会话修补标记“X的意思是(说)”

会话修补标记"X的意思是(说)"既用于自补,也用于他补,既可以自启,也可以他启。包括听者导向修补和言者导向修补两种类型,"X的意思是(说)"修补会话意图而非字面信息。自补的优势倾向并不是绝对的,访谈语体中他补反而更具优势。

广州地铁1号线的线路专业委外维修模式

随着广州地铁线网的快速发展,现有的维修模式不能满足地铁的超常规发展,探索新的维修模式成为地铁运营的一个重要课题。以广州地铁线路专业现有的维修模式为基础,从技术、经济、维修质量的控制、风险管理控制、生产组织、项目管理等方面进行委外维修模式的论述,阐明委外维修的目的和内容,并进行可行性分析。

自闭症儿童与正常儿童的他发自我修正策略对比研究

对比分析6~7周岁汉语高功能自闭症与正常儿童在会话中的他发自我修正现象后发现,在会话交际过程中,自闭症儿童不仅产出的指称障碍和预判/可接受性障碍这两类会话障碍显著多于正常儿童,且总体修正成功率低于正常儿童。面对儿童产出的不同会话障碍类型,成人引发策略的选择存在显著性差异。当成人使用不同力度的引发策略时,儿童的修正策略选择存在显著性差异,且不同力度的引发策略下自闭症儿童的修正成功率低于正常儿童。有鉴于此,建议在与自闭症儿童交际过程中,交际对象尽可能创设共享沟通情境,有意识辨别不同类型的会话障碍,并采取具有恰当修正引发力度的策略,从而提升自闭症儿童的会话修正能力。

浅析由别人引出的语篇修正

本文的目的是对由别人引出的语篇修正作简要的分析,讨论由别人引出的语篇修正的位置、别人引出和问题源之间的“距离”,提出用于被拖延或未被拖延的别人引出修正的一些主要手段。作者指出,由别人引出的修正的特点是它在语篇中出现的位置相当灵活。本文希望有助于对语篇修正的理解并将其付诸实践。

网络环境下虚拟图书馆与传统图书馆将共存互补

本文论述了虚拟图书馆和传统图书馆的定义、功能,分析了各自的优势和不足,探讨了二者间的关系,得出了二者在相当长时期内共存互补的结论,最后提出了未来图书馆事业发展的对策,即建立复合图书馆。

基于Bootstrap的可修系统贮存可用度近似置信下限评估方法

针对整机贮存期内的区间型定检数据以及维修方案,提出了可修系统贮存可用度近似置信下限的Bootstrap评估方法。使用基于定时截尾数据的极大似然估计(MLE)方法计算参数的伪MLE值,并利用修正的似然函数法对贮存阶段的无失效数据进行了统计处理。结合Bootstrap方法,引入修如旧和修如新模型计算系统贮存可用度。计算结果表明:该方法得到的置信下限真值覆盖率接近置信水平,其评估精度满足工程的应用需求。

文学作品中的潜意识散论

潜意识(无意识)是弗洛伊德精神学核心部分。作家的任务不仅是要表现人的意识活动,而且还要深入到人的潜意识中去,探索心灵的奥秘,以揭示人的丰富多变的内心世界。运用弗洛伊德精神分析学原理读解文学作品,拓宽了文学作品的视野并开辟了另一番艺术风景。

论江浙地区体育资源的优势互补

地区各部门的体育资源各有其优劣,实现地区体育一体化,体育资源优势互补才能物尽其用、人尽其才、相互促进、共同发展,形成具有中国特色的地区体育发展的一体化体系。

ERP与MRO系统集成过程建模与应用研究

为了实现产品生产阶段到服务阶段业务与数据的有效集成,从业务层和数据层对制造服务系统中的大修维护维修(MRO)与企业资源计划(ERP)的集成过程进行了建模与分析,对ERP与MRO系统之间的业务过程和信息交互过程进行了分析,建立了二者的业务集成框架模型,分析了ERP与MRO系统的数据结构转换过程,提出了二者数据集成模型。应用Web Services完成了ERP与MRO的系统集成开发,包括服务BOM集成、备品备件管理集成等。研究结果实现了制造和服务阶段关键产品数据信息的集成与反馈,打通了从制造到服务阶段的数据传递与集成,对进一步研究复杂产品生命周期管理的信息集成具有一定的借鉴意义。

半机构性话语中他人修正的启动--以汉语电视访谈为例

本文以英语会话分析理论及其方法为依据,研究了半机构性话语(以汉语电视访谈为主)中他人修正的启动,从启动手段和启动位置对收集的277个例子进行数据统计和语言特征分析。研究发现:1)启动手段以无标记启动、疑问或要求、替换结构最为常见,由会话场景的机构性特点决定;2)启动位置大多发生在同一话轮和持续话轮内,与对自然会话研究的结果基本一致。

电话交谈中的他人发起修正现象探析

以会话分析的方法,对日常电话交谈中出现频率较高的他人发起修正现象进行了分析研究,总结了电话交谈中他人发起修正的原因、序列结构、发起策略及修正的途径。认为尽管电话交谈语料繁复、随意,但还是有规律可循的,只要参与交际的双方能把握其特点和规律,就能有效避免交际中问题源的产生,或一旦出现需修正的问题源就能及时予以修正,以保障交际的顺畅进行。

衡阳方言家庭会话修正模式探究

该文运用会话修正理论,采用定量研究与定性研究相结合的方法,对衡阳方言家庭会话进行了一项有关会话修正模式偏好的实证调查研究。结果发现:在衡阳方言家庭会话中会话修正是他者启动、自我修正优先。研究结果与Scheloff;Jefferson and Sacks(1977)对在日常生活中的会话修正是自我启动优先、自我修正优先的观察结果不完全一致。

文学中潜意识风景解读

弗洛伊德说潜意识(无意识)是“一个特殊的精神领域,它具有自己的愿望冲动、自己的表现方法以及它特有的精神机制。”作家的任务不仅是要表现人的意识活动,而且还要深入到人的潜意识中去,探索心灵的奥秘,以揭示人的丰富多变的内心世界。这一新的尝试拓宽了文学作品的视野并开辟了另一番艺术风景。

母子对话中母亲发起的会话修正现象研究

会话修正是日常对话中经常出现的语言现象,也是会话分析研究领域的一个重要部分。目前国内对会话修正现象进行的研究大多集中在课堂话语、影视对白、医患对话、庭审话语等领域,对亲子对话中会话修正的研究,还有较大的发展空间。本文以20篇3岁男孩与母亲的日常对话为语料,聚焦母亲一方对男孩发起的会话修正现象,研究发现母亲发起的修正多于儿童自我发起的修正,且具体分析了母亲发起修正的语言形式分类分别为语音修正、词汇修正、句法修正、语义修正以及语用修正。本研究还发现母亲对儿童发起修正的启动形式包括无明显启动形式、重复上文式启动、问句启动、重述型启动及否定型启动。

细胞因子修饰的间充质干细胞

背景:将细胞治疗与基因治疗相结合,通过不同的细胞因子对间充质干细胞的修饰,不但可以赋予其新的能力,更能增强其本身的功能。但是在西北高原的低氧环境下,间充质干细胞的功能发挥就会受到一定的限制。目的:文章综述了间充质干细胞近年来的研究进展,在与细胞因子联合应用后功能上的扩展,并寻找新的手段使其在高原低氧环境下充分发挥功能。方法:应用计算机检索CNKI数据库和PUBMED数据库中关于间充质干细胞的文章,以"间充质干细胞;低氧诱导因子;肝细胞生长因子"或"mesenchymal stem cells;hypoxia inducible factor;hepatocyte growth factor"为检索词进行检索。检索文献总量为71篇,选择文章内容与间充质干细胞及其临床应用有关方面的文章,同一领域文献则选择近期发表或发表在权威杂志文章。结果与结论:最终纳入35篇符合标准的文献。通过应用细胞因子的转染,将细胞因子的功能与间充质干细胞相结合,使得间充质干细胞的功能更全面,在高原低氧的恶劣环境下,依然能够有效的发挥临床效用,满足其临床上的治疗需求。

认知情态视角下民生服务热线中的他人启动修正策略研究

本研究以民生服务热线为研究语料,采用会话分析的方法研究主持人和听众会话中的他人启动修正策略。研究发现,主持人主要采用理解检查、WH-疑问句、重复阻碍源、否定词、修正要求祈使句、概念澄清6种发起策略,而听众则主要使用否定词发起修正。本研究将从认知状态和认知地位角度对这些策略进行分析与解释。

谈谈会话中的纠偏问题

谢格洛夫等人在1977年提出,会话纠偏一般偏好自我纠正。本文作者根据自己收集的资料,参考其他作者的论证,对谢格洛夫等人的“自纠偏好”提出了质疑。并且探讨了他们为什么会得出“自纠偏好”的原因:他们的“纠偏”定义太宽。最后,作者提出语言学正在从重形式转向重功能,从重理论思辩转向重实例分析,这给中国人的注重归纳传统提供了用武之地。我们应该抓住这个机会,争取在语言研究领域做出更大贡献。

外语环境下同伴他启修正研究

本文基于会话修正启发利于语言习得的理念,研究了外语环境下同伴他启修正模式特征,旨在探讨他启失误源、他启频率和他启产出等方面的特征及其对语言实践的影响。研究结果显示除内容失误源和词汇失误源,"其它类失误源"也为他启的主要诱导源;他启频率随着会话任务的开展逐渐升高,为语言实践提供更多机会;六种他启策略频率和表现特征各不相同,对辅助言语修正和产出的功效也表现各异;五种他启产出频率不同,通过单次尝试或多重启发,常能获得成功修正。文章认为,同伴他启修正不仅有助语言习得,还有利认知能力和社会行为能力的提高。因此,对他启修正模式的探究有助我们更好地理解言语习得过程的本质。

民用航空器的修理、改装和其他的研究

就美国联邦航空局、欧洲航空安全局、中国民用航空局各种法规、条例以及波音和空客等航空器制造厂和国外航空公司对民用航空器维护过程中的修理、改装和其他的定义进行了比较,分析和研究,结合国内法规条例和工作认识,对民用航空器维修过程中的修理、改装及其他进行了精确定义,对判断某项修理、改装或其他是否属于重要、是否需要局方批准等提供了借鉴。

提问-回答序列第三话轮的“(你)意思(是)+X”

在汉语日常电话谈话中,出现在不同序列位置的"(你)意思(是)X"可能执行不同的社会行为。本研究应用会话分析的研究方法,探讨提问-回答序列中回答行为之后、以"(你)意思(是)"开始的第三话轮。语料分析发现:出现在这一序列位置的"(你)意思(是)+X"展现了问者在理解答者所提供回答方面存在疑问或困惑,或者说问者认为答者的回答影响了互解的实现,因而问者通过"(你)意思(是)+X"提供某种可能的理解、并同时发起修正,以期答者对此给予确认或否认,甚至进一步解释说明。总的来讲,提问-回答序列第三话轮的"(你)意思(是)+X"展现了问者对回答的不理解和困难,是交际者监控会话发展、力求实现互解的具体体现。