跳板跳水起跳阶段人板系统的动力学分析

将跳水板简化为外伸梁 ,从生物力学的角度探讨跳水板在受外力时 ,跳板的力学特性、固有振动频率和人板系统的运动模式 ,为在运动实践中如何使人板系统协调配合提供理论依据和操作方法 ;为进一步研究跳水板的动态性能、人板系统的运动仿真、跳水运动技术诊断。

新时代公共图书馆法人治理结构实践路径探究——基于省级公共图书馆改革试点的思考

公共图书馆法人治理结构是新时代深化文化体制改革的重点任务,当前这项工作已经进入到向纵深推进的实质性阶段,本文基于我国公共图书馆法人治理结构改革两轮试点成果,分析了当前公共图书馆法人治理结构改革的政策难点和存在问题,并从强化党的建设、激发内在动力、完善配套制度、分类组织实施、探索社会化运营等方面提出对策建议,在此基础上探究适合新时代中国国情的公共图书馆法人治理结构实践路径。

基于PC机的经济型数控系统的研制

以PC机为基础实现经济型数控系统的研制。介绍了以PC机结合PCI总线型采集卡为基础构建数控系统硬件平台的方法,选用Windows 98作为数控系统应用软件运行平台,概述了数控系统的硬件组成和软件结构。该数控系统体系结构具有开放式、模块化和经济实用的特点,适合组成小规模的数控系统。

基于DSP运动控制卡的船模数控系统开发

针对船模数控系统开发的一些关键问题,如船模加工工艺的分析,NC代码的识别等,给出控制软件、硬件和机床本体的设计方案.实践证明该系统对轴的控制具有很强的灵活性,模块化的设计使系统具有较好的开放性.

基于PC机嵌入型开放式数控系统的设计

本文介绍了开放式数控系统和教学用数控铣床的详细情况,同时介绍了机床数控系统的最新发展动态,并详细阐述了基于PC机的开放式数控系统的结构。同时介绍了运动控制器+PC型即完全采用以PC为硬件平台的数控系统,使用PCI-8132型运动控制卡对工作台进行运动控制,该卡支持visual basic语言编制的程序,可采用建立面向对象的数控模型的方法来提高数控软件的可重用性,具有模块化、窗口化的特点。

论公司法中债权人利益的保护

公司股东与公司债权人是与公司关系最为密切的两类利益群体,公司法对股东的权利与法律地位有着充分的规定,而公司债权人的保护则缺乏积极、有效的手段。文章从公司债权人利益保护的必要性入手,论述了我国《公司法》对债权人保护的现行制度,并对这一保护制度的完善提出了一些设想。

集体经济能走多远——北京市海淀区东升镇博展股份社深化集体产权制度改革案例分析

尽管在政策领域持续多年地推进农村集体经济组织市场化进程,但实践中仍然不具备完整的市场主体地位,这一“市场化悖论”的化解需要深刻揭示农村集体经济组织的本性。博展股份合作社(东升科技园)由于不能满足股权穿透性导致下属企业加速器公司登陆新三板受阻,而如果扩展集体股权权能以满足股权穿透性,又违背了集体经济组织的产权不可分割性。为此,在2015年启动了该股份合作社深化集体产权制度改革试点工作。通过该案例可以发现,农村集体经济组织在保持自身基本特征的同时融入市场经济,完成准市场主体的市场化重构,需要迈过“四道坎”:(1)身份界定到位——组织性质问题,博展股份社的社区性和公有制属性决定组织的社会属性,需通过下设股权开放的公司,实现市场化经营管理。(2)资产布局到位——经营体制问题,推进总社与分社分开,产权方与经营方分开,总公司、专业公司与市场化公司分开,重资产与轻资产分开。(3)治理结构与治理机制到位——有效运行问题,主要理顺博展股份社的内外部关系。(4)政策到位——制度环境问题,在集体经济组织内部因集体产权制度改革实施的资产划转,不应纳入土地增值税征收范围。

阔步前进中的百色水利枢纽工程

阐述了百色水利枢纽工程的建设规模与主要功能 ;以改革发展的精神探索了建设单位要符合市场经济要求的法人治理结构 ,即董事会领导下的经理负责制 ;为促进工程建设 ,保证枢纽工程 2 0 0 5年发电的目标 ,全方位落实项目法人责任制 ;为加强基础管理工作 ,建立和健全了各项规章制度和管理体系 ;

我国公立高等学校法人治理结构的缺陷与完善

高等学校法人各权利主体之间的权利配置与权利运行机制,是现代大学制度研究的重要理论问题。我国高等学校法人内部权利配置失衡与运行紊乱,导致高校权力高度集中、监督机制的弱化、学术权力萎缩、经济犯罪案件上升和教育收费的失范。建立公立高等学校监事会制度,从外部对公立高校的运行进行监督,有利于国家高等教育公益性目标的实现,促进高等教育在法制的轨道上健康运行。

农村寄宿制学校学生健全人格培养策略

在我国经济社会不断发展的今天,城市各方面的发展越来越快,城乡结构也发生了很大变化。从教育的角度来说,城市和农村的教学质量和水平有着较大的差异,农村寄宿制学校中学生的心理健康和人格健全问题越来越突出,影响着学生的身心健康发展,必须提起足够的重视和关注。因此,本文将以农村寄宿制学校学生健全人格培养策略为题展开论述。