非夜班护士岗位管理的实施方法与成效

目的:评价非夜班护士岗位管理的方法。方法:根据非夜班护士岗位工作性质、工作量、技术难度、风险综合测评结果,把其分为A、B、C、D 4类,对B、C、D 3类岗位实施护士岗位管理,制定护士绩效考核办法和非夜班护士岗位分配调整方案,建立并规范护士从夜班岗位到非夜班岗位的审批流程,重新修订护士职称晋升条件等一系列管理激励措施。结果:护士主动离职率、申请要求到非夜班岗位工作的发生率降低,结果均有统计学意义(P<0.01),非夜班护士岗位节省护士人力7.8%。结论:转变了护士以往的按身份管理模式,护士人力管理做到对岗不对人,改变了护士岗位绩效奖与岗位价值不匹配的现象,调动了护士的积极性,稳定了临床护士队伍。

护士长轮岗态度及其影响因素的研究

目的:研究护士长轮岗态度及影响因素,激发护士长的竞争力,使护理管理趋向科学化、规范化。方法:以质性研究中的现象学方法为指导,采用深入访谈方式,运用刺探和引导的方法,使访谈者更深入地发掘受访谈者对"轮岗"这一事件的态度及顾虑。结果:25名受访护士长中有18名对"轮岗"表示赞成,7名护士长对"轮岗"持反对意见。结论:影响态度的因素有年龄因素、学历因素、人格特征因素、认知因素等。开展轮岗前护士长动员、教育、统一认识、解除顾虑是保证轮岗顺利进行的关键。

实施“护士岗位责任制”的方法与效果

目的探讨实施"护士岗位责任制"的方法与效果。方法选择骨科和消化内科两个病房实施"护士岗位责任制",选拔高级责任护士,要求责任护士管床包干,对所管患者的全部护理负责,并对其实施前后主要护理项目护理时数、患者满意度、陪护率进行比较。结果增加了对患者的生活护理、健康教育时间,缩短了治疗时间,提高了患者满意度,降低了陪护率,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论实施"护士岗位责任制"能够更好地落实护理职责,提高患者满意度和护理管理效率。

对新护士实施夜班准入制的效果观察

目的了解实施夜班准入制度对新护士工作能力自我评价和同事评价的影响,为夜班准入制的实施提供参考依据。方法将2006年10月-2007年4月工作的14名新护士作为观察组,实施夜班准入制度,2006年6-9月工作的14名新护士作为对照组,采用传统的跟班制。使用自编问卷对两组新护士进行自我评价和同事满意度调查。结果观察组在病情观察、危重症抢救配合、抢救仪器的使用、患者安全管理、沟通技巧、突发事件处理方面的自我评价均高于对照组,P<0.01,两组差异有统计学意义;同事对新护士的满意度评价中,观察组的评分高于对照组(P<0.001)。结论实施夜班准入制度,可以有效提高新护士业务素质和工作能力,保证夜间护理工作质量和安全。

护士对照岗位标准认领班次工作效果探讨

目的 探讨护士对照岗位标准自行认领班次在临床护理管理中的可行性.方法 将责任护士分成N0～N4级5个能级;设责任护士、总务护士、助理护士3种岗位;确定白班、夜班、早晚班3个班次.护士长提前1个月公布各岗位和班次所需人数,护士根据自己的能级和实际情况认领;每3个月轮换1次.实施3年后抽取样本评价效果.结果 实施护士自行认领班次后护士、患者满意度显著高于实施前（均P＜0.01）.结论 护士对照岗位标准自行认领班次体现了人性化的管理,调动了护士工作的积极性,能够更好地为患者提供优质护理服务,提高住院患者满意度.

护士长轮岗的实践与效果评价

目的寻求激发护士长不断发掘自身潜力,进一步提高护理管理水平的新方法。方法将我院除手术室、供应室、产科、儿科以外的24个临床病区分为手术科室和非手术科室,其现任的29名护士长全部实行科系内轮岗。实践一年后,组织人员对医生、护士、护士长进行问卷调查。结果 50.6%的护士赞成护士长进行科室轮岗,护士对护士长工作的满意度为98.5%。而护士长和医生对进行科室轮岗的分歧较大。结论护士长轮岗能不同程度的促进护士长加强专业知识学习,增强自身的约束力和责任心。作为一种培养、使用护理管理者的途径,有积极的作用,但大范围的轮岗要结合医院、科室的特点,并充分考虑护士长的综合素质。