基于大工程观办学特色的思考

办学特色是指高等学校在长期办学过程中形成的适应经济、社会发展需要,符合教育发展规律,有利于自身生存和发展的独特的、优质的、稳定的、公认的办学特征。江苏工业学院形成的“树立大工程观教育理念,不断推进教育教学改革,强化工程教育,培养工程素质,注重工程能力训练,培养适应现代工程要求、企业信得过、用得上、提得起的高素质应用型人才”为核心内容的办学特色,对推进学校持续健康发展发挥了重要作用。

创建品牌在高职院校发展中的重要性

创立教育品牌,基础是教育质量,关键是办学特色。教育质量取决于教育定位、教育理念、专业特色、师资队伍和管理水平。高职教育特色是努力培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。创立高职教育品牌是实现每一所高职院校生存与发展的重要战略。

发展高职教育 更新观念是前提

论述了高职教育与专科教育的内在联系 ,阐明了高职教育是经济发展、社会进步的客观需要 .并就在发展高职教育中“双师”型师资队伍建设的重要性、素质教育的地位、高职教育的特色等几个方面做了具体阐述 .

关于自主知识产权计算化学软件发展的一些思考

本文重点介绍笔者课题组关于发展具有我国自主知识产权的计算化学软件的一些思考,主要包括稳定的经费支持和人才培养,新开发的计算化学软件应具备的独创性优势等方面。