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科学发展观的伦理学思考
被引量:
1
1
作者
窦炎国
《苏州科技学院学报(社会科学版)》
2007年第2期1-5,共5页
科学发展观以满足人的需要为最高旨趣,强调各种社会关系的协调以及各类利益主体的共存、双赢,崇尚自然、社会与人的和谐,追求社会和人的全面发展。科学发展观内涵着丰厚的伦理意蕴,不仅充分表达了党和国家的终极的人文关怀和崇高的伦理...
科学发展观以满足人的需要为最高旨趣,强调各种社会关系的协调以及各类利益主体的共存、双赢,崇尚自然、社会与人的和谐,追求社会和人的全面发展。科学发展观内涵着丰厚的伦理意蕴,不仅充分表达了党和国家的终极的人文关怀和崇高的伦理追求,而且深刻体现了中华传统伦理智慧与现代道德文明相结合的创新精神。
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关键词
科学发展观
以人为本
伦理价值
道德文明
下载PDF
职称材料
我院学生社会公德现状调查与对策建议
2
作者
曹海英
贾春晨
《北京政法职业学院学报》
2010年第3期119-123,共5页
本文通过问卷调查和随机访谈的方式,对我院学生的社会公德现状进行调查和数据分析,并从显性教育和隐性教育相结合的角度提出了加强我院学生社会公德教育的对策建议。
关键词
高职学生
社会公德
调查分析
显性教育
隐性教育
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职称材料
题名
科学发展观的伦理学思考
被引量:
1
1
作者
窦炎国
机构
苏州科技学院政治与公共管理系
出处
《苏州科技学院学报(社会科学版)》
2007年第2期1-5,共5页
文摘
科学发展观以满足人的需要为最高旨趣,强调各种社会关系的协调以及各类利益主体的共存、双赢,崇尚自然、社会与人的和谐,追求社会和人的全面发展。科学发展观内涵着丰厚的伦理意蕴,不仅充分表达了党和国家的终极的人文关怀和崇高的伦理追求,而且深刻体现了中华传统伦理智慧与现代道德文明相结合的创新精神。
关键词
科学发展观
以人为本
伦理价值
道德文明
Keywords
the viewpoint of scientific
development
the humanistic
approach
ethical
value
moral
civilization
分类号
B8-052 [哲学宗教]
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职称材料
题名
我院学生社会公德现状调查与对策建议
2
作者
曹海英
贾春晨
机构
北京政法职业学院社会法律工作系
出处
《北京政法职业学院学报》
2010年第3期119-123,共5页
基金
作者承担北京政法职业学院2009年度教改项目<我院学生思想道德现状的调查与研究>的阶段性研究成果
文摘
本文通过问卷调查和随机访谈的方式,对我院学生的社会公德现状进行调查和数据分析,并从显性教育和隐性教育相结合的角度提出了加强我院学生社会公德教育的对策建议。
关键词
高职学生
社会公德
调查分析
显性教育
隐性教育
Keywords
students in higher vocational colleges
social
moral
ity
investigation and analysis
moral
education through
ethic
s course
non-course approaches to ethical and moral development
分类号
F718.5 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
科学发展观的伦理学思考
窦炎国
《苏州科技学院学报(社会科学版)》
2007
1
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职称材料
2
我院学生社会公德现状调查与对策建议
曹海英
贾春晨
《北京政法职业学院学报》
2010
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