PDCA循环护理对胃食管反流伴2型糖尿病患者的干预分析

目的研究胃食管反流(gastroesophageal reflux disease,GERD)伴2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者应用PDCA循环护理的效果。方法采用随机数表法将2020年1月—2021年12月三明市第一医院收治的86例GERD伴T2DM患者分为两组,对照组(43例)行常规护理,研究组(43例)行常规护理与PDCA循环护理,比较两组血糖水平、胃食管反流症状、心理状态、自我护理能力、身体健康状况、护理满意度。结果干预后研究组血糖水平、胃食管反流症状评分、心理状态评分均低于对照组,自我护理能力评分、身体健康状况评分、护理满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环护理可有效改善患者临床症状与身心健康状态。

分层护理管理措施对护理质量与护士心理素质的影响

目的研究分层护理管理措施对护理质量与护士心理素质的影响及其应用价值。方法抽取2021年7月—2022年7月宜章县人民医院护理人员作为研究对象,实施编号,1~50号,共50名,分为对照组(1~25号)、研究组(26~50号)。研究组(n=25,分层护理管理)、对照组(n=25,常规护理管理)。结果对照组工作压力评分高于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理工作质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组心理素质评分低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组对自身工作满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分层护理管理实施后,护理工作质量得到提升、护理人员心理素质、自身工作满意情况高、工作压力降低。

人文关怀护理在急诊儿科护理中的应用

目的探讨人文关怀护理在急诊儿科护理中的应用效果。方法选取2022年1月至2023年1月兰陵县人民医院儿科急诊100例患儿,按照随机数字表法分为对照组(50例,常规护理)、研究组(50例,在对照组的基础上实施人文关怀护理)。比较两组依从性、输液疼痛评分及输液重注率、家属护理满意度。结果研究组总依从率高于对照组(P<0.05);研究组输液疼痛评分及输液重注率低于对照组(P<0.05);研究组家属护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论急诊儿科护理中应用人文关怀护理,可以提高依从性,减轻输液疼痛程度,降低输液重注率,提升家属护理满意度。

综合性护理干预用于慢性心力衰竭患者康复中的疗效

目的探讨综合性护理干预用于慢性心力衰竭(CHF)患者康复中的疗效。方法选取84例CHF患者,随机分为常规护理组和护理干预组。两组均予内科常规药物治疗,常规护理组和护理干预组在此基础上分别予常规护理及综合性护理,两组患干预时间均为6个月。观察两组患者干预前后依从性、心功能改善及护理满意度的变化情况。结果干预6个月后,护理干预组治疗总依从率明显高于常规护理组(95.24%vs 78.57%),差异有统计学意义(χ2=5.13,P<0.05);两组患者6 min步行试验较干预前均有明显上升(P<0.05或P<0.01),且护理干预组上升值明显大于对照组(P<0.05);护理干预组服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患者、心理支持等护理满意度明显高于常规护理组(P<0.05或P<0.01)。结论综合性护理干预用于CHF患者康复中的疗效确切,可提高患者治疗依从性,改善患者心功能,稳定其病情,促进患者的早日康复,提高患者的护理满意度。

微型教学在护理技术操作教学中的应用

[目的]探索微型教学模式在护理技术操作教学中的可行性。[方法]对照组采用传统教学方法,观察组采用微型教学方法,比较两组护生的理论、操作考试成绩及对教学方法的满意度。[结果]观察组护生的理论、操作考试成绩及对教学方法满意度显著高于对照组。[结论]微型教学有助于提高护生护理技术操作质量和护生对教学方法的满意度。

阶段教学法在肿瘤科临床实习带教中的应用研究

目的探讨阶段教学法在肿瘤科护理临床实习带教中的应用效果。方法将护生60人随机分成观察组和对照组各30人,护生入科时即予专科理论知识考试,然后观察组护生入科第一周由专职责任护师一对一实行整体护理带教,第二、三、四周按传统一对一由倒班护师带教;对照组护生入科就按传统的一对一由倒班护师带教;两组护生在出科前均由护士长进行专科理论知识和专科技术操作考试,倒班带教老师对护生满意度进行测评以及护生对所在科掌握的知识和操作掌握程度进行自评。结果观察组护生出科时专科理论知识和专科技术操作考试成绩以及倒班带教老师对护生满意度测评和护生的自我测评成绩分别为(77.38±4.63)、(81.68±5.12)、(84.91±5.12)和(86.55±3.15);对照组分别为(66.82±5.23)、(68.47±4.03)、(68.91±4.68)和(78.63±5.86),经统计学分析组间差异显著(P<0.05)。结论阶段教学法临床带教优于传统带教法。

个性化健康教育在糖尿病患者中的应用

目的探讨个性化健康教育在糖尿病患者中的应用价值。方法 100例糖尿病患者随机分为观察组50例和对照组50例。除常规药物控制血糖,观察组个性化健康教育指导,对照组常规健康教育。随访1年,对比2组血糖控制情况、遵医行为、并发症发生及护理干预满意度。结果观察组遵医行为、血糖控制情况和护理干预满意度优于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论对糖尿病患者实施个性化健康教育,能提高患者对疾病认识和治疗依从性。

中西医结合护理对股骨干骨折患者生活质量的影响

目的:探讨中西医结合护理对股骨干骨折患者生活质量的影响。方法:将70例股骨干骨折患者随机分为实验组和对照组各35例,对照组采用常规护理措施,实验组在此基础上进行中西医结合护理干预。比较两组患者术后疼痛程度、住院时间和患者对护理服务的满意度。结果:实验组中重度疼痛发生率明为20.00%,明显低于对照组42.86%;实验组住院时间(6.73±2.11)d,明显低于对照组(9.35±1.94)d;实验组对护理服务的满意度评分为(93.62±3.95)分,明显高于对照组(82.19±3.74)分。两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:股骨干骨折患者实施中西医结合护理,可提高治疗效果和生活质量,优化护患关系。

心理护理对高血压病病人血压控制水平及满意度的影响

[目的]探讨心理护理在高血压病病人中的应用效果。[方法]将收治的60例高血压病病人随机分为观察组和对照组,两组药物治疗方法相同,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强心理护理,比较两组的心理状态、血压控制情况以及护理满意度。[结果]两组病人护理前的焦虑、抑郁评分和血压均无统计学意义(P>0.05)。观察组护理后的焦虑、抑郁评分、收缩压、舒张压均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。[结论]心理护理有利于改善高血压病人治疗期间的不良心境,提高血压控制水平和病人的满意度。

综合护理干预对预防产妇产后出血的效果观察

目的探讨综合护理干预对预防产妇产后出血的干预效果。方法收集160例产妇按是否接受综合护理分为2组,每组80例,对照组产妇给予常规护理,实验组产妇加施综合护理,比较2组产妇产后出血量与第三产程、产后护理效果、产后并发症与护理满意情况等。结果实验组产妇产后2 h出血量、产后24 h出血量与第三产程时间均显著性低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);实验组产妇总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组产妇贫血、血压升高、尿潴留与胸部不适等并发症合计明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组产妇护理满意情况显著性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论综合护理干预对预防产妇产后出血效果显著,具有借鉴性。

智慧门诊服务流程的再造与实践

目的基于流程优化理论再造智慧门诊服务流程,并探讨其实践效果。方法选取2020年1月至2021年12月在我院门诊救治的2175559例患者,比较再造前后患者门诊挂号总人数、预约数、在线咨询及预约就诊率,患者就诊时间、候诊时间及检查等待时间,门诊各部门人流密度及医患满意度。结果再造后,门诊预约挂号及在线咨询人数显著提高,且门诊预约就诊率及在线咨询率提升,门诊患者就诊时间、候诊时间及检查等待时间均低于再造前(P<0.05)。门诊各部门人流密度均有所降低,但差异在统计学上无意义(P>0.05)。再造后患者满意度89.34%及医生满意度92.31%,均显著优于再造前(P<0.05)。结论智慧门诊服务流程的再造,实现了门诊预约及诊疗服务在时间及空间方面分布合理,提高了门诊预约就诊率,加快患者门诊就医周转,控制人流密度,有效提升医患满意度,实现自理智治,值得临床推广应用。

基于健康信念模式框架的护理干预在先天性心脏病患儿治疗中的应用价值

目的:观察健康信念模式框架的护理干预在先天性心脏病患儿治疗中的应用价值。方法:选取2018年1月—2019年12月郑州市第七人民医院收治的60例先天性心脏病患儿纳入研究对象,采用随机数字表法分组为观察组和对照组,每组各30例,分别实施基于健康信念模式框架的护理干预与常规护理。比较两组护理前后家属疾病认知评分、患儿生活质量评分,问卷调查患儿满意度。结果:护理干预后观察组患儿家属对疾病认知各项评分均高于护理前,且高于对照组(P<0.05);两组患儿治疗前生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05),两组治疗后生活质量评分均提升,但组间比较观察组较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度达到93.3%(28/30),高于对照组的70.0%(21/30),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对先天性心脏病患儿给予健康信念模式框架下护理干预,能够提高家属疾病认知,改善患儿生活质量,可予以推广。

人文关怀在褥疮患者护理中的应用效果探讨

目的探讨人文关怀在褥疮患者护理中的应用效果。方法选取2018年11月至2019年5月广东省云浮市中医院收治的36例褥疮患者为对照组,选取2019年6—12月我院收治的36例褥疮患者为观察组。对照组实施常规护理方式,观察组在常规护理的基础上实施人文关怀护理干预。比较两组患者临床效果、褥疮病程、不良事件发生情况以及护理满意度。结果观察组临床有效率高于对照组(97.2%vs.83.3%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者褥疮病程短于对照组[(9.65±2.84)vs.(12.43±3.57)]d,不良事件发生次数少于对照组[(1.02±0.35)vs.(2.36±0.69)]次,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组(94.4%vs.77.8%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论人文关怀在褥疮患者护理中的应用效果显著,不仅有利于提高临床效果和患者满意度,并且可有效缩短患者褥疮病程,减少不良事件的发生。

游戏引导护理模式在尿道下裂修补术患儿中的应用

目的探讨游戏引导护理模式在尿道下裂修补术患儿中的应用价值。方法选择2020年6月至2021年5月四川省人民医院收治的80例尿道下裂实施手术修补术患儿作为研究对象,按随机数字表法分为两组,每组各40例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上结合游戏引导护理模式干预,比较两组患儿术后初次排尿时间、术后1周内小便次数,比较两组干预前后儿童社交焦虑量表评分情况,统计两组患儿监护人对护理工作满意度和患儿良好配合率。结果观察组患儿术后初次排尿时间早于对照组,术后1周内小便次数多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3 d后和出院时,观察组儿童社交焦虑量表评分均低于同期对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿监护人对护理工作满意度和患儿良好配合率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对接受尿道下裂修补术患儿实施游戏引导护理模式干预,可促进患儿早期康复,降低焦虑发生率,促进护患和谐。

多学科护理模式在职业性噪声聋患者中的应用价值研究

目的:探究多学科护理模式在职业性噪声聋患者中的应用价值。方法:选择新乡市中心医院2016年1月—2019年1月收治的91例职业性噪声聋患者作为研究对象,根据不同的护理方法,按随机数表法分为对照组和观察组,对照组45例实施常规护理模式干预,观察组46例实施多学科护理模式干预,比较两组患者临床疗效及干预前后纯音听阈测听变化,比较两组患者症状积分、睡眠质量评分(匹兹堡睡眠指数,PSQI)、焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表评分(SDS)、生活质量评分(GQOL-74)及患者满意率。结果:观察组临床总有效率为97.83%,高于对照组的84.44%,差异有统计学意义(χ^(2)=5.0800,P<0.05);干预前后两组患者纯音听阈测听值未见明显变化,且干预前后两组患者纯音听阈测听值相当,差异无统计学意义(t=0.0170、0.0402,P>0.05);干预前,两组患者症状积分、PSQI评分、SAS评分及SDS评分、GQOL-74评分均相当,干预后观察组症状积分、PSQI评分、SAS评分、SDS评分及GQOL-74评分优于对照组。观察组满意率为97.83%,高于对照组的82.22%,差异有统计学意义(χ^(2)=6.215,P<0.05)。结论:多学科护理模式在职业性噪声聋患者中的应用价值较高,经干预后可提升患者临床疗效,改善症状、睡眠质量、心理状态及生活质量,且患者满意度高,值得推广与应用。

针对性护理对应用PICC的肿瘤患儿并发症及家属护理满意度的影响

目的分析针对性护理对应用PICC的肿瘤患儿并发症及家属护理满意度的影响。方法选取2020年1~9月于我院接受PICC置管术的86例肿瘤患儿为研究对象,采用随机双盲法分为研究组和对照组,各43例。对照组给予常规护理,研究组在对照组的基础上结合PICC置管常见问题给予针对性护理,比较两组患儿并发症发生情况及家属护理满意度。结果研究组总并发症发生率低于对照组(P<0.05);研究组患儿家属护理总满意度高于对照组(P<0.05)。结论对应用PICC的肿瘤患儿实施针对性护理,可有效降低患儿并发症的发生,提高家属的护理满意度,值得推广应用。

疼痛护理路径在骨肿瘤手术患者中的应用

目的观察疼痛护理路径在骨肿瘤手术患者中的应用效果。方法选择2011年1月至2014年12月山东省滕州市中心人民医院收治的80例骨肿瘤手术的患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例。观察组患者应用疼痛护理路径进行治疗和护理,对照组患者进行常规镇痛治疗。结果观察组患者的镇痛效果、依从性和对镇痛的满意度均高于对照组(均P>0.05)。结论疼痛护理路径在骨肿瘤手术患者中的应用效果良好,值得推广。

基于人性化理念的心理护理对高血压脑出血术后患者焦虑状态和满意度的影响

目的探讨基于人性化理念的心理护理对高血压脑出血术后患者焦虑状态和满意度的影响。方法选取2013年9月至2016年3月期间我院确诊治疗的高血压脑出血术后患者120例,依据随机数表法随机分为人性心理组和常规组,每组60例。常规组给予常规护理干预,人性心理组在此基础上给予基于人性化理念的心理护理干预,统计分析所有患者遵医行为依从性、满意度及焦虑状态。结果护理前两组患者焦虑自评量表(SAS)评分及治疗依从率均无明显差异(P>0.05)。人性心理组干预后1、3、6个月SAS得分明显低于干预前及干预后常规组(P<0.05),且遵医行为依从率及术后满意率明显高于干预前及干预后常规组(P<0.05)。结论在常规护理的基础上,增加基于人性化理念的心理护理干预可更有效改善高血压脑出血术后患者焦虑状态、遵医行为依从性,有利于提高患者的满意度。