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SCO Management System Certification Research Class Opens in Beijing
1
《China Standardization》 2007年第6期42-,共1页
  The Shanghai Cooperation Organization (SCO) Management System Certification Research Class formally opened in Beijing on September 6, 2007. The research class was attended by government officials and experts in th...   The Shanghai Cooperation Organization (SCO) Management System Certification Research Class formally opened in Beijing on September 6, 2007. The research class was attended by government officials and experts in the fields of industry, commerce,environmental protection,statistics, standardization,metrology, detection and certification from Kazakhstan, Kyrgyzstan, Uzbekistan and Tajikistan.…… 展开更多
关键词 SCO Management System Certification Research class opens in Beijing WORK
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Nonsurgical orthodontic treatment for an adult with skeletal open bite, class III malocclusion and posterior crossbite: A case report
2
作者 Yongming Li Jiaqiang Liu Yin Ding 《Open Journal of Stomatology》 2013年第3期241-245,共5页
Class III malocclusion associated with skeletal anterior open bite pattern in adults can be a challenging orthodontic problem, especially for the nonsurgical treatment. Conventionally, several treatment alternatives a... Class III malocclusion associated with skeletal anterior open bite pattern in adults can be a challenging orthodontic problem, especially for the nonsurgical treatment. Conventionally, several treatment alternatives are available such as tooth extraction, molar intrusion, and absolute anchorage system or orthognathic surgical correction. Although correction with surgery may be the most effective and stable way, many patients refused surgical treatment plan because of the costs and traumas it may bring. We reported a nonsurgical orthopedic treatment of 22-year-old male with severe skeletal anterior open bite, dental Class III malocclusion, posterior crossbite and a high mandibular plane angle. The patient refused surgery and extraction. So we formulated a treatment plan consisting of using rapid palatal expansion appliance to expand the maxilla, standard edgewise brackets to align the teeth, Class III elastics to correct the canines, premolars, and molars relationship, reverse curve of the nickel-titanium wire combined with anterior vertical elastics to intrude molars and correct open bite. In this case, without suffering of surgery, the posterior crossbite was ideally corrected, and ideal overjet and overbite relationships and functional occlusion were all achieved. The patient obtained satisfactory occlusal as well as functional and stable results. 展开更多
关键词 class III MALOCCLUSION open BITE NONSURGICAL Orthopedic TREATMENT ORTHODONTIC TREATMENT
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生物化学云班课开放式在线考试系统建设及应用
3
作者 李崇奇 肖曼 《基础医学教育》 2024年第2期164-168,共5页
文章通过探讨新型教学模式中存在的问题,认为当前高等学校开放式在线考试系统建设迫在眉睫,并提出了开放式在线考试系统建设的九大原则,然后从题型选择、录入方式、格式、题量、内容、思政等六个方面讨论了开放式在线考试系统建设的方法... 文章通过探讨新型教学模式中存在的问题,认为当前高等学校开放式在线考试系统建设迫在眉睫,并提出了开放式在线考试系统建设的九大原则,然后从题型选择、录入方式、格式、题量、内容、思政等六个方面讨论了开放式在线考试系统建设的方法,并且在五年的课堂教学过程中,应用云班课开放式在线考试系统对学生进行了过程性考核,实现了对学生学习情况实时监测和督促学生学习的目的。 展开更多
关键词 生物化学 云班课 开放式在线考试系统 教学改革 过程性考核
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世界一流大学开放科学数据政策体系框架及内容要素研究
4
作者 姜鑫 《现代情报》 北大核心 2024年第5期153-165,共13页
[目的/意义]针对世界一流大学制定的开放科学数据政策体系展开调研分析,以期为国内科研机构制定与完善开放科学数据政策体系提出政策建议。[方法/过程]本研究首先调研了世界一流大学制定的开放科学数据政策体系,其次归纳了其开放科学数... [目的/意义]针对世界一流大学制定的开放科学数据政策体系展开调研分析,以期为国内科研机构制定与完善开放科学数据政策体系提出政策建议。[方法/过程]本研究首先调研了世界一流大学制定的开放科学数据政策体系,其次归纳了其开放科学数据政策体系所包含的政策类型及涉及的相关政策法规,然后分析了各个政策类型应涵盖的与开放科学数据相关的政策内容要素,最后针对我国科研机构制定与完善开放科学数据政策体系提出了政策建议。[结果/结论]建议国内科研机构参考与借鉴世界一流大学的先进政策实践,尽快制定涵盖个人数据保护、科研档案管理、科研诚信管理、科研伦理治理、知识产权保护、数据安全管理等相关政策的开放科学数据政策体系,在政策制定层面支持科学数据、原始资料、科研档案的协同管理,以期确保在科学数据全生命周期内遵守近年来持续调整的各类相关政策法规,并关注科研机构与资助机构、出版机构、数据知识库等其他利益相关者制定的开放科学数据政策之间的政策协同问题。 展开更多
关键词 世界一流大学 开放科学数据 科学数据政策 政策体系 政策内容要素
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以制度型开放创新为核心 高标准高质量推进中国(新疆)自贸试验区建设
5
作者 达潭枫 《新疆社会科学》 2024年第1期97-106,165,共11页
在我国自贸试验区建设十周年之际,2023年10月国务院印发了《中国(新疆)自由贸易试验区总体方案》,正式批准设立中国(新疆)自由贸易试验区,使新疆成为我国第22个自贸试验区,也是我国西北边境地区首个自贸试验区。文章深入研究分析了新疆... 在我国自贸试验区建设十周年之际,2023年10月国务院印发了《中国(新疆)自由贸易试验区总体方案》,正式批准设立中国(新疆)自由贸易试验区,使新疆成为我国第22个自贸试验区,也是我国西北边境地区首个自贸试验区。文章深入研究分析了新疆自贸试验区设立的重大意义,并就自贸试验区在拉动我国经济增长和实现高质量发展中的作用,制度创新在自贸试验区打造一流营商环境、提升现代产业国际竞争力等方面所发挥的作用和影响,以及制度型开放创新与逆全球化背景下深入实施自贸试验区提升战略的关系等问题进行了全面分析与思考。在此基础上,就如何以高水平开放为引领,以制度创新为核心,高标准高质量建设新疆自贸试验区提出了思路与对策建议。 展开更多
关键词 新疆自贸试验区 制度型开放与创新 一流营商环境 自贸试验区提升战略 高质量发展
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基于NX/Open和MFC的弹簧设计系统开发 被引量:2
6
作者 郑德星 徐涛 《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2013年第7期109-112,123,共5页
针对多种弹簧设计的计算流程,提出一种可行的基于NX 7.5软件和Windows平台进行弹簧设计二次开发的方案,将弹簧设计的所有设计计算流程合并为一体。在.NET环境下,通过VS 2005软件中的微软基础类(Microsoft FoundationClasses,MFC)和NX/Op... 针对多种弹簧设计的计算流程,提出一种可行的基于NX 7.5软件和Windows平台进行弹簧设计二次开发的方案,将弹簧设计的所有设计计算流程合并为一体。在.NET环境下,通过VS 2005软件中的微软基础类(Microsoft FoundationClasses,MFC)和NX/Open API程序来完成弹簧设计的NX二次开发流程,介绍了其中的关键技术。最后对开发的三维建模程序进行测试。测试结果表明:程序正确无误,大大提高了弹簧类通用件在NX平台上的设计效率。 展开更多
关键词 NX open API程序 微软基础类 二次开发 弹簧设计
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一种增量更新模型的新类检测方法
7
作者 赵峰 董育宁 邱晓晖 《智能计算机与应用》 2024年第4期202-208,共7页
开集流识别网络流量分类是网络管理的重要组成部分。为了适应变化的网络环境,已有许多研究瞄准开集流识别,但这些方法不能以增量方式更新模型。针对这一问题,本文提出了一种增量更新级联结构,通过筛选的模拟新类,利用置信度阈值进行新... 开集流识别网络流量分类是网络管理的重要组成部分。为了适应变化的网络环境,已有许多研究瞄准开集流识别,但这些方法不能以增量方式更新模型。针对这一问题,本文提出了一种增量更新级联结构,通过筛选的模拟新类,利用置信度阈值进行新类检测,采用分类器级联的方式逐步包含新出现的类;当级联分类器个数达到设定值时,重新训练多分类器,以此减少分类时间。使用真实数据集对所提方法进行验证,并与代表性文献方法进行对比。结果表明,在分类性能上,本文方法已知类F1和综合性能指标NA均能达到0.9以上;在时间性能上,分类时间和平均模型更新时间显著减少,均优于代表性文献方法,有利于实现快速在线新类检测与分类。 展开更多
关键词 开集流识别 新类检测 模拟新类 增量更新
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基于MFC和OpenGL的喷泉模拟实现 被引量:3
8
作者 梅章明 张秀山 《微型机与应用》 2012年第17期41-43,共3页
粒子系统是模拟喷泉的一种有效方法。首先使用Visual C++的基本类库MFC和Open GL图形库建立面向对象的三维图形应用程序的开发环境,然后再利用各种计算过程生成模型中的各个体素,利用粒子系统建模的优点,实现喷泉的模拟。
关键词 三维图形编程 openGL MFC类库 粒子系统
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绿毯上的聚落校园——温江旺海路中学概念方案设计
9
作者 刘典典 《华中建筑》 2024年第5期59-64,共6页
设计基于近年来国内中学校园设计的趋势进行分析,结合项目规划条件、建设需求以及问卷调查的反馈进行思考,提出设计概念:绿毯上的聚落校园。利用两个地块的轴线对位关系,在跨线运动场、多学科教学院落、立体交通组织、社区共享开放、可... 设计基于近年来国内中学校园设计的趋势进行分析,结合项目规划条件、建设需求以及问卷调查的反馈进行思考,提出设计概念:绿毯上的聚落校园。利用两个地块的轴线对位关系,在跨线运动场、多学科教学院落、立体交通组织、社区共享开放、可变教学空间、地域文化植入、生态技术运用、大跨度空间结构、建设成本控制等方面进行创新设计。对近年来人口出生率下降、教学体系改革、社区共享开放等社会普遍关注的中学校园规划做出建筑空间的思考与回应。 展开更多
关键词 聚落空间 跨线运动场 立体交通 社区共享开放 可变教学空间 小班化教学
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高角Ⅱ类开[牙合]患者上下颌前牙根长及中切牙冠根形态的锥形束CT研究
10
作者 任庆源 包丽娜 +1 位作者 周梦娇 伍春兰 《口腔疾病防治》 2024年第3期196-201,共6页
目的探讨高角Ⅱ类前牙开[牙合]患者的上下颌前牙牙根长度及中切牙冠根形态,为临床正畸治疗提供参考。方法本研究已通过单位伦理委员会审查批准,并获得患者知情同意。对81例高角Ⅱ类患者(前牙开[牙合]40例、正常覆[牙合]41例)正畸治疗前... 目的探讨高角Ⅱ类前牙开[牙合]患者的上下颌前牙牙根长度及中切牙冠根形态,为临床正畸治疗提供参考。方法本研究已通过单位伦理委员会审查批准,并获得患者知情同意。对81例高角Ⅱ类患者(前牙开[牙合]40例、正常覆[牙合]41例)正畸治疗前的锥形束CT(cone-beam computed tomography,CBCT)图像进行分析,运用Dolphin软件对上下颌前牙的牙根长度以及中切牙冠根形态进行研究,并行统计学分析。结果高角Ⅱ类开患者(开[牙合]组)与高角Ⅱ类正常覆患者(正常覆[牙合]组)的上颌尖牙和侧切牙牙根长度差异无统计学意义,但开[牙合]组上颌中切牙(11.12±1.37)mm、下颌中切牙(10.15±1.09)mm、下颌侧切牙(11.27±1.15)mm和下颌尖牙(12.81±1.48)mm的牙根长度均较正常覆[牙合]组短且差异均具有统计学意义(P<0.05);另一方面,开[牙合]组的上颌中切牙冠根成角(1.10°±3.62°)显著小于正常覆[牙合]组(4.53°±2.30°)(P<0.01),而开[牙合]组的下颌中切牙冠根成角与正常覆[牙合]组的差异无统计学意义。结论高角Ⅱ类开[牙合]患者的上下颌中切牙、下颌侧切牙和下颌尖牙牙根均较高角Ⅱ类正常覆[牙合]患者短,高角Ⅱ类开[牙合]患者上颌中切牙牙冠长轴相对于牙根长轴偏唇侧,冠根成角较小,利于开[牙合]患者的前牙转矩控制或内收移动。 展开更多
关键词 高角 Ⅱ类错[牙合] 正畸 前牙开[牙合] 前牙 牙根长度 冠根形态 锥形束CT
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基于成果导向的在线开放课建设与使用研究 被引量:1
11
作者 张颖 许连阁 +1 位作者 于晓云 郭海林 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2023年第5期79-85,共7页
将成果导向教育理念引入到在线开放精品课程建设中,结合“工业机器人集成技术”课程实例,进一步阐述基于成果导向的在线开放课建设与实施路径,以期为同类在线开放课程建设与实施提供借鉴与参考,也是成果导向教育理念在在线开放课程实践... 将成果导向教育理念引入到在线开放精品课程建设中,结合“工业机器人集成技术”课程实例,进一步阐述基于成果导向的在线开放课建设与实施路径,以期为同类在线开放课程建设与实施提供借鉴与参考,也是成果导向教育理念在在线开放课程实践中的一次有益尝试。 展开更多
关键词 教学改革 在线开放课 成果导向
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国家一流学科背景下大型仪器开放共享平台建设 被引量:4
12
作者 蔡晚拴 《实验科学与技术》 2023年第1期152-156,共5页
大型仪器设备是高校实验教学、科学研究、人才培养和社会服务的重要条件保障,实施开放共享是提高大型仪器设备使用效率,服务教学、科研、社会的重要途径。通过对大型仪器设备建设和应用概况的分析,在阐述大型仪器实施开放共享的必要性... 大型仪器设备是高校实验教学、科学研究、人才培养和社会服务的重要条件保障,实施开放共享是提高大型仪器设备使用效率,服务教学、科研、社会的重要途径。通过对大型仪器设备建设和应用概况的分析,在阐述大型仪器实施开放共享的必要性基础上,提出在国家一流学科背景下进行开放共享工作的创新举措,分别从完善大型仪器设备的管理制度、开放共享平台建设、大型仪器开放共享平台培训建设、实验师资队伍建设和建立大型仪器设备使用激励新机制5方面进行详细说明,使大型仪器资源得到充分利用。 展开更多
关键词 大型仪器 开放共享平台建设 一流学科
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基于“互联网+”的双一流高校大型仪器设备创新管理模式
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作者 梁勇 张磊 林梓 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第7期284-287,304,共5页
随着国家对教育投入力度的持续加强,以及高校双一流建设的迅速发展,各类高精尖大型仪器设备的使用管理已成为高质量教学和科研的重要保障条件,但大型仪器设备使用开放率低、总体贡献度不高仍然是普遍存在的问题。针对大型仪器设备开放... 随着国家对教育投入力度的持续加强,以及高校双一流建设的迅速发展,各类高精尖大型仪器设备的使用管理已成为高质量教学和科研的重要保障条件,但大型仪器设备使用开放率低、总体贡献度不高仍然是普遍存在的问题。针对大型仪器设备开放共享存在的问题,基于“互联网+”的理念和技术,从购置论证、管理机制、考核激励、维修维护等方面进行了管理模式的创新与实践,有效地提高了大型仪器设备的使用效益,可供国内其他高校借鉴。 展开更多
关键词 大型仪器设备 开放共享 双一流建设 实验室管理
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我国在线开放课程发展的历史轨迹、中国范式与价值实现
14
作者 孙传远 董丽敏 李爱铭 《成人教育》 北大核心 2023年第12期47-53,共7页
慕课兴起十年来,我国采用高校主体、政府支持、社会参与的方式不断探索创新,开展了大量的在线开放课程实践,形成了独具特色的中国范式。中国慕课范式已成为推动中国高等教育改革、发展和质量提升的重要引擎。从政策支持、课程规模、学... 慕课兴起十年来,我国采用高校主体、政府支持、社会参与的方式不断探索创新,开展了大量的在线开放课程实践,形成了独具特色的中国范式。中国慕课范式已成为推动中国高等教育改革、发展和质量提升的重要引擎。从政策支持、课程规模、学习对象、应用现状、规范管理、技术融合等角度,追溯慕课由汇入、推动到融入我国在线开放课程发展三个阶段的历史轨迹;概述我国在线开放课程高质量发展道路上体现出的立足自主建设、注重共享应用、发挥育人功能、打造金专金课、开展合作共融的范式特征;预判我国在线开放课程未来可持续发展的价值实现路径。 展开更多
关键词 慕课 在线开放课程 金课 一流本科课程 高质量发展 中国范式
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基于开集类增量学习的人类活动识别研究
15
作者 郇战 周帮文 +3 位作者 王澄 董晨辉 刘艳 王佳晖 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2023年第2期40-47,共8页
通过可穿戴传感器采集的时间序列信号进行人类活动识别(HAR)需基于训练样本的已知类别进行,然而现实中可能面临不断增加的新类别数据,将新类别数据与已知类别有效区分是现阶段人类活动识别的研究热点。类增量学习旨在目标数据不断增加... 通过可穿戴传感器采集的时间序列信号进行人类活动识别(HAR)需基于训练样本的已知类别进行,然而现实中可能面临不断增加的新类别数据,将新类别数据与已知类别有效区分是现阶段人类活动识别的研究热点。类增量学习旨在目标数据不断增加时用新的知识更新已有模型,同时开集识别算法可以为分类器提供拒绝选项,以便识别出模型未见过的目标类型。该文设计了一种基于类增量学习的开集动作识别框架,该框架能够连续识别和学习新的未知类,将极值模型(EVM)与增量学习相结合,对于特征进行PCA降维,分别计算特征之间的余弦、欧式和曼哈顿距离,对新数据进行学习和识别。仿真实验结果表明,对比现有的模拟开集工作,该文所提出的模型在UCI和PAMAP2数据集上具有良好的表现,其中经过PCA降维和计算余弦距离取得了更高的精度。在类增量学习实验中,该模型既能够保持良好的精度,同时也能有效地辨别新类。 展开更多
关键词 增量学习 开集识别 人类活动识别 极值模型 PCA降维
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面向智慧水利专业的测量学课程改革探讨——以武汉大学智慧水利拔尖人才培养为例
16
作者 金银龙 严鹏 +3 位作者 吴云芳 史良胜 刘任莉 邓念武 《中国农村水利水电》 北大核心 2023年第11期238-243,共6页
测量学作为智慧水利多门专业核心课程的重要前导课程,是水利专业与测绘新技术交叉融合的基础和起点。在学校“双一流”建设背景下,综合分析了智慧水利人才培养目标和测量学课程教学方面存在的问题,吸收和借鉴优势学科基础课程教学经验,... 测量学作为智慧水利多门专业核心课程的重要前导课程,是水利专业与测绘新技术交叉融合的基础和起点。在学校“双一流”建设背景下,综合分析了智慧水利人才培养目标和测量学课程教学方面存在的问题,吸收和借鉴优势学科基础课程教学经验,提出以专题化模式重组测量学教学内容,拓展测绘基础理论、归并压缩传统仪器实践教学、引入智能测绘新技术的改革思路。通过组织开放实验课程,结合线上教学平台,解决教学容量与学时不足以及教学效果评价问题,实现培养理论基础扎实、学术视野广阔、专业技能全面的智慧水利人才。文中所提思路,为智慧水利测量学课程建设提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 双一流 智慧水利 测量学 专题化教学 开放实验
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一流大学博士生课程学习与科研训练的关系研究——来自C9高校的证据 被引量:3
17
作者 谢鑫 沈文钦 陈洪捷 《湖南师范大学教育科学学报》 北大核心 2023年第4期79-89,共11页
课程学习是保障博士生培养质量的重要环节,一流研究型大学博士生的课程学习应当与科研训练相融合。基于2022年“全国博士毕业生离校反馈调查”,对我国C9高校的问卷开放题资料进行分析发现:博士生课程在科研实际结合度、科研方向匹配度... 课程学习是保障博士生培养质量的重要环节,一流研究型大学博士生的课程学习应当与科研训练相融合。基于2022年“全国博士毕业生离校反馈调查”,对我国C9高校的问卷开放题资料进行分析发现:博士生课程在科研实际结合度、科研方向匹配度、教师教学有效性、课程选择自由度、科研时间协调度等方面存在突出问题。课程学习与科研训练缺乏深度融合,主要表现为课程未能结合科研实际、与学生科研方向不匹配、与学生科研时间冲突,这源于课程制度的缺陷与科研压力的裹挟。据此,建议我国一流研究型大学在博士生培养中加强研究方法、学术写作与实验类课程供给,推动自由选修课建设、满足学生个性化科研学习需求,纠正“重科研轻课程”导向,保障学生的课程学习投入。 展开更多
关键词 博士生课程 科研训练 一流大学 开放题
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公开课:一种教学仪式的社会学考察
18
作者 段俊吉 熊和平 《课程.教材.教法》 北大核心 2023年第12期44-50,共7页
公开课是学校、教研部门等机构组织的面向特定人群的公开授课形式,是推动教师专业发展和完善课堂教学的重要途径。当前,公开课蕴含多重角色的表演性指喻,遵循了特定的仪式运作机制。公开课具有结构化的表演程序和场景气氛,构造了教学空... 公开课是学校、教研部门等机构组织的面向特定人群的公开授课形式,是推动教师专业发展和完善课堂教学的重要途径。当前,公开课蕴含多重角色的表演性指喻,遵循了特定的仪式运作机制。公开课具有结构化的表演程序和场景气氛,构造了教学空间和符号叙事的动态轨迹。它暗含一种规制化的文化逻辑,彰显了仪式活动的文化特性,并映射出教学社会学的特殊意蕴。公开课的仪式化是当前教学体制弊端的重要表征,唯有去仪式化,才能增进课堂教学持续不断的创新活力。 展开更多
关键词 公开课 教学仪式 教学社会学
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开放教育工科类实践教学存在的问题与对策 被引量:3
19
作者 姜育生 贺国旗 梁妮 《陕西开放大学学报》 2023年第1期16-18,共3页
实践教学是开放教育工科专业人才培养重要组成部分,是培养高等应用型人才的重要途径,也是远程教育工科人才培养质量能否得到保障的一个重要环节。工科因其具有很强的技术性、工程性和实践性,一直都是开放教育实践教学难点,也是开放教育... 实践教学是开放教育工科专业人才培养重要组成部分,是培养高等应用型人才的重要途径,也是远程教育工科人才培养质量能否得到保障的一个重要环节。工科因其具有很强的技术性、工程性和实践性,一直都是开放教育实践教学难点,也是开放教育教学过程中相对薄弱的环节。针对开放教育工科实践教学现状,分析了实践教学过程中存在的问题,从教学模式、实践基地建设、项目化教学、评价机制等方面给出应对策略,以期促进开放教育工科实践教学质量的不断提高。 展开更多
关键词 开放教育 工科类 实践教学 问题 对策
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应用型高校土木工程专业机房建设实践与研究
20
作者 王佳慧 李莎 郭一民 《山西建筑》 2023年第11期192-194,198,共4页
以北京理工大学珠海学院土木工程专业机房建设为例,通过创建FTP服务器,采用学生自带笔记本电脑设备的上课方式,建立了一种新型的机房运行模式。该模式降低了专业机房的建设成本与维护成本,满足了学生的个性化需求,提高了机房的运行效率... 以北京理工大学珠海学院土木工程专业机房建设为例,通过创建FTP服务器,采用学生自带笔记本电脑设备的上课方式,建立了一种新型的机房运行模式。该模式降低了专业机房的建设成本与维护成本,满足了学生的个性化需求,提高了机房的运行效率。通过开放实验室制度,支撑了土木工程类软件教学及科研的使用需求,有效提升了机房利用率,为创新型专业机房建设提供了参考。 展开更多
关键词 FTP服务器 自带设备 实践课 开放实验室 智慧门禁
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