整合实验室资源 构建多层次实验平台

实验室是高校教学科研活动和创新人才培养的基地,实验室建设工作是要不断探索实验室管理模式和运行机制,合理有效地整合实验室资源,以提高资源使用效益和促进实验平台体系建设。实验室资源整合的基本思路就是将其视为一个系统工程,按照管理系统整体性、系统核心和特征进行抽象和提取,使若干相关模块和要素合成一个新的统一整体。实验室资源整合的对象分为三大类:有形资源、无形资源和人力资源。现结合我校实验室设置的特点,对实验室资源进行了分析,分阶段、分层次地对现有实验室资源进行整合,给出了整合实验室资源的方案,构建了多层次实验平台体系,以达到实验室自我完善和提高。

面向读者需求的数字图书馆云服务平台构建研究

文章首先对云计算环境下数字图书馆云服务平台的基础框架、云服务架构、云服务方式以及平台建设中可能存在的主要问题进行了描述。然后对数字图书馆云服务平台服务流程、平台标准和规范、平台体系架构、运行机制、平台服务和运行模式、平台操作机制进行了研究,并提出了云计算环境下数字图书馆云服务平台的建设方案。

用于微振动控制的主动隔振单元的研究

利用空气弹簧低频减振特性良好的特点,提出了一种用于微振动控制的主动隔振单元,并利用该隔振单元构建了6自由度减振平台系统,建立了系统的运动微分方程式,并对系统在最优控制下的性能进行了仿真和实验研究,结果表明:所提出的主动隔振单元构建的减振平台减振效果高达了20 d B左右,不仅对中高频扰力具有良好的隔振效果,而且对低频和超低频扰力能进行有效的隔振,对精密制造和测量具有很重要的意义。

三维景观漫游系统的设计研究与实践

提出了基于3DSmax和VR-Platform(VRP)的景观漫游系统的设计方法,即使用3DSmax构建场景模型,然后利用VRP实现场景的实时漫游。以一个典型景观场景为例,实现了漫游系统的开发,取得了较高的实时性和良好的视觉效果。

基础医学4A数字网络教学平台的构建与实践

网络教学资源不足、大体与切片标本缺乏、学生自主学习意识不高等是基础医学教学面临的问题。网络教学平台集中必要的教学资源,既可满足教学需要,又是提高学生自主学习能力的载体。通过建立4A数字网络教学平台,为学生提供基础医学教学资源,实现在线学习、在线测试,提高学习的过程性评价。这些都将为进一步提高教学质量奠定基础。

基于ArcSDE与Hibernate的空间数据库混合访问方法

为了解决在GIS运用系统中,直接使用ArcSDE访问空间属性数据效率较低的问题,分析和比较了在GIS应用系统中基于ArcSDE的空间数据访问方法及在非空间数据库系统中广泛使用的Hibernate访问机制,在此基础上提出一种在Java平台下基于ArcSDE和Hibernate的空间数据库混合访问方法。该方法通过ArcSDE及ArcEngine对空间属性数据访问,对非空间属性数据则通过Hibernate进行访问,进一步提高了空间数据库的访问效率。

升降式深水网箱控制平台的尺寸设计

控制平台的宽度l与网箱主构架半径r正相关,设计时必须满足网箱框架外侧与平台的距离k大于零,其中:k=1-2+22r-h42+14l2+12r2-22rl,h4为控制平台高度,其受放置区水深h的制约,高度与水深的关系:h=h1+h2+h3+2h4+12H,h1为网衣缩结高度,h2为网衣底部重力装置高度,h3为重力装置到水底的距离,H为网箱放置区台风期预计最大波高。以“HDPE升降式圆形双浮管深水网箱”为应用实例,h=24 m,H=7 m,r=7.15 m,h1=7.0 m,h2=1.0 m,l=25 m,h4=5.0 m,在浪高5 m,风力10级的情况下,网箱系统工作正常。

地理信息公共服务平台建设与现代测绘服务模式

空间信息的共享既是信息化社会对空间信息的要求,也是地理信息技术发展的必然趋势。本文论述了地理信息公共服务平台建设的目的和意义,对平台的内容、关键技术、基本功能和作用进行了系统性的介绍,对未来测绘从信息获取的内容和面向信息化社会的服务模式提出了新的思路。

跨平台APEX接口组件的设计与实现

在航电软件开发、集成过程中,不同的操作系统平台提供了不同的操作系统接口,为解决应用程序没有统一的接口规范,从而导致的软件重用率低、软件设计复杂等问题,基于ARINC653标准的APEX接口在不同操作系统上设计并实现了一套统一的、跨操作系统平台的组件,并提供一套能够兼容ARINC653标准的应用软件开发框架。该跨平台APEX接口组件为应用层提供了统一的API接口,解除了应用软件对操作系统的依赖性,实现了应用软件与平台软件的隔离,保证了应用软件在不同操作系统上的快速移植。

整合GNS3和VMware搭建虚实结合的网络技术综合实训平台

目前常用的网络仿真软件存在两个缺点,一是不能加载真正的IOS,二是不能和实际的网络操作系统进行通信,因此很难搭建综合的网络技术实训环境。通过整合思科网络设备仿真软件GNS3和虚拟机软件VMware,能够搭建综合的虚实结合的网络技术实训平台。通过该实训平台的搭建能够让学生真正了解思科网络设备的配置以及和实际的网络操作系统的互联过程,达到很好的教学效果。

液压支架设计平台数据管理模块的设计

液压支架设计平台可有效提高设计效率,为搭建这一设计平台,需建立相应的功能模块,各个模块之间数据交换和接口管理要依靠数据管理模块来完成。针对数据管理模块的功能要求,采用SQL Server 2000进行数据管理的设计,建立了一个ADO数据访问封装类。介绍了用户管理功能的设计以及数据库的备份和更新,实现了对液压支架设计人员的权限、产品数据及文档信息的统一管理。

基于VoiceXML的语音增值业务平台的架构设计

目前语音增值业务发展迅速,但还缺乏统一的规范。该文设计了一个基于VoiceXML(Voice Extensible Markup Language)的语音增值业务平台的架构,规范了语音增值业务的开发、管理界面,讨论了语音增值业务执行平台和语音增值业务管理平台的功能和结构,着重分析了在此架构上实现业务的几个关键流程,并将此架构和目前IVR(Interactive Voice Response)平台进行了比较。

C++语言开发跨平台程序的研究与实现

wxWidgets是一个C++语言GUI应用程序开发工具包,利用该工具包,可以结合多种操作系统和编译器开发跨平台程序。本文对wxWidgets的框架包括类继承体系,编程模式以及其事件处理机制做了介绍,以一个简单的“helloworld”程序为例,说明如何使用wxWidgets开发跨平台程序。

校企在线课程的构建与实施策略研究

针对目前校企合作过程中因时间、空间限制而导致课程教学活动难以有效实施等问题,构建了基于"互联网+"校企在线课程开发体系,即在现代信息技术的支撑下,校企合作共同开发在线课程资源,并同步实施线上与线下的课程教学。该体系包含课程开发平台、校企实训平台、校企在线教学平台、线上学习平台、双师互动平台等系统框架。具体介绍了校企在线课程教学活动的设计、组织、考核方式、实施效果评价等内容。

不同遥感平台在湿地调查中的应用

遥感技术由于具有实时性,动态性,高效性等特点被广泛用于湿地生态系统的动态监测和调查中。尤其是无人机遥感的兴起,为湿地资源和环境的动态监测、可持续利用和保护提供了强大的支持。文章从不同的遥感平台角度出发,对遥感技术在国内湿地资源和环境调查中的应用进行综述,分析不同遥感平台的优势和劣势,以期为后续的相关研究提供参考。

基于创新能力培养的实践教学平台建设与管理

本文以机械实验中心建设为依托,变革实验中心管理模式,探索专兼职实验室管理队伍建设。结合近几年的设备购置,充分挖掘实验室资源的有效利用,建设服务于大学生创新实践能力培养的综合实验平台,有效地推进实验中心和专业系间的融合,旨在强化实践教学在整个本科教学体系中的地位,改革实践教学内容,整合实践教学资源,努力构建先进的实践教学体系,培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。

国家教学标本子平台的功能与使用

本文首先回顾了我国标本平台的建设的发展进程,然后从主要功能、使用方法和平台特色三个方面对国家教学标本子平台进行了介绍,最后对平台的建设进行了展望。

基于.NET框架结构的烟草工业客户服务系统（CSS）的设计

中国加入WTO以后,烟草工业企业面对市场的压力越来越大,推进服务营销尤为重要。然而,在Internet时代客户比以前有了更多的选择,而且只需轻轻点击鼠标就可以贴近你或离你而去。因此,对于企业来说仅仅满足客户的需求已远远不够,更重要的是如何能让服务给客户留下深刻的印象。CSS作为一种前景广阔的企业解决方案,也越来越多地显示出其在以客户服务为中心的时代无可替代的重要地位。

基于百会云平台的协作学习在高职计算机课程教学中的应用

基于云计算平台的协作学习是以提高学生的自主学习能力、分析解决问题能力、交流沟通能力以及团队协作意识为核心的,为了验证基于云计算平台的协作学习对于提高学生协作能力的有效性,本文选择高职院校《计算机应用基础》课程作为研究对象,从课程分析、学习内容及学习目标分析、学习小组建立、教学方案设计、协作学习实施、教学评价及反思这几个方面详细介绍协作学习活动的实施过程。

“互联网+”汽车服务微信公众平台应用开发

随着互联网技术的飞速发展,通过网络购车、对汽车保养美容及办理保险理赔的需求量日益上升。但大多数车主对维护保养、保险理赔等知识相对匮乏,仍主要依托于专业、规范的汽车服务机构。在"互联网+"大环境推动下,如何将云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与汽车服务业有效地融合,进一步促进国民经济提质增效升级、服务人民大众是当前研究的首要任务。