OPENING UP NEW HORIZONS IN OUR R&D WORK BY IMPLEMENTING THE PARTY'S DECISION TO SPEED UP CHINA'S S&T PROGRESS

The 1990s is a key historical decade in the process of China’s on-going modernization drive.When reviewing the overall picture of the socio-economic trend and S&T development around the world during the last two decades,we may reach the conclusion that a new technological revolution is taking shape.For both the developed and the developing countries,challenges and opportunities are close at hand.In the Decision to Speed up China’s S&T Progress Jointly Issued by the CPC Central Committee and the State Council.a developmen-

基于ASP.NET的高校党建工作绩效评价管理系统设计

通过对高校党建工作调研,开发了一个采用MVC开发模式、B/S架构,以SQL作为数据存储技术,基于Asp.net技术的高校党建工作绩效评价管理系统,实现了自我评价、他人评价、评价分析、系统设计等常用功能。通过测试表明,系统设计合理,运行稳定,指标设置灵活,保证了党员工作绩效评价的科学、公正,提高了考评管理的效率。

New Five-Year Program and Progress of China's Human Rights Cause——A study of the guidelines set by the Fifth Plenary Session of the Seventeenth Central Committee of the Communist Party of China

The Proposal for the Twelfth Five-Year Plan for China＇s Economic and Social Development （2011-2015）（herein after referred to as the ＂Proposed Plan＂ for short） provides a complete range of guidelines for China＇s im-mediate and long-term development.

高校机关作风建设的价值旨趣、实践意蕴与当代启示

党的作风是党的形象,作风建设是党的建设的永恒主题。机关作风建设是高校党的建设的重要组成部分,直接关系到党的教育方针能否贯彻落实到位,关系到学校党委的决策部署能否落地见效。文章在阐述高校机关作风建设高质量发展重要意义的基础上,从发挥高校机关党组织政治功能组织功能、打造过硬机关党员干部队伍、深化改进机关作风建设机制三个维度出发,系统梳理了我国高校近年来在机关作风建设方面的历史经验,以思想作风、工作作风、领导作风、纪律作风建设为切口,进一步阐释了推动高校机关作风建设高质量发展的实践进路。

新形势下MDT监管模式在清廉医院建设中的实践

在全国范围内开展医药领域腐败问题集中整治工作的新形势下,浙江大学医学院附属儿童医院纪检监察室借鉴多学科行政管理模式,创建了以清廉科室、行风查房为抓手的MDT监管模式,推进落实党风廉政建设党委主体责任和纪委的监督责任,通过查摆问题、督促整改、完善制度等方式实现全流程闭环管理。在强化责任体系建设、廉洁风险防控、强化行风建设、精准廉政宣教等方面取得良好成效。

师风与师德治理

教师的职业道德不能简单地以师德规范进行判定,师德规范背后还有更高的价值,即师风。师风决定于教育的本质和职能。根据教育在农业文明、工业文明和信息文明的不同职能,提炼出了为人师表、传道授业、指引促进这三个迭代融合的师风。依据师风进行师德评判可以使师德治理跟教育本质保持一致性,否则,师德治理就容易流于道德实在论,将师德规范仅仅看作外在权威的强制性“要求”,而不是教师职业成长的“需要”;评价师德行为也会倾向于根据规范的字面意思而不是它的精神实质,或依据行为的结果而不是动机。有了师风,师德治理会赋予教师无限的创造空间,使教师在更高层次上体现教育家精神。

中国共产党人才工作的历史沿革、鲜明特色与当代启示

中国共产党的人才工作是党执政兴国的关键所在,也是推动中国式现代化建设的重要动力。回顾百年峥嵘岁月,党的人才工作从历史中汲取走向未来的智慧,这也深刻体现出党的人才工作始终服务于党和国家的中心工作,并在人才培养、人才选拔、人才发展等方面积累了丰富的经验。在新时代新征程上,党的人才工作立足国内国际两个大局,以中国式现代化全面推动中华民族伟大复兴为目标,在改革与创新中不断彰显出其识才、爱才、用才、容才、育才的鲜明特色。为了直面“世界百年未有之大变局”和“中华民族伟大复兴战略全局”的新形势,党的人才工作不仅深刻总结了其在百年发展历程中的历史经验,还牢牢把握住我国社会主要矛盾变化给人才工作带来的新任务和新挑战,为党的人才工作在今后的发展提供了重要启示。

中国式现代化视域下党领导青年工作的生成应然、历史必然与价值使然

青年工作是党的一项战略性工作,始终坚持党的领导是做好青年工作的根本遵循。从生成维度而言,党领导青年工作有利于保证青年群体始终成为推进中国式现代化不断发展的动力之源;从历史维度而言,党领导青年工作有利于确保青年工作始终成为实现中华民族伟大复兴的一项重大战略任务;从价值维度而言,党领导青年工作有利于培养堪当民族复兴大任的时代新人。党的二十大开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程,新的历史起点上,厘清中国式现代化视域下党领导青年工作的生成应然、历史必然与价值使然,有利于党更好地团结、组织和动员广大青年,保证党的伟大事业薪火相传。

中国式现代化视域下推进青年工作的历史、理论与实践逻辑

党的二十大报告提出“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”,对新时代青年工作的重要地位作了明确阐释。从历史逻辑来看,党的青年工作伴随了中国式现代化的整个历史进程,“把青年工作作为战略性工作来抓”是党在总结现代化建设的历史经验中把握到的深层规律;从理论逻辑来看,理解和把握中国式现代化进程中党的青年工作,既要注重从马克思主义的立场和观点出发,又要深入领会新时代习近平总书记关于青年工作的重要思想;从实践逻辑来看,新时代青年工作应当加强对青年的思想政治引领、理想信念教育和科学理论武装,将青年培养成听党话、跟党走,既怀抱梦想、又敢想敢为,既脚踏实地、又善作善成的中国式现代化事业的建设者和接班人。

新时代人才强国战略的时代阐释、核心要义与发展路径

新时代人才强国战略是汲取中国共产党百年来人才工作的精髓,并结合时代特征所提出的重大理论成果,呈现出新时代的新转向、新内涵及新思想,为我国人才工作高质量发展指明了新的前进方向。在新时代新征程上,人才强国战略不断展现出人才培养要“以德为先”、人才选拔要“德才兼备”、人才使用要“不拘一格”、人才管理要“德法为纲”的核心要义,进一步突出了新时代人才强国战略的发展重心。为全面贯彻落实新时代人才强国战略,需要明确“立德、育德、律德”的人才培育方式,建立人才选拔的考评机制,深化人才发展体制机制改革及实施“德治”与“法治”相统一的人才管理方略,从而为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供坚实的人才支撑。

基于B/S模式的电厂工作票系统

在对传统的Web三层结构进行改进的基础上,以.NET为软件平台设计开发了一套基于B/S模式的实用化工作票系统。系统提供了手工填写和标准票两种开票方式,并实现了工作票流转过程中不同级别权限的控制以及对工作票的管理等。该工作票系统具有较强的适应性及灵活性,对页面及接口模块作相应的改动,即可适应不同系统的要求。该系统在电厂的长期运行及其良好的使用效果,证明了本系统的有效性和正确性。

高职院校推进全面从严治党存在的问题及对策探析

高职院校推进全面从严治党在制度机制、“四风”问题、科研项目、招标采购等方面存在诸多问题。这需要省委、省纪委监委继续深化高职院校纪检监察体制改革,需要高职院校党委、纪委立足全面从严治党“两个责任”,从完善制度机制、巩固作风建设成效、强化科研项目监督、严格招标采购管理等方面综合施策、协同发力,从而更好地发挥党建引领高职教育发展效能,进一步营造风清气正的政治生态和干事创业的育人环境。

党代表任期制:新时代加强党的制度建设的重要内容——基于北京市“S区模式”的分析

党代表任期制是中国特色政党制度的重要内容和优良传统,是中国共产党领导国家建设、推进社会治理、开展群众工作的基本方式和机制保障,是新时代加强制度治党的重要抓手。经过多年的探索与实践,北京市S区初步形成了以"中枢型"组织领导模式为轴心,以"三结合"平台搭建模式为支撑,以"四全"队伍建设模式为基础,以"四落实"履职行权模式为重点的党代表任期制"S区模式",使党代表在联系党员群众、推进基层社会治理、助力全面从严治党等方面的功能作用得以充分发挥,党的领导得以不断加强。以此为个案,新时代党代表任期制仍可以从整体制度设计协调、党代表素质提升、提案执行、参与决策、履职保障等多个层面得到提升。

党史学习与工科研究生课程思政融合的思考及实践

党史是巨大财富,研究生是科研生力军,课程思政是立德树人的模式平台。该文抓住工科研究生所关注的专业热点和科研主题进行剖析,在课程思政教学实践中,与党史中的思想路线和理论精髓相结合,潜移默化地帮助学生解放思想,树立辩证思维意识,并参照党的三大作风的逻辑递阶关系,从知识能力、职业素养再到社会贡献,促进研究生自觉地把个人的“小我”融入国家和社会的“大我”。

中国式教师教育现代化:逻辑、特征与路径

中国式教师教育现代化有其鲜明的内在逻辑,体现在以提升教师作为专业人的现代性品格为价值追寻,以马克思主义教师队伍建设思想为理论指导,以教师教育高质量发展现实需要为实践关照。中国式教师教育现代化不同于西方精英式教师教育现代化,具有人民性、公平性、融合性和开放性等鲜明特征。新时代,推进中国式教师教育现代化要坚持党对教师教育事业全面领导的发展思想,构建创新共生体发展模式,聚焦特色化建设发展主线,打造面向世界的开放发展格局。

党的光荣传统和优良作风的生成机理、发展脉络与时代价值

加强党的光荣传统和优良作风建设一直是中国共产党高度重视的课题。党的光荣传统和优良作风提出并形成于新民主主义革命时期,其提出与形成有着特定的思想基础、实践基础、文化根基和历史过程。在社会主义革命和建设时期,改革开放和社会主义现代化建设新时期及中国特色社会主义新时代,党的光荣传统和优良作风得到进一步发展和弘扬,形成了一系列具有时代特色的新的光荣传统和优良作风。在全面建设社会主义现代化强国的新征程中,必须用好党的光荣传统和优良作风等精神财富,充分发挥其时代价值。

改革开放以来党风政风监督工作的演进历程和经验启示

党风政风监督是重要的政治工作,也是纪检监察工作的重要组成部分。改革开放以来,随着纪检、监察机关的恢复成立,党风政风监督工作先后起步并不断发展,在经历了党风、纠风双轨并行时期后,于新时代发展为党风政风一体监督。四十多年的党风政风监督经验表明,党风建设事关党的生死存亡和事业的兴衰成败;党风政风建设旨在保持党和人民群众的血肉联系;党风政风表里一体需要一体监督;根本定位是政治监督;基本形式是“常专结合”;关键在于“常长”。

溯源、体系和意蕴:习近平青年观探析

党的十八大以来,习近平总书记结合新时代进程与中华民族伟大复兴的发展任务,明确了青年发展方向、推动了青年教育发展,逐步形成了系统化的新时代青年观,这对党重视青年、关怀青年工作具有积极的意义。习近平青年观是新时代党和国家人才培养的价值源泉。文章从习近平青年观的历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑入手,分析习近平青年观的生成溯源;同时从习近平青年观的理论内涵着手分析青年组织、青年教育、青年工作、党管青年等方面内容。习近平青年观中涵盖着传承革命薪火、庚续红色血脉,树立思辨思维、勇当创新先锋,奋进筑梦之旅、彰显青春本色的价值意蕴。

全过程人民民主视域下基层党建嵌引社会治理的中国式道路构建

习近平总书记在党的二十大报告中指出全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主作为民主政治建设的前进方向,在拓展政治文明、推动新型党建以及实现基层善治方面具有重要作用。作为国家治理的重要组成部分,社会治理的重心在基层,难点也在基层。当前基层党建引领社会治理的实践反映出了基层治理中的一些矛盾与问题,因此需要在全过程人民民主的框架内对党建引领的相关理论和逻辑理路予以审视和分析,针对治理实践中的共同体困境、下沉困境和数字化困境构建优化路径,提升党建引领基层社会治理的效能。