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留学生“汉语口语”多媒体辅助教学效果分析
被引量:
2
1
作者
李向农
张晓苏
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2012年第5期1-5,共5页
对外汉语口语课堂中经常采用多媒体手段进行教学以提高教学效果,文章通过问卷调查与课堂记录相互配合的方式,对汉语口语课堂上多媒体资源的类别与使用方式进行分类、统计,查看各种多媒体资源的使用效果,并根据调查结果总结出多媒体教学...
对外汉语口语课堂中经常采用多媒体手段进行教学以提高教学效果,文章通过问卷调查与课堂记录相互配合的方式,对汉语口语课堂上多媒体资源的类别与使用方式进行分类、统计,查看各种多媒体资源的使用效果,并根据调查结果总结出多媒体教学的一些原则和有效方式,以期能更好地促进汉语口语课堂的教学效果。
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关键词
对外汉语
口语教学
多媒体
调查问卷
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职称材料
题名
留学生“汉语口语”多媒体辅助教学效果分析
被引量:
2
1
作者
李向农
张晓苏
机构
华中师范大学文学院
广州大学文学院
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2012年第5期1-5,共5页
文摘
对外汉语口语课堂中经常采用多媒体手段进行教学以提高教学效果,文章通过问卷调查与课堂记录相互配合的方式,对汉语口语课堂上多媒体资源的类别与使用方式进行分类、统计,查看各种多媒体资源的使用效果,并根据调查结果总结出多媒体教学的一些原则和有效方式,以期能更好地促进汉语口语课堂的教学效果。
关键词
对外汉语
口语教学
多媒体
调查问卷
Keywords
teaching Chinese as a foreign language(TCFL)
oral mandarin class
multimedia teach-ing
questionnaire
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
留学生“汉语口语”多媒体辅助教学效果分析
李向农
张晓苏
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2012
2
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