-
题名试析韩国语中级听力补充材料的选择
被引量:1
- 1
-
-
作者
张焓
-
机构
西昌学院外国语学院
-
出处
《西昌学院学报(社会科学版)》
2017年第3期121-124,共4页
-
文摘
在韩国语的学习中发现,国内韩国语初、中级学习者的口语水平普遍要高于听力水平;在韩国学习韩国语的初、中级学习者的听力水平普遍要比口语水平高。由此可见在目标语言国的韩国语学习者中,口语水平相对弱于国内韩国语学习者,造成此现象的原因有多种,听力补充材料的选择是其中之一。
-
关键词
听力水平
口语水平
补充材料
-
Keywords
listening level
oral korean level
supplementary materials
-
分类号
H55
[语言文字]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名韩国汉语学习者口语流利性的多维度测量研究
被引量:3
- 2
-
-
作者
鲍杰
-
机构
北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院
-
出处
《现代语文》
2020年第7期112-118,共7页
-
基金
北京语言大学研究生创新基金项目“基于人工神经网络的来华留学生汉语口语水平评价研究”(20YCX188)。
-
文摘
口语流利性是衡量第二语言学习者口语水平的重要标准。以63份韩国汉语学习者的口语测试录音为研究对象,从时间、表达和语言三个维度筛选出13项口语流利性评价指标,来考察口语流利性与口语成绩、水平之间的关系。研究结果表明,这些指标可以解释58.6%的口语测试成绩。其中,时间、语言维度的指标对解释口语成绩的贡献力更大;时间维度中的发音时间比指标对不同口语水平组的区分能力最强。
-
关键词
韩国汉语学习者
口语流利性
多维度评价
口语成绩
口语水平
-
Keywords
korean Chinese Learners
oral fluency
multi-dimensional evaluation
oral performance
oral level
-
分类号
H195.3
[语言文字—汉语]
-