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多元主体视角下的非物质文化遗产保护
被引量:
1
1
作者
原森
《商丘职业技术学院学报》
2017年第1期39-42,共4页
非物质文化遗产保护是一项复杂的系统工程,它需要多元主体的协同参与,其中政府、教育系统和非物质文化遗产传承人是主要的参与主体。各主体在非物质文化遗产保护过程中都发挥着重要作用,政府是主导、教育系统是支撑、传承人是关键;然而...
非物质文化遗产保护是一项复杂的系统工程,它需要多元主体的协同参与,其中政府、教育系统和非物质文化遗产传承人是主要的参与主体。各主体在非物质文化遗产保护过程中都发挥着重要作用,政府是主导、教育系统是支撑、传承人是关键;然而各主体同时还存在一些问题,政府职能缺位、教育系统资源利用率低、传承人刻板保守等。据此,政府要完善立法、科学管理与开发,教育系统要明确定位、充分发挥资源优势,传承人要变革观念、积极创新。
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关键词
非物质文化遗产
多元主体
保护与传承
综述
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职称材料
题名
多元主体视角下的非物质文化遗产保护
被引量:
1
1
作者
原森
机构
河南大学哲学与公共管理学院
出处
《商丘职业技术学院学报》
2017年第1期39-42,共4页
文摘
非物质文化遗产保护是一项复杂的系统工程,它需要多元主体的协同参与,其中政府、教育系统和非物质文化遗产传承人是主要的参与主体。各主体在非物质文化遗产保护过程中都发挥着重要作用,政府是主导、教育系统是支撑、传承人是关键;然而各主体同时还存在一些问题,政府职能缺位、教育系统资源利用率低、传承人刻板保守等。据此,政府要完善立法、科学管理与开发,教育系统要明确定位、充分发挥资源优势,传承人要变革观念、积极创新。
关键词
非物质文化遗产
多元主体
保护与传承
综述
Keywords
intangible cultural heritage
pluralistic subject~ protection and inheritance
review
分类号
G122 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多元主体视角下的非物质文化遗产保护
原森
《商丘职业技术学院学报》
2017
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