低碳化、电动化、智能化、无人化为代表的新一轮科技革命,具有重要的科学意义和应用前景。精品教材和一流课程及交叉融合新课程建设是新工科背景下一流专业内涵建设的重要内容。该文聚焦新时代下的南京理工大学机械工程国家一流专业... 以低碳化、电动化、智能化、无人化为代表的新一轮科技革命,具有重要的科学意义和应用前景。精品教材和一流课程及交叉融合新课程建设是新工科背景下一流专业内涵建设的重要内容。该文聚焦新时代下的南京理工大学机械工程国家一流专业建设和车辆工程江苏省一流专业建设,基于团队主编的“十三五”国家重点出版规划项目现代机械工程系列精品教材、第七届兵工高校精品教材、新工科教材,进行精品教材与汽车“新四化”的技术基础课程和核心课程一体化建设研究,实现课程教材的良性协同互促,取得显著的实践成效。 展开更多
关键词 精品教材 一流课程 交叉融合课程 一体化建设 新工科
下载PDF
新工科实验班专创与思政教育深度融合模式探索
13
作者 张东 赵伟国 +2 位作者 王晓晖 安周建 南军虎 《高教学刊》 2024年第10期58-61,共4页
新时期高等学校专业教育与创新创业教育有机结合厚植积极进取的高校创新创业文化,创设灵活多样的创新创业教学体系,构建较为完备的创新创业保障体制,亟需与思政教育深度融合,实现立德树人的根本任务。该文从互补性、聚合性和延展性视角... 新时期高等学校专业教育与创新创业教育有机结合厚植积极进取的高校创新创业文化,创设灵活多样的创新创业教学体系,构建较为完备的创新创业保障体制,亟需与思政教育深度融合,实现立德树人的根本任务。该文从互补性、聚合性和延展性视角构建专创融合与思政教育的内在逻辑,详细阐明“双碳”背景下新工科实验班“课程+平台+项目+团队”的专创与思政教育深度融合典型模式及案例。 展开更多
关键词 新工科 专创融合 思政教育 实验班 教育模式
下载PDF
面向新工科的国家一流交通运输专业金课建设途径探索
14
作者 王宪彬 高远 +4 位作者 张文会 武慧荣 王连震 韩锐 冯文文 《高教学刊》 2024年第8期1-4,共4页
该文结合中国高等教育改革的新要求和新目标,阐述金课建设、新工科本科专业建设和国家一流专业建设的紧密联系和目标,探讨金课建设在交通运输专业课程改革中的优势和难点,并在此基础上提出相应策略和建议,分析新工科课程建设存在的问题... 该文结合中国高等教育改革的新要求和新目标,阐述金课建设、新工科本科专业建设和国家一流专业建设的紧密联系和目标,探讨金课建设在交通运输专业课程改革中的优势和难点,并在此基础上提出相应策略和建议,分析新工科课程建设存在的问题,提出针对性措施进行改进,为新工科课程建设提供新思路和新模式。具体探讨课程的交融性、综合化、项目化、挑战性,以及应用性和实践性五大方面的问题,并提出解决方法,以期促进交通运输专业的新工科课程改革探索。 展开更多
关键词 新工科课程建设 交通运输专业 金课 课程改革 一流专业建设
下载PDF
澳大利亚新南威尔士大学战略规划的政策变迁研究
15
作者 张欣亮 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第1期89-98,共10页
基于历史制度主义的理论视角,审视新南威尔士大学卓越发展的基本政策框架和主要实践行动,发现该校在政策变迁中综合运用制度微调、制度置换、制度转换等三种方式赋能育人、创新、内涵等三个层面,协同推进大学战略目标的达成。参考新南... 基于历史制度主义的理论视角,审视新南威尔士大学卓越发展的基本政策框架和主要实践行动,发现该校在政策变迁中综合运用制度微调、制度置换、制度转换等三种方式赋能育人、创新、内涵等三个层面,协同推进大学战略目标的达成。参考新南威尔士大学的成功经验,我国大学应立足高等教育的阶段性特征,基于动态循证来合理把握政策调整的时机、路向与模式,关注育人本质的变革、创新模式的革新、内涵要素的协同,有效实现卓越发展的愿景。 展开更多
关键词 “双一流”建设 政策变迁 新南威尔士大学 战略规划
下载PDF
一种增量更新模型的新类检测方法
16
作者 赵峰 董育宁 邱晓晖 《智能计算机与应用》 2024年第4期202-208,共7页
开集流识别网络流量分类是网络管理的重要组成部分。为了适应变化的网络环境,已有许多研究瞄准开集流识别,但这些方法不能以增量方式更新模型。针对这一问题,本文提出了一种增量更新级联结构,通过筛选的模拟新类,利用置信度阈值进行新... 开集流识别网络流量分类是网络管理的重要组成部分。为了适应变化的网络环境,已有许多研究瞄准开集流识别,但这些方法不能以增量方式更新模型。针对这一问题,本文提出了一种增量更新级联结构,通过筛选的模拟新类,利用置信度阈值进行新类检测,采用分类器级联的方式逐步包含新出现的类;当级联分类器个数达到设定值时,重新训练多分类器,以此减少分类时间。使用真实数据集对所提方法进行验证,并与代表性文献方法进行对比。结果表明,在分类性能上,本文方法已知类F1和综合性能指标NA均能达到0.9以上;在时间性能上,分类时间和平均模型更新时间显著减少,均优于代表性文献方法,有利于实现快速在线新类检测与分类。 展开更多
关键词 开集流识别 新类检测 模拟新类 增量更新
下载PDF
一流课程建设背景下新能源汽车设计课程改革探索 被引量:1
17
作者 王瑶 秦园 +2 位作者 宋勇 王娜 杨伟杰 《汽车实用技术》 2024年第5期165-168,共4页
针对新能源汽车设计课程教学过程中存在的教学模式枯燥、教学内容前沿性不足和考核方式单一等问题,开展课程改革探索与研究。围绕一流课程建设目标,创新教学模式,丰富教学内容,完善评价方法。将科研和生产融入课程教学,营造具有创新性... 针对新能源汽车设计课程教学过程中存在的教学模式枯燥、教学内容前沿性不足和考核方式单一等问题,开展课程改革探索与研究。围绕一流课程建设目标,创新教学模式,丰富教学内容,完善评价方法。将科研和生产融入课程教学,营造具有创新性和挑战度的课堂氛围,培养学生高阶思维和持续自主学习能力。同时,在课程内容中潜移默化地融入课程思政元素,激发学生的文化自信、家国情怀和使命担当。经过新能源汽车设计的课程教学改革,学科人才培养质量逐年上升。 展开更多
关键词 一流课程 新能源汽车设计 教学改革 课程思政
下载PDF
情绪化体罚:城市新中产母职的情感工作困境
18
作者 张小红 刘志扬 《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第3期29-38,共10页
在科学养育的语境下,体罚已成为城市新中产养育实践的禁忌。尽管新中产阶层的母亲对体罚普遍持否定态度,并对代际传承有一定的防范意识,这使得由慢性环境压力源引起的体罚大致可控;但由急性情境压力源引发的情绪化体罚仍然时有发生,而... 在科学养育的语境下,体罚已成为城市新中产养育实践的禁忌。尽管新中产阶层的母亲对体罚普遍持否定态度,并对代际传承有一定的防范意识,这使得由慢性环境压力源引起的体罚大致可控;但由急性情境压力源引发的情绪化体罚仍然时有发生,而且难以自控。情感工作是密集母职的重要组成部分,面对情绪化体罚,母亲既要关注自身作为独立个体的情感权利,又要顾及被粗暴对待后需要安抚的儿童。在这样的情境中,母亲常常陷入消极挣扎的情感体验中,导致母职的情感活动呈现矛盾重重的实践困境。 展开更多
关键词 体罚 城市新中产 母职 情感工作
下载PDF
新商科的理论内涵、运行逻辑和实践路径
19
作者 张跃军 石威 朱恬恬 《天津大学学报(社会科学版)》 2024年第1期28-37,共10页
新商科是构建中国特色商科理论,回应时代之问,培育新时代商科人才的关键学科,是我国打造世界水平、中国特色文科人才培养体系的重大战略举措。文章阐释了新商科的理论内涵,揭示了新商科的运行逻辑,描绘了新商科的实践路径,并提出要直面... 新商科是构建中国特色商科理论,回应时代之问,培育新时代商科人才的关键学科,是我国打造世界水平、中国特色文科人才培养体系的重大战略举措。文章阐释了新商科的理论内涵,揭示了新商科的运行逻辑,描绘了新商科的实践路径,并提出要直面新形势、新问题、新竞争、新要求和新目标,从打造中国特色新商科、构建商科教育新体系、拓展商科教育新视野、培育商科领域新人才、推动商科教育新发展五方面,加速中国特色、世界一流新商科的理论构建和新商科教育的高质量发展。 展开更多
关键词 新商科 商科教育 学科发展 中国特色 世界一流
下载PDF
“潜隐剧本”的诞生:幼儿阐释性再构班级规则的民族志探究
20
作者 高钰霞 王海英 《学前教育研究》 北大核心 2024年第1期38-51,共14页
幼儿作为班级规则形成的重要主体,并不只是简单地遵守或者抗拒规则,而是对班级规则进行阐释性再构。本研究基于民族志田野作业探究幼儿自发构建班级规则的过程,发现幼儿通过延长活动的持续时间、扩展活动的空间边界、重新定义活动的内容... 幼儿作为班级规则形成的重要主体,并不只是简单地遵守或者抗拒规则,而是对班级规则进行阐释性再构。本研究基于民族志田野作业探究幼儿自发构建班级规则的过程,发现幼儿通过延长活动的持续时间、扩展活动的空间边界、重新定义活动的内容,形成一套新的一日生活流程表,从而实现对班级规则的阐释性再构。其中,幼儿的内在需要是驱动幼儿阐释性再构班级规则的动力,教师的选择性实施班级规则客观上产生了催化剂的效果,幼儿与之互动的班级规则及其属性也悄然起着推动作用。而对由此衍生出的幼儿言行不一、教师时紧时松、规则“似变非变”三个悖论性现象的关注,有助于我们更好地理解儿童、理解规则、理解教育。 展开更多
关键词 阐释性再构 幼儿 班级规则 新童年社会学
下载PDF
上一页 1 2 68 下一页 到第
使用帮助 返回顶部